共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近年来,荣获江苏省规范中小学收费首批达标县的金湖县,在全面推行学生缴费监督卡、学校收费公示制度的同时,严格实行学校收费管理领导责任制和责任追究制度,并经常不定期组织纪委、纠风办、教育 相似文献
2.
义务教育是指对适龄儿童普及的一种九年制普通教育,其范畴包括小学和初中。我国的《义务教育法》明确规定:义务教育只收取有关的书籍代办费和少量的学杂费。可是提起义务教育收费时,学生家长就会抱怨太乱,小学、初中生就会认为他们是在拿钱买学上,中小学领导、教师们感到委屈。对此,各有关部门应引起高度重视。一、乱收费的形式:五花八门纵观目前义务教育的收费项目真是越来越多,如学籍管理费、讲义费、校舍维修费、桌椅费、安全保险费、学习辅导费、中小学生报刊费、学具费、考试费、体育达标测试费、班费、晚自修补习费、寒暑假补课费、双… 相似文献
3.
教育系统是涉农部门之一。近年来,我县教育行政部门在农村税费改革工作中,以改革大局为重,不折不扣地贯彻落实各项教育涉农政策,义务教育阶段学校收费严格执行“一费制”,高中收费严格执行“三限”规定,对贫困学生通过“两免一补”等渠道大力救助。通过努力,使全县各级学校的收 相似文献
4.
杨月英 《山西教育(综合版)》2014,(10):59-59
兴县教体局今年制定出台了《小学一年级新生就近入学实施方案》和《小升初就近入学方案》,根据就近入学的原则,对城区学校进行了招生范围的划片,严格了招生报名的批次、时间和程序。各学校制定了相应的新生人学方案,并报送县教体局备案,做到了方案完善,制度完备。 相似文献
5.
6.
治理学校乱收费,是规范学校收费行为,减轻人民群众负担,维护社会稳定的大事。根据中央和省委、省政府的统一部署,我们重点把治理学校乱收费作为全省教育系统纠正行业不正之风的大事来抓,不断加大专项治理的力度,取得比较明显的成效。1999年,全省共查处中小学乱收费案件677件,涉及违纪金额2468万元,分别给予217人党纪、政纪处分,全省共减轻中小学费用负担1.2亿元。 相似文献
7.
9.
《基础教育改革动态》2004,(11):27-29
南宁市教育局认真贯彻中纪委、教育部、自治区政府、市纪委、区教育厅有关治理教育乱收费的件精神,自觉把规范学校收费工作作为实践“三个代表”重要思想,树立行业新风、维护政府、教育形象,维护人民群众根本利益的一件大事抓实抓好,使全市学校收费工作逐步走上规范、有序的轨道。 相似文献
10.
8月20日召开的全省治理教育乱收费暨秋季开学工作电视电话会议,再次将治理教育乱收费作为一项重要内容。 今年以来,我省加大对乱收费行为的查处力度,标本兼治,综合治理,取得了明显的成效,乱收费 相似文献
11.
12.
13.
14.
秋季开学以来,文山州教委开通的治理中小学乱收费举报电话基本没有接到反映学校乱收费电话,来信来访中也基本没有这方面的内容。这与往年的情况形成了较大的反差。这反映出文山州治理中小学乱收费工作取得成效。今年以来,州教委在以前工作的基础上,按照州委、州政府的要求,认真学习江总书记“三个代表”重要思想,不断提高对治理中小学乱收费工作重要性、紧迫性的认识。从实践好“三个代表”的高度出发,州教委采取了五条措施治理中小学乱收费的不正之风。一是在3、6、9月三个关键时间召开学校收费打招呼会议,对执收人员进行国家、… 相似文献
15.
1994年我县高二学生参加理、化、生实验考查,在解答物理试题“测定金属的电阻率”时,笔者抽查了27名学生,他们中除个别学生需教师指导才能做完外,多数学生能独立完成实验,但是,还存在实验操作不够熟练、不够规范,对知识不能运用自如等问题。在实验的技能技巧方面和养成良好的实验习惯方面,还有待我们在今后的教学中改进和加强。现就抽查中发现的一些问题,综述如下: 相似文献
16.
17.
治理中小学乱收费,是当前教育工作重要而紧迫的任务。近年来,在省委、省政府的正确领导下,经过全省上下的共同努力,我省基础教育得到了较快发展,全面推进素质教育工作取得明显成效,全省“普九”工作可在今年年底全面完成。这是各地党委和政府高度重视教育和教育战线全体干部教职工努力的结果。但是,在看到成绩的同时,也要看到基础教育确实存在一些突出问题,比如“普九”欠债问题、教师工资拖欠问题和中小学乱收费问题,这些问题已经成为影响教育事业健康发展的症结。特别是中小学乱收费问题,已经到了非治不可的时候了。 相似文献
18.
英国苏格兰的哥顿史托学校是全英最出名的一所中小学校,那是英国皇室子弟学习的地方。英国女皇的3个王子——查尔斯、安德鲁和爱德华,都是在这所学校就读毕业的。这所学校之所以出名,是因为它是全英国管教最严的一所学校。 相似文献
19.
20.
平鲁区坚持把规范教育收费作为加强党风廉政建设、推进行风建设的重要内容,以治理中小学乱收费为重点,坚持纠建并举,标本兼治,在抓认识、抓投入、抓监管上狠下功夫,努力探索从源头上规范教育收费的新途径。 相似文献