谈图书馆的阅读辅导工作

阅读辅导是图书馆读者工作中的一项重要内容,但迄今为止,理论界还保持罕见的沉默,并且研究还停留在浅层次的感性认识上,缺乏系统全面的理性概括和深层次的专门研究,实际上,在现代图书馆,阅读辅导不仅是吸引读者到馆的一种手段,而且还是检验图书馆工作优劣的一个重要指标和尺度,对它进行较深和较全面的研究,是完全必要的。     

论高校图书馆阅读辅导工作

阅读辅导是高校图书馆服务工作的重要组成部分。文章针对当前大学生阅读中存在的问题,提出了高校图书馆开展阅读辅导的意义、内容和举措。参考文献8。     

图书馆阅读辅导研究

本文论述了图书馆开展阅读辅导的意义、内容以及开展阅读辅导应遵循的原则,提出了图书馆开展阅读辅导的方法,即应根据服务对象及其阅读需求,从爱读书、多读书、会读书、读好书四个方面进行阅读辅导。     

少年儿童图书馆阅读辅导工作需要走向规范化

本文系统分析了少年儿童图书馆阅读辅导工作存在的问题与不足,首次提出"普及阅读辅导工作"与"阅读辅导工作规范化"问题,论述了"普及化"与"规范化"的必要性与重要性,并就如何实施提出了见解和建议.     

论我国高校图书馆的阅读辅导服务

高校图书馆阅读辅导服务是高校图书馆服务的组成部分.通过阐述阅读辅导的含义,详细地介绍了传统阅读辅导和网络阅读辅导的服务内容和方式,包括书评、推荐式书目等,提出了高校图书馆阅读辅导服务中应该注意的问题:了解读者的需求、掌握咨询接谈的技巧、馆员要熟悉参考馆藏、关注大学生的实际问题、建立用户档案等.     

浅谈如何利用中学图书馆开展阅读辅导

通过充分发挥公共图书馆的专业优势,培养学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,使他们养成良好的阅读习惯,成为图书馆忠实的读者,是公共图书馆中学分馆一直追求的目标.苏州图书馆胥江实验中学分馆利用其特殊身份,探索结合学校的教学需求,把阅读辅导融入学生的学习和生活中,从而大大地提高了孩子的阅读能力和利用图书馆的习惯.     

试论PREP方案对儿童图书馆阅读辅导工作的启示

PREP作为一种阅读增强方案,对儿童阅读策略的矫正和提高具有明显效用,其相关理论能够为儿童图书馆的阅读辅导工作提供科学的依据,也能够对儿童图书馆服务模式的转变和发展提供一些建议和启示。     

浅谈中专图书馆读者服务工作改革

目前,中专图书馆普遍存在藏书封闭、管理手段落后、服务方式单一等问题,很难满足教学工作的需求,亟待改革。本文拟就我馆的实践,谈谈本人对读者工作改革的肤浅认识。1推行“藏、借、阅”三位一体的服务方式1995年我校新图书馆建成后,随着馆舍面积的扩充、业务设施和工作环境的改善,我馆吸纳先进图书馆的经验,走内涵发展的道路,着力在提高服务质量和服务效益方面下工夫,根据学校的性质、任务和教学特点,形成自身的服务模式。我馆根据师生读者借阅需求不同的特点,采取区别服务的原则,推行新的服务方式。据此,对教师用书和学生用…     

信息时代中专图书馆读者工作

简述图书馆读者工作的内容，分析了目前中专图书馆读者工作的现状，提出了中专图书馆读者工作的新思路和新办法。     

浅谈中专图书馆与精神文明建设

21世纪已经来临,我们祖国在以江泽民为核心的党中央领导下走进新时代.作为肩负着培养和造就社会主义事业接班人的神圣使命,中等专业学校理应是社会主义精神文明建设的阵地之一.中专图书馆应充分利用各种条件,调动各种积极因素为精神文明建设服务,为走入新时代做出自己的贡献.