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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
祝燕燕 《高中生》2008,(23):2-2
亲爱的,那幸福的点滴仿佛发生在昨天,发生在我们温暖的小屋里。你的一言一语,你孩子般的笑声,仍在我耳边萦绕,绵绵不绝。亲爱的,我知道你太累了,我应该让你好好休息。可这尘世间没有了你,我满腔的思念向谁倾诉?我形单影只的寂寥又有谁能够知晓?  相似文献   

2.
佚名 《家长》2006,(Z1)
仿佛只是一晃儿,儿子已上高二了。一米八的大个子,老实、听话,放学就回家——在别人眼中,我很省心,谁见着我都说:你孩子真听话。可我心里的急谁又晓得呢?孩子小时,我包办代替得太多,总认为家里这点活儿,我一会儿就干完,哪用得着他呀!如今看他俨然有了小伙子的身量,却总是跟小孩  相似文献   

3.
<正>经典再现你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!思考:这段话是谁说的?表现了说话者怎样的追求?  相似文献   

4.
千年     
"春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。"我微笑着手持词卷,轻声慢语。恍惚间,远方某个陌生男子正朝我挥手。他不语,一身青衣,气宇轩昂,仿佛九天之上盛放的莲花,不食人间烟火。你是谁?你是谁?  相似文献   

5.
我是谁?     
一“你看你,才考了几分?”妈妈手里捏着那张批着鲜红的“61”分的数学试卷,用力地上下抖着。我不敢看妈妈那充满愤怒和无奈的眼睛。考得这样差,怨谁呢?数学老师的课永远是那样一种声调,平板而“朴实”,犹如清水煮白菜一样。而以前数学是我最喜欢的一门课啊,现在却完全失去了兴趣。CZSSJ“你看看人家许文,考了100分,你呢?”妈妈继续她那“永动机式”的絮叨。许文,唉,又是他!我恨他!在数学老师“念经”的时候,他却总是全神贯注,所以最得老师的嘉许,上课时老师总是看着他讲,仿佛教室里只有他一个人似的。许文成为我头上的达摩克利斯剑,家长训…  相似文献   

6.
维克特     
译文:没了?哼,没有冰淇淋,谁会理一只不会飞的笨鸟?可恶,我不能飞,你们也不能飞!!那么本为什么没事?他与众不同,他或许和我一样孤单。不,我有几个好朋友。孩子,你真正想要的是朋友。  相似文献   

7.
小蝎子菲儿感到非常孤独,因为谁都不喜欢他。他只好每天呆在家里,等天黑了再出去玩一会儿,顺便找点吃的。今天晚上,月光像轻纱一样,覆盖在大地和树木上。小蝎子独自在月光下追着自己的影子玩。一只蟋蟀看见了,大声地问:“小蝎子,你怎么跟自己的影子玩呀?”“我没有朋友,不跟自己的影子玩又能跟谁玩呢?”“可怜的小蝎子,我和你一起玩吧。”蟋蟀觉得小蝎子实在太可怜了,就决定和他一起玩。小蝎子很高兴终于有人愿意和自己一起玩耍,但想到别的动物都不愿意和自己一起玩,他担心地说:“你不怕我长得难看?”“你长得的确很可怕,但我还是愿意和你一…  相似文献   

8.
谁偷了金币     
拿破仑在打了败仗后,被流放到了一个小岛上。看守小岛的是罗埃将军,由于他非常厌恶拿破仑,所以只要有机会, 就要整整拿破仑。这天,罗埃又把拿破仑喊去了,他一见拿破仑便扯开嗓子咆哮:“你不仅是个混蛋,连你的仆人也一样。我告诉你,你的仆人桑梯尼偷了我的10枚金币,现在我已经把他给抓了起来,你说怎么办吧?”  相似文献   

9.
四级看得起你才让你参加,偷奸耍滑啊你这是,想什么啊!肯定是你啊!我可以负责任地告诉你:四级很生气,后果很严重!大意了,大意了,没有想到四级竟然这么难!传我的话:六个字,这趟车不作弊。你们谁是枪手啊,站出来给俺老师看看,你们谁是枪手啊!过四级你就发结业证,过四级就是好学生吗?形同虚设!!我就不喜欢你们嘀嘀咕咕的烦死我了,我这四级答案又不是偷来的,是我在网上用钱挖出来的,光明正大,看谁敢抓我……他凭什么不过四级啊?他凭什么拿毕业证?凭什么?是因为他帅啊?他懒?你为什么要让他懒到底?教育部要求他必须要勤奋起来。作为一个人,你不让他…  相似文献   

10.
一位研究生说他要成为社会主义事业的接班人。我问:你打算接谁的班呢?谁会给你交班?他何时交、你何时接受?你们将如何交接?他全答不上,全是一本糊涂账。反正是作为口号念一念,这些具体问题想它干什么?他既已答不出,便不必再问。否则,还可问:假若你作为一名技师,你将是接谁的班?假若你成为一位农艺师,你将是接谁的班?假若你成为自创自立的一家公司的有独特风格的总裁,你又是接谁的班?假若你成为中国本土生长出来的第一位诺贝尔奖获得者,你会是接谁的班?不知再问这样一些问题,他是否答得出?  相似文献   

11.
奶奶的初恋     
奶奶索菲正在厨房里忙活时,孙女从学校里放学回来了。小女孩弯过身,亲了一下奶奶:“奶奶,我恋爱了!” “我能问一下是谁吗?是不是上周和你一起做功课的那个可爱的年轻人?” “不是。”詹妮答道,一边还叹了口气——这是害了相思病的典型症状,“我爱上了我的英语老师,他很年轻,简直帅呆了。他才来我们学校。上课时,我简直没法将眼睛从他脸上挪开。他的嗓音也美极了,像播音员一样。” “嗯,你能这样欣赏一位老师也不错。”奶奶说。 “他今天朗诵了一首勃朗宁夫人的诗。”孙女又叹了口气,  相似文献   

12.
用心看见     
月温柔地挂在空中,给大地撒下一片皎洁。月说:“世人只看到我表面的完美无瑕,谁又看到了我心的荒漠?”我低头沉思,庭院里月影斑驳,使人顿感凄凉。我说——我真的能看到,看到了你身后嫦娥的轻泣,吴刚的无奈。恍惚间,那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白又浮现在眼前,他仿佛在诉说着:“世人看到了我流传千古的诗句,看到了我‘把酒问青天’的气势,可谁又看到了我背后的艰辛?”是啊,从“我辈岂是蓬蒿人”到以后的仕途不振;从小时候的贪玩,经“铁杵磨针”的教训,再到以后的“诗仙”,他经历了多少痛苦,多少煎熬,但却又时时把豪放乐观带…  相似文献   

13.
张大成 《教书育人》2008,(10):45-45
学期初,我晚学回家,听到一个孩子正在哼着一首怪味歌谣:"上课瞌睡过度,眼皮打架无数.实在支持不住,误入梦境深处.呼噜,呼噜,惊起同学全部."我一听,不对劲,这不是<如梦令>吗?我就叫住孩子问:"这歌真有趣,你能说一下这是谁编的吗?""我也不知道是谁编的,可我们班很多同学都在唱!""哦!"我若有所思的点点头,刚要离开,孩子却说:"我还会唱更有趣的呢.你听……"他又随口唱出了几首经过改编的怪味歌谣.  相似文献   

14.
薛卫民 《小朋友》2004,(12):2004
在读到下面这首诗之前,如果有人问你:进城怎么走法?我想,你会马上在脑子里一转:这里有“阴谋(yin mou)”!他想让我回答坐火车、坐公交车、坐小汽车,我才不上当呢!他要说的肯定不是那样的走法,那样的走法谁都能想到,太平常了!  相似文献   

15.
借钱     
我有一个朋友,是个医生,他总是问我为什么不借给他钱. "你拿什么还我?"我问他,"你今天没钱,明天又去哪儿弄钱呢?我现在借钱给你,不就是等着将来你跟我解释谁把你骗了!"  相似文献   

16.
这是一个盲从的时代. 俱乐部盲从于鲁能,尽刮"南"风;足协盲从于俱乐部,请来了米卢蒂诺维奇;米卢似乎也盲从于他的老乡们,来到中国.可是为什么中国足协偏偏选中了米卢,而不是福格茨,不是克鲁伊夫?论业绩,谁不是战绩显赫,谁不是披红挂绿?谁都清楚,米卢与足协的根本分歧就是要把"中国队带进2002年世界杯"的问题上--就像谈恋爱,女的说"你答应娶我我才跟你谈",男的说"不跟你谈怎么知道我能不能娶你!"进展自然快不了.  相似文献   

17.
星夜的回忆     
独自伫立在星空下,望着天上皎洁的月,眨着眼的星,倾听着蛐蛐儿的吟唱,我仿佛又回到了那一夜。一样的星,一样的月,一切如昨,无奈已经物是人非了。那一夜,我独自在星空下漫步,欣赏着月夜的美景。忽然,我看见前面不远处,有一个仰首望着星空的身影,不时地发出几声慨叹。是谁?在干嘛?好奇心使我不由自主地向你走去,你回过头向我望了过来。借着月光,我看出你是一位和我年龄相仿的女孩,你说我们似曾相识,我也觉得在哪儿见过你。从此,我们成了好朋友。从那天开始,每个星空下都留下了我们的身影和我们的欢声笑语。我们经常向对方诉说自己的心事,互相…  相似文献   

18.
他身后72年,又几番风雨,又几番沉浮,我们邂逅。我仿佛看到他带着醉意蹙眉吟哦的模样,那是海涅的诗句,“你探索着凝视着我,用你深褐的眼睛:你这他乡像个多病的人,你是谁?你有什么烦恼”。寒风吹不散,烈酒销难尽。他心底的郁结,随冬日长江的波澜一起跌宕;那瘦骨嶙峋的剪影,摇曳着,在我脑海里渐次变得鲜活灵动起来。  相似文献   

19.
爱心洋溢     
儿子刚会说话时,我曾教了他一首小诗《爱》:“爸爸爱我,妈妈爱我,你瞧,月亮公公也爱我,要不然,池为什么跟着我?”他很喜欢这首小诗,有时还指着月亮说:“妈妈,你看,月亮跟着我呢?”一副满足的神色。有一回我要出差,问他:“我走了你想不想我?”他说:“想。”随后就自己解释说:“想就是爱。”我又惊又喜地夸:“太对了,太聪明了!”问他:“是谁告诉你的?”“我自己!”他也很得意。我又问他:“想是什么?”儿子想了想答:“想就是喜欢。”瞧瞧,他对爱的理解还有一定深度呢。有一段时问,儿子特别热衷画画,今天送给这个朋友,明天送给那个同伴。节日前,又忙不迭地做贺卡,送朋友送小姨送表兄姐等。我知道这是他对大家爱的表示,总是帮助他  相似文献   

20.
一个很平常的早自习,我像往常一样开始抽查学生每天必做的练字作业。当检查到一个男生时,发现他拿了前几天的作业来应付,我很不满:“你最近几天的作业呢?”他仿佛是一个木头人,既不抬头也不回答,我以为他没有听见,就加重语气问了一遍,但他依  相似文献   

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