年轻校长要做到“四个必须”

近年来,一大批年轻同志逐步走上校长岗位,这是学校干部队伍中的一支生力军。年轻校长要成为跨世纪的优秀校长,就应努力做到“四个必须”。1、校长必须兼课、上课、评课随着时代和社会的进步,校长确实越来越难当,校长不是“风向派”,决不能人云亦云,不能搞花架子,决不能沽名钓誉。校长必须不管东西南北中,咬住质量不放松,硬件一时变不了,软件得千方百计上档次。既然是“校长”,那么他就得始终把办好学校、培养合格人才当作头等大事,并为此殚精竭虑。不可否认,校长在知识能力方面的影响力是很大的。这就要求校长具有教育教学的指导能力,无疑要…     

校长要做到“十要”

一要深谋远虑。汉代贾谊《过秦论上》曰:“深谋远虑,行军用兵之道,非及曩时之士也”。在改革的浪潮中,校长要带好教师队伍,打好教育教学翻身仗,同样必须周密计划,深远考虑,正确把握教育发展和改革的方向,设计并建设好德育教育、教学质量、校办产业这三大工程。尤其在当今一些贫困地区奖金、福利和经费难以保证的情况下,校长必须从自我生存、自我发展、自我图强的角度去作周密而长远的规划,抓好“三大工程”建设,稳定教师队伍,发展教育成果,创造崭新成绩。     

成功校长必须做到“四要”

苏霍姆林斯基说过:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”校长是“学校之魂”,其办学思想实质就是学校工作思路。一所学校要发展,校长必须坚持“两条规律”:育人为本、教学为主;倡导“三个第一”:教学质量是教学管理的第一目标、教师是教学活动的第一要素、教育科研是提高质量、效益的第一生产力;促使全体教师树立“五个理念”:质量首位理念、责任中心理念、教育服务理念、科研第一理念和终身学习理念。新时期的校长在教学管理实践中,还必须努力做到“四要”,才能给事业插上成功的翅膀。一、要把教师作为办校之本教师…     

校长必须做到“知人善任”

校长作为学校的行政一把手,要管理好一个学校,使各项工作顺利开展,办学声誉不断提高,确实不是一件容易的事,要做到这一点,校长必须对学校进行全方位的、科学的、民主的管理,调动全校教职工的工作积极性,使他们爱岗敬业、乐于奉献。如此,校长必须从知人善任开始做...     

校长要做到四个“好好”

“校长是学校的灵魂”,有什么样的校长就有什么样的学校。有了蔡林森,便有了洋思中学;有了崔其升,便有了杜朗口中学;有了苏霍姆林斯基,便有了前苏联的巴甫雷什中学。有了成功的校长,才会有成功的学校。成功的校长努力做到四个“好好”,则是其所以成功的根本。     

文言文教学要做到五个“必须”

文言文是古人留给我们的珍贵文化遗产,作为中国人,我们要学会学好文言文。文言文是语文教学一个重要组成部分,是教师教学、学生学习的重点和难点。课堂是我们学习文言文的主阵地,努力让文言文教学回归真实、自然,让课堂教学＂有效、有用＂是我们努力的方向。     

历史教学要做到“三个必须”

1．必须精讲重点，深入浅出。在一节课里，要讲的内容很多，想把一切问题都讲深讲透是不可能的。教学中，通过仔细认真地备课，力求把教材吃透；在处理教材和讲解课文时分清主次，去繁求简，抓住重点，精讲多练。这样做无疑是科学的、合理的。多年的实践让我深刻地认识到：讲解时要紧紧围绕教材，以《纲》为纲、以本为本，通过深入浅出地讲解把课本上的知识转化为学生头脑里的知识，进而发展其智力和能力。例如，讲中国近代史时，     

语文教学要做到两个“必须”

1.语文教学必须注重两个统一。"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点"。语文课程的工具性是以语言的工具性为基础和前提的,主要体现在两个方面:一是语文课程是认知工具。     

校长要做到“十要”——给中小学校长的十条建议

现代管理强调的是人性化的管理。谁的管理更人性化，谁将赢得人心。古人云：得人心者得天下。那种靠强制和高压为手段的管理已经不适应这个时代的要求了。作为一名校长，应该注重抓好教师队伍的建设。那么，如何才能更好地管理这些教育人的人，使校长的工作得     

校长要做到“十要”——给中小学校长的十条建议

现代管理强调的是人性化的管理。谁的管理更人性化,谁将赢得人心。古人云:得人心者得天下。那种靠强制和高压为手段的管理已经不适应这个时代的要求了。作为一名校长,应该注重抓好教师队伍的建设。那么,如何才能更好地管理这些教育人的人,使校长的工作得心应手呢?我认为新时代的校长应该做到“十要”。一、要有高尚的品德高尚的品德,是一个人,特别是作为一个领导的最起码的要求。以身作则,胜于谆谆教导。学高为师,身正为范。人常说,上梁不正下梁歪。身为校长,你的一言一行直接影响着你的部下。二、要有宽广的胸怀胸怀,决定着一个领导者思想…     

解放思想必须做到十个结合

解放思想是我们党思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况、新问题,开创我们事业新局面的一大法宝。要进一步改革开放和落实科学发展观,必须继续解放思想．要解放思想,必须做到十个结合。     

实现教育公平要做到四个“必须”

教育公平是我国构建和谐社会的主要内容,有了教育公平,社会弱势群体才有可能与社会其他阶层在同一起跑线上起跑,才有通过知识改变命运的可能,社会各阶层才有正常流动、分化     

校长要做到“五不离”

如何成为一名合格的校长?笔者认为,校长需做到"五不离"。身不离讲台校长首先是教师,作为教师就要始终如一地坚守阵地,不能做课堂教学的"逃兵",不能以公务繁忙而急流勇退,心安     

校长要做到“五不离”

身不离讲台——为师之本校长首先是教师,作为教师就要始终如一地坚守阵地,不能做课堂教学的"逃兵",不能以公务繁忙而急流勇退,心安理得地离开讲台,游离于教育教学之外。课堂是教师专业成长的根基,是教     

活动课必须做到“四要”

一、要注重发挥学生的自主性活动课教学中,要充分体现学生是活动的主体,从活动内容的选择,活动过程的组织安排到活动的整个实施过程,都要充分放手,让学生自己动脑、动手去设计完成。要充分调动全体学生参与的积极性,热情地鼓励他们,尽可能地发挥每个学生的才干。教师只要在关键处稍作点拨指导即可。二、要体现学生的创造性活动课内容包括四项:1.社会教育活动;2.科学技术活动;3.文学艺术活动;4.体育卫生活动。丰富的内容为学生发挥创造才能提供了广阔天地,学校可根据内容设立不同的活动小组,每个学生都可以根据自己的爱好、兴趣、特长,自愿加入小组中来。活动课作业应多种多样,要考虑每个学生的特点及爱好,以发挥他们的创     

校长培养中层干部要做到“四要”

作为一校之长,校长如何培养自己的好助手——中层干部?下面结合工作实际,谈谈自己的心得:校长培养中层干部要做到“四要”。要知人善用。中层干部处于上传下达的关键位置,是执行校长决策的骨干,他们搭建起高层与基层之间互通的桥梁,是各执行环节的中心枢纽,枢纽运转失灵,高效执行的大门就难以开启。因此,校长要切实做好选拔中层干部的工作,既要细心、又要慎重。就学校而言,中层干部     

新任干部要做到“十要”

一是头脑要清醒。牢固树立科学的共产主义世界观。对大是大非要泾渭分明,做一个有所作为的、清醒的马克思主义者。 二是心要诚。为人民服务要完全彻底,     

师德建设要做到“三个必须”和“五个结合”

百年大计,教育为本；教育大计,教师为本；教师大计,师德为本。高校承担着为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的神圣使命,教师整体素质,特别是思想道德素质对学生成长和社会发展产生着重大影响。当前,由于社会经济成分、社会组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,多元文化交融、碰撞和激荡,我国青少年思想道德方面出现了不少问题。一些学生精神空虚、行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途,这需要大批师德高尚、业务精湛的教师在教书育人第一线发挥自身作用。在市场经济大潮的冲击下,个别教师的职业道德意识淡漠,责任心、事业心不强,教学工作敷衍了事,不能做到教书育人,少数人的失德行为严重损害了人民教师的形象。实施科教兴国、人才强国发展战略,实现中华民族的伟大复兴,人民群众必将对我国教育事业的发展,特别是教师思想道德素质提出更高的要求。因此,新时期加强和改进师德建设的任务非常紧迫。如何加强师德建设,我校结合自身实践有以下认识。     

校长要自觉做到“六不为”

加强思想修养是我们党对每一位党员领导干部的一贯要求。校长作为一个学校的行政负责人，其思想修养的程度如何，直接决定和影响着学校的发展方向，甚至影响着教书育人、培养接班人的大事。有人说，一个好校长，就是一所好学校。从这个意义上说，校长要肩负起学校的管理和领导的重任，就必须加强思想修养，自觉做到“六不为”。