导数在微观经济学中的应用

随着市场经济的不断发展，越来越多的人加入到经济领域的学习和工作，数学与经济学特别是微观经济学具有密切的联系，导数作为高等数学中的一个重要概念，无疑是经济学应用的一个重要工具．     

导数在弹性与边际中的应用

本文主要研究了经济活动中的弹性与边际.运用数学分析中的导数工具对弹性与边际进行了深入分析,同时,给出了在经济活动中的具体应用.     

导数在经济学中的简单应用

随着科技经济的发展,数学已经渗透到日常生活的各个领域。以高等数学中的导数为基础,通过对其定义的理解,结合例题,简单介绍了导数在经济学中的两个重要应用——边际分析和弹性分析。     

导数在经济分析应用中“边际”与“弹性”的联系与区别

“边际”与“弹性”是导数在经济分析应用中的两个重要概念。“边际”与“弹性”，一个从绝对量变化的角度，一个从相对量变化的角度来研究其经济意义，但它们又都是考虑在某一点时的瞬间变化情况，均是局部性的概念，而不是对整个变化过程作研究，因此，它们既有联系又有区别。     

试论导数在经济学中的应用

导数在经济领域中的应用非常广泛,特别是在微观经济学中有很多具体的例子。掌握导数的基本概念和经济学中常见函数的概念非常重要,从高等数学中的基本理论---导数概念出发,引出了经济学中的重要的边际和弹性问题,用数学思想方法在经济学上的应用,以阐明高等数学处理复杂经济问题的优越性和重要性。     

二元函数的导数在经济分析中的应用浅析

运用二元函数的导数及导数的意义，对经济活动分析，即边际、需求交叉价格偏弹性、经济最优等问题进行初探。     

谈导数在经济问题中的应用

运用数学知识能较好地解决经济领域中的许多问题。而导数是高等数学中的重要概念,其在经济领域中的应用越来越广泛,并且导数已经成为经济分析中最为实用的工具之一,如边际成本、需求弹性、成本的最小化、利润的最大化等都是通过导数解决的。所以,学习导数的概念并熟练掌握导数的应用尤为重要。本文将利用导数对经济中的实际问题进行边际分析、弹性分析,从而为企业经营者进行科学决策提供重要依据。     

导数在经济分析中的作用

经济是国家的命脉,经济是保障人民生活稳定的条件,同时又是社会发展的决定因素.导数以它独特的优势正被作为一种工具,在经济分析中发挥其作用.本文主要对导数在解决经济问题中的类型展开分析讨论.     

导数在经济学中“边际”和“弹性”方面的应用

导数在经济领域中的应用非常之泛,其中“边际”和“弹性”是导数在经济分析应用中的两个重要概念。把经济活动中一些现象归纳到数学领域中,用我们所学的数学知识进行解答,对很多经营决策起了非常重要的作用。     

微观经济学理论对教师专业发展的启示

教师专业发展也有一个最优化和最经济的问题。微观经济学中的边际效用理论、无差异曲线理论和生产理论给教师专业发展的研究提出了一种新的视角。如何针对不同阶段教师的发展特征和发展需求,改变结构不舍理、资源配置浪费的现象,克服发展条件的有限性与发展预期的高期待的矛盾,并采取有效的措施发展教师的专业自主权是目前值得关注的问题。     

一类广义差商及其应用

建立了一般节点情形下的一类广义差商，推导出了这类广义差商的性质，从而推广了差商的概念。在此基础上，利用广义差商构造函数插值，简化B样条基函数表示。     

基于一阶有限差分商的带噪语音端点检测方法

语音识别中的端点检测技术是语音识别的基础,低信噪比环境下的端点检测很大程度决定语音识别工作的有效进行.提出了一种利用一阶有限差分商结合折半查找来判定语音端点检测的方法,提高了端点检测的准确率.仿真实验表明,在噪声环境下该方法较好地实现了语音端点检测.     

商映射的限制及复合映射和收缩映射与商映射的关系

商映射是涉及商空间的一个重要内容。首先讨论了商映射的限制还是一个商映射的一个条件,然后讨论有关复合映射与商映射的关系,最后指出收缩映射必为商映射。     

函数差商的Leibniz公式新证法

差商是研究函数的一个常用方法,特别是在构造样条函数上,应用更加广泛.本文利用Vandermonde行列式定义出r阶差商,得到了差商的一些结论;最后给出了函数差商的Leibniz公式的一种新证法.     

试论教师的情商对写作教学的作用

本从分析情商的具体内涵入手，探讨了教师的情商对提高写作教学质量的作用以及对提高教师自身素质的指导意义。     

商范畴的幂等完备化

设M是加法范畴C上的理想,若商范畴C／M是幂等可提升的,令M={a∈Mor（C）｜a∈M）,本文证明商范畴C/M与对范畴C／M的幂等完备化范畴C/M是范畴等价的．     

大学生情商教育探析

情商是心理素质的核心部分,是学生适应现代社会生存、竞争、发展的重要能力.只有智商与情商的有机结合,才能获得事业的成功.因此,在学校教育中,有意识地培养、训练、提高学生的情商,具有积极而深远的意义.探讨了情商的基本内涵、情商的教育意义,并对情商的培养和提高方法提出了自己的几点建议.     

幂线性空间的商空间

讨论类比商群、商空间的概念,提出了幂线性空间的商空间的概念.首先,给出幂线性空间和幂子空间的定义,并在此基础上构造了幂线性空间上一个等价关系,对幂线性空间进行分类,从而构造出幂线性空间的商空间.最后研究了商空间上基、维数及同态的性质.