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魏书生在教育教学活动中,不但是教书,更重要的是育人,魏书生可以说是最有影响的教育改革家之一,也是在教书育人方面最有艺术个性的人生之一。民主和科学是魏书生语文教育思想中不可或缺的两翼。民主育人使学生由“学习的奴隶”变为“学习的主人”,而科学育人则使学生由不会学习变成了会学习,从而使学生的成绩大幅度提高。 相似文献
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教育家魏书生以现代教育理论和党的教育方针为指导,广泛吸收古今中外的教育研究成果,揭示并尊重教育规律,创造性地将其思想融入了教育教学及管理实践,在教育教学改革中,探索出了一条行之有效的育人之路。近日,本人学习了魏书生撰写的《坚持民主科学,培养良好习惯》等文章,受益匪浅,感触良多。民主与科学是魏书生教育思想的基本理念,而将这一基本理念那么真切、自然、深刻地融入他的教 相似文献
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魏书生老师的一段话,从教师的任务和学生的发展两方面阐述了教育的首要任务——育人,育"五爱"、"四有"、积极向上、科学创新、充满正能量的人。作者带着对魏老师的崇敬及对其教育思想深深的思考,开展了"魏书生教育思想研究与实践"活动。牢牢抓住语文课堂教学这块育人的主阵地,从语文课堂教学中教书必须育人和在语文课堂教学中时时事事皆育人两大方面,实践魏书生的教育教学思想,进而把学生培养成对社会、对祖国、对人民有用的栋梁之才。 相似文献
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30年来,魏书生带领盘锦教育人"怀平常心,做平常事",以一以贯之的科学理念,持之以恒的卓越实践,影响着越来越多的教育人。世界上的许多事情难就难在长期坚持,教育更是如此。但是,魏书生做到了,盘锦的学校做到 相似文献
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今年暑假,《人民教育》13~14期以"理论篇、评论篇、实践篇、走向全国走出国门"四个角度对教育家魏书生做了全面介绍,较之于读魏老师 相似文献
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<正>听魏书生老师讲学,看魏书生老师作课,我脑海中浮现出两句话:"生子欲如孙仲谋,其师当如魏书生。"因此,我说:"为师当效魏书生。"作为教师,魏书生表率性地履行了自己的职责和义务,以高尚的品行,良好的人格魅力,诚信的作风,教育和影响学生,全面关心学生成长,堪称师之楷模,他的教育思想、教育方法值得我们深刻反思和学习。小处入手、放眼未来、育人为本是魏书生教育思想的重要体现。他向盘锦市全体中小学生提出的课下"五个一分钟"要 相似文献
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本刊讯2009年2月21日,经过长时间组织筹划,今日教育杂志社"魏书生教育教学思想报告会"在重庆市杨家坪中学成功举办。作为当代著名教育改革家,魏书生的本次报告会吸引了超过三千名中小学教师前来参加。 相似文献
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王艳红 《辽宁广播电视大学学报》2001,(2):57-58
魏书生是我国当代名的教育改革家,他以自己坚定的职为信念、忘我的工作精神,开创了教育改革的新天地,并经过多年的探索与实践,开成了自己一套完整的教育思想体系,魏书生教育思想源自他的哲学思想、教育学、心理学等学科的科学理论以及中国教育发展史的百家之大成,学习和研究魏书生教育思想秘将对教学改革和素质教育的实施具有的指导意义。 相似文献
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由山东省教育科学研究所组织的魏书生教育思想研讨会于2007年8月4目至5日在威海市召开。山东省教育科学研究所所长亓殿强研究员、副所长刘吉林同志,威海市教育局副局长王淑信同志,威海市教育中心主任王义君同志以及李冲锋博士出席会议。全国著名教育改革家魏书生同志到会并作了学术报告。[第一段] 相似文献
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<正>盘山县胡家学校小学部根据现代教育的发展态势,把素质教育、均衡发展、减负与践行魏书生教育思想相结合,为全面提升学生的综合素质,让每一个学生都掌握一种终身受益的方法,创建了"双自教育"特色。近年来,胡家学校把"自主教育"与"自主学习"作为研发的重点,潜 相似文献
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严复不仅是著名的资产阶级启蒙思想家,还是一位杰出的教育家,严复科学教育思想是其教育思想的重要组成部分。文章从严复先进的科学观与教育观分析入手,基于严复的"增广知识"、"开瀹心灵"的科学教育之功能,分析了严复的以"物理科学"为主的科学教育内容,以科学的思维、学习与教学方法为主要内容的科学教育方法和"尚实"科学精神培养等方面的科学教育思想,揭示了严复教育思想对当前的科学教育的启示。 相似文献
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吴恒山 《大连教育学院学报》2006,22(4):1-7
魏书生是我国改革开放新时期涌现的著名教育家,他提出的“自主创新+民主科学”的教育思想,既有个人的独特风格,又体现了时代的特点。他走的是一条“自我发展,追求卓越”的成功之路。 相似文献
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魏书生教育思想早已深入人心,但是真正学习魏书生的学校和教师却屈指可数。究其原因,大家都认为魏书生思想高深莫测,学什么把握不准,想学习却不能坚持,能有什么效果无法把控。东河区早在20世纪90年代初就开始大面积整体推进学习魏书 相似文献
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教育家魏书生以现代教育理论和党的教育方针为指导,广泛吸收古今中外的教育研究成果,揭示并尊重教育规律,创造性地将其思想融入了教育教学及管理实践,在教育教学改革中,探索出了一条行之有效的育人之路。近日,本人学习了魏书生撰写的《坚持民主科学,培养良好习惯》等文章,受益匪浅, 相似文献