关于五年制高职语文教学实施素质教育的探讨

随着教育制度的改革,五年制高职生是发展职业教育的必然产物,是部分学生掌握技能走向社会的必由之路。而对于高职生语文能力培养,关系到高职生的就业能力和水平。而高职语文教学怎样才能充分发挥作用,提升学生能力是本文主要探讨目的。     

关于小学语文教学中素质教育的实施策略

我国教育领域在经过了变革之后更加强调了对学生实行素质教育的计划,如今素质教育实行具有更广泛的开放性及时代精神,得到了教育界的广泛认同。本文结合小学语文教学目标探讨了小学语文教学中实施素质教育的策略。     

关于小学语文教学中实施素质教育的研究

随着社会文明的不断发展,人们加大了对教育事业的重视度。小学语文课程的学习不仅能扩大学生的知识范围,同时,对学生自身素养也有着至关重要的影响。将小学语文与素质教育进行有效的结合,有助于促进现代人才培养目标的实现,对教育事业的发展有着积极的促进作用。     

语文教学中素质教育的实施

<正>实施素质教育,全面提高教学质量,为社会主义现代化建设培养合格人才,这是教育改革的趋向。但是,完全实施素质教育还不能很快地完成,尤其是在农村的中小学更需要有一个较长的转变过程。对于农村的教育工作者来说,应尽力向素质教育方面发展,从每一学科、每一堂课、每一环节逐渐地向素质教育进行转变。下面,笔者就如何在语文教学中实施素质教育提出一点肤浅的看法。一、课堂教学要体现三为主的原则     

关于在教学中实施素质教育的探讨

素质教育对教学方法 (教学和学法 )提出了新的更高要求。从专业技术课角度来说 ,就教法而论 ,需要改变目前的重教材轻教法、重“技术”轻“艺术”、重理论轻应用等倾向。改进教法的基本原则有 :促进学生知识、能力、素质协调发展 ,教法与学法相结合 ,倡导研究性学习和创造教育。具体的教法可以多种多样 ,但都应体现素质教育的精神     

在小学语文教学中实施素质教育分析探讨

语文学科的学习,不仅能培养学生对汉字和文学的理解,而且影响着学生的人生态度和生活观念的形成.现今社会倡导的对学生的素质培养,学生的素质是其人生态度和生活观念的一个具体体现.由此可知,语文学科在素质培养中的重要性.小学是学生知识和人生的启蒙阶段,对于这个期间的语文教学,我们要重视,一定要在航船出发的时候就找准航行的方向,人生的航线才能走得更好、更远.     

语文教学中实施素质教育浅见

素质教育的目的是要全面提高全体学生的综合素质，使之具有更强的适应社会需求和社会发展变化的能力，从根本上提高中华民族的思想道德、化素质和精神素质。教师通过改革教学方法把素质教育渗透到各教学环节中，对学生进行潜移默化。课堂教学由原来的以教师讲解为主，变为以学生为主体，教师为主导，培养和拓展学生能力。要培养学生会学，培养学生的创造能力。学生对课本上的问题或教师提出的问题，可以有自己独到的见解；思维不再是刻板式的，而是多头绪的，全方位的。教学活动由单边活动变为多边活动，把学习的自主权还给学生。     

在语文教学中实施素质教育

语文教师在本职工作中必须立足于课堂,以课堂为主战场,培养学生的创新意识、创新精神及创新能力;必须采用新的教学模式,充分体现学生的主体地位;必须遵循教育规律．多措并举地促进学生全面发展。     

语文教学中如何实施素质教育

当前,语文是实施素质教育的基础学科,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育呢？我认为应着眼于以下两个“突出”。     

试论语文教学中实施素质教育

课堂教学是学校教育活动的基本组织形式。实施素质教育 ,最重要的措施之一就是通过深化教学改革 ,把应试教育的课堂教学模式变为素质教育的课堂模式。笔者就语文教学必须转变教育观念 ,正确处理语文教学中实施素质教育的几个关系谈谈自己的看法。一是正确处理知识传授与思想教育的关系。素质教育把思想教育寓于知识传授之中 ,传授知识、发展能力和思想教育紧密地融为一体。语文课文有大量的文学作品 ,在教学中要充分发挥文学作品的吸引力和感染力 ,对学生进行思想教育。如教学《祝福》 ,通过对祥林嫂所遭遇的那一幕 :触目惊心悲惨生活画面的…     

语文教学中实施素质教育初探

素质教育强调要面向全体学生,全面发展,强调教学过程的优化和学生个体的主动发展。要求培养学生学会独立思考,敢于提问,认真倾听他人的意见,乐于表达自己的想法和内在品质。语文教学既是提高学生文化科学素质的奠基工程,又是发展思想道德素质,身体心理素质和劳动技能的必要条件。在语文教学中如何实施素质教育已成为语文教师的重要课题。     

语文教学中实施素质教育点滴

一、注重教给学生学习方法早在2000年前,法国思想家和教育家卢梭就提出,形成一种独立的学习方法,要比获取知识更为重要。美国心理学家布鲁纳的主要观点之一就是要重视学习策     

在语文教学中实施素质教育

一、以德育人,是实施素质教育的根本。小学语文教材中蕴藏着丰富的德育因素,教师在教学中应充分挖掘。例如：我讲《詹天佑》一课,课前我先让学生了解詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景,然后让学生带着对詹天佑的崇敬之情,来学习这篇课文。通过学习这篇课文,学生既掌...     

语文教学中实施素质教育浅谈

素质教育强调教育要面向全体学生,全面发展;强调教育过程的优化和学生个体的主动发展。因此实施素质教育要适应于未来发展的需要,使受教育者能更快、更好地接受人类文化遗产,更快地促使其社会化。语文教学既是提高学生文化科学素质的奠基工程,又是发展思想道德素质,身体心理素质和劳动技能的必要条件。在语文教学中如何实施素质教育已成为语文教师的重要课题。这几年,我结合自己的教学实践,在这方面进行了研究、探索。     

语文教学中实施素质教育浅谈

伴随社会经济的不断发展,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科课堂教学的落实.语文学科,对培养和发展学生的综合素质起着重要的作用.     

在语文教学中实施素质教育

在语文课堂实施素质教育，我以为主要应从思想教育、智育和学习方法教育三方面着手，才能使学生更好地发挥个性，主动发展。     

在语文教学中实施素质教育

目前,实施素质教育已成为教育改革的主题,然而在教学实践中,绝大多数教师依旧沉浸在应试教育中。因此很有必要探讨如何在课堂上实施素质教育的问题。语文是基础学科,语文课堂是实施素质教育的最好阵地,那么加强语文课堂教学就成了关键。