共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
动物与人类同属自然的生灵,但人类在根深蒂固的动物歧视下,对于与人一样有知觉、有痛觉的动物们肆意剥削、欺凌和杀戮。当代著名的思想家史怀泽创立了"敬畏生命"的伦理学。他把传统的伦理范围扩展到一切有生命的物质,认为一切有生命物质的生命都是平等的,动物的生命与人的生命是同等重要的。迈克尔.布莱克的小说《与狼共舞》充满了史怀泽的生命伦理学思想。分析作品中蕴涵的敬畏生命的伦理哲学将使我们了解生命存在的意义,从而更加珍爱地球上的一切生命。 相似文献
3.
当代著名的思想家史怀泽创立了"敬畏生命"的伦理学.他把传统的伦理范围扩展到一切有生命的物质,认为一切有生命物质的生命都是平等的,动物的生命与人的生命是同等重要的.西顿、罗伯茨与莫厄特是加拿大动物文学中最杰出的代表,在他们的动物故事作品中,充满了史怀泽的生命伦理学思想,分析这些动物作品中蕴涵的敬畏生命的伦理哲学将使我们了解生命存在的意义,从而更加珍爱地球上的一切生命. 相似文献
4.
《校园英语(教研版)》2016,(17)
日语中的"あります"和"います"是表示存在意义的动词,两者不管存在的是人、动物、非动物,在中文里都可以用「有」或"在"来表示,但在日文中截然分为两个动词。表示人在内的一切有意志的动物时用「います」,表示植物和一切天生物在内的无意志的非动物时用「あります」。本文将通过对"あります"和"います"各自的主要用法等方面分别进行说明,之后通过举例来分析它们在句子中互换使用时所表示的意义。 相似文献
5.
6.
7.
荒石 《第二课堂(小学)》2002,(5)
长期以来,人们一直认为感情是人类的专利,动物的一切行为是靠本能和条件反射。但大量的事实表明,动物也有感情,也有喜怒哀乐,能憎能爱,是通人性的。动物的类人行为基于什么样的心理,至今是个迷。 相似文献
8.
(一)控制论的含义和特征维纳把控制论这门科学,叫作“关于动物和机器中控制和通讯的科学”,即这门学科是将动物和机器的某些控制机制加以类比,从而抓住一切通讯和控制系统所共有的特点进行概括而形成的理论。控制论是研究各种控制系统的共同控制规律的科学。首先,控制论认为,一切控制系统所共有的基本特征是信息变换过程和反馈原理。信息变换过程,包括信息的接收、存取和加工的过 相似文献
9.
《中学政治教学参考》2018,(25)
<正>人类和其他动物的最大差别何在?有人说是人有智慧,动物有点笨;有人说是人会使用工具,动物除了牙齿和爪子别的不会利用;有人说是人会改造自然,动物只能被动地接受自然赋予的一切。其实有一条非常重要,就是人类具有同情心。在自然界中,同一种群中弱势的动物会被淘汰,食物链中高级的动物会吃掉低级的 相似文献
10.
常平静 《中学课程辅导(初一版)》2000,(1):37-37
原生动物的身体由一个细胞组成,所以作为一个动物来说。它是最原始和最低等的动物。而组成原生动物的细胞,虽具有一般动物细胞的基本结构一细胞膜、细胞质和细胞核。但构成原生动物身体的单个细胞,是具有一切生物特性的有机体。 相似文献
11.
郑昭文 《山西大学师范学院学报》2006,5(4):53-56
动物致害责任是典型的对物的替代责任。饲养的动物指一切为人实际控制的动物。动物基于本身的危险性,以独立的动作侵害他人的民事权益,动物的所有人或管理人即应承担责任,不问其主观过错。混合过错下,所有人、管理人、第三人承担连带责任。而不可抗力、受害人的过错、第三人的故意以及受害人的承诺是责任主体据以援引的当然免责事由。 相似文献
12.
实验动物是一切生物医学研究中不可缺少的重要材料,每一项科学实验都有其适宜的实验动物。作者从六个方面介绍了生物医学研究中正确选择实验动物的方法,供研究者进行动物实验设计时参考。 相似文献
13.
江南 《第二课堂(小学)》2002,(10)
看来是一切动物都无法生活的沙漠,实际上却生存着许许多多的动物。撒哈拉是非洲的大沙漠,也是闻名于世的大沙漠之一。在那10万平方公里面积的浩瀚的沙漠海洋上,绿州是惟一 相似文献
14.
《读与写:教育教学刊》2007,(9)
人是最贪婪的动物,他们贪婪地想拥有一切,改变一切,创造一切,也同样毁灭了一切。如果创造是加法,那么毁灭便是减法,一切都是空的,是一场淡淡的梦。我一只僵死的蝉,静静躺在树上,看死神伸出魔爪,回忆我最后的日子。留下憎恨的诅咒,并非我无情,而是我的一切都随昨天一起逝去了,包括情。 相似文献
15.
李兴濂 《小作家选刊(小学)》2007,(11)
人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化像动物一般。人,总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。仰望,从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态,贯穿于自然、宇宙中的精神情境和灵魂增长力量。它犹如使生命颤栗、贯注、凝神,形成张力,涌动着精神、灵魂、生命之流,贯穿于宇宙的一切的一切之中,就像鲜花绽开、泉水喷涌般的无穷无尽地向上涌现。它是根植于一切情愫之中又 相似文献
16.
王先锋 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(10):16-19
我是个动物迷,我爱几乎所有的动物。我看过法布尔的《昆虫记》后才知道,这个世界上还有与我一样迷恋动物的人。读《昆虫记》的时候,我仿佛身临其境,我被法布尔笔下的昆虫世界所打动。我感到,他所写的一切实际上都体现了他对昆虫世界、对动物世界的热爱,体现了他对生命的关注和尊重。 相似文献
17.
告诉孩子:死是一切生命不可避免的自然结局;每个人的生命都不仅仅属于他个人;人和植物、动物不一样,人可以有两重生命,即躯体和精神。 相似文献
18.
19.