行动导向式教学方法在高职高专院校德语教学中的应用

本文阐述了传统的德语教学方法和行动导向式的德语教学方法的种类和特性,作者根据教学实践提出行动导向式德语教学的五个教学原则,对整合运用行动导向式的德语教学方法指出两点注意事项,对行动导向式德语教学方法在高职高专院校的课程改革进行了初步探讨。     

德语多媒体教学的改革与创新

外语多媒体教学是我国高校外语教学中一项重要的教学改革任务。本文以德语选修课多媒体教学为例,阐明多媒体教育技术的运用对外语课堂教学的改革和深化发展起到了极大的推动作用,是现代教育技术与外语教学相结合而形成的教学改革中的创新点;并探讨了多媒体教学等现代教学方法的运用对德语教学的改革与创新的重要意义。     

以能力培养为导向的德语文学教学实践

在外语专业发展迎来重大历史机遇和挑战的背景下,正视德语文学课程在当下德语人才培养体系中面临的困境,深刻认识文学在能力培养中的作用,是推进德语专业改革的重要步骤。因此要改革德语文学课程教学方式,改变当前文学课程重知识灌输、轻能力培养的传统教学方法,以OBE教育理念为指导,全面开发德语文学实践教学手段,只有这样,才能真正发挥出德语文学在新时代德语专业人才培养体系中的重要作用。     

高等体育院校武术散打专业课的教学研究

为符合时代教育的需求,更新传统教育观念,创新教学方法.本文针对目前散打专业课的教学现状,提出了规范和创新现代散打专业课教学的方法.     

情景化教学法在德语教学中的运用探究

随着社会的迅速发展,国家对教育事业的重视程度也与日俱增,很大程度上促进了我国教育事业的不断创新和改革。国家实施新课程改革以来,情景化教学法在德语教学中迅速兴起。本文就情景化教学法在德语教学中的应用进行了详细的分析和研究,将教学方法和教学内容进行了有效结合,以期全面提高德语的教学质量。     

生物教学引导学生创新思维的探讨

1 转变传统的教学模式,引导学生创新思维 现行传统的教学方法是"填鸭式"的灌输法,它和创新教育是背道而驰的.要真正实施创新教育,在教学过程中,要结合生物学的发展规律,组织课堂教学,摆脱传统的以教师为中心的教学模式,应用启发式、讨论式、探究式等教学方法.     

德语习得中的英德对比教学

分析了语言迁移及错误分析理论,从语言知识、学习者认知心理、文化三个层面探讨了德语习得中英德对比的必要性.同时,也通过统计学方法定量分析了英语、德语间的语言迁移影响,充分论证了英德对比教学方法在德语教学中的重要性,并提出了一些德语教学中可借鉴的英德对比方法思路.     

高校德语阅读课堂的教学探讨

阅读,作为高校德语教学中的重要课程,在德语教学中有着十分重要的现实意义。在我国,高校德语教学正处在发展的初级阶段,阅读课的教学方法和教学经验还有待进一步的研究,如何进行高校德语阅读课,采用怎样的阅读教学方法来提高学生的德语阅读水平,培养学生对德语的兴趣,成为专家探讨的热门话题。     

循循善诱举一反三——中国传统教育方法中的间接思维方式初探

中国传统教育方法,一般主要是指以孔子为代表的儒家的教育方法.几千年来,它作为中国主要的教育教学方法,长期处于统治地位.探讨中国传统教育中循循善诱、引而不发的启发式教学方法,譬喻式教学方法,寓教于乐的教学方法以及儒家在人才培养目标上所蕴含的间接思维方式,旨在引导人们更深入地认识和研究中国的传统教育方法,以期对今天的教育教学改革有所借鉴.     

改进教学方式 提高课堂效率——浅谈新课改理念下的数学教学

面向全体学生,推进数学教育教学方法的创新．打造高效课堂教学,切实减轻学生的学习负担,是数学教育教学的发展趋势．如今有许多老师对传统的数学课堂教学方法做了积极的探索,取得了不少宝贵经验．但传统的数学教学方法仍然在实际教学过程中主宰着不少老师的课堂,因此,我们在传承传统的同时,也要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上要不断探索和创新,以适应当今教育发展的需要．下面我粗浅地谈谈在数学教育教学上的一点认识．     

《模拟法庭》教学方法的创新与实践

<模拟法庭>课程是法学专业开设的一门具有法律实践性质的专业必修课.法律教学方法乃法律教育中最重要因素,教学方法的改革与创新是教学研究永恒的课题,是大面积提高教育教学质量的关键.本文基于对传统<模拟法庭>教学实践及教学方法进行分析归纳,总结出问题并提出<模拟法庭>教学方法的创新和改革建议.     

浅析高中体育课创新教学

创新教育就是指创造性地运用艺术性、科学性等方法,培养学生的创造能力、创新意识以及创新思维,是培养创新型人才的新的教学方法.高中体育课的教学也必须体现创新,创新教育的根本就是全面素质教学,抛弃传统的"应试"教学,只有创新才能推动教育事业的发展.     

本土化的积极心理学与高校思想政治理论教学的整合探索

运用积极心理学的理念和方法,强调从积极因素入手来关照教育全过程,对高校思想政治理论教学方法的改革和创新具有重要的借鉴和启示作用,二者在教育目标、内容和方法上存在和互补性和相互整合的可能性.同时,探索本土化的积极心理学教育实践方法为高校思想政治理论教学中挖掘和弘扬中国传统优秀文化提供了新视角,对创新高校思想政治理论教学模式具有重要意义.     

新媒体时代民族院校思想政治理论课教学方法创新研究

民族院校思想政治教育工作必须随着时代和科学的发展而不断创新.新媒体时代的到来,对民族院校思想政治理论课传统教学方法提出了挑战,为民族院校思想政治理论课教学方法的改进和创新提供了机遇.要积极运用网络媒体、手机媒体、数字电视等新媒体创新和拓展思想政治理论课的教学方法,同时注意新媒体与传统媒体的融合与互动,以提高教育的实效.     

声乐教学方法新探索

声乐教学是音乐教学专业的重要组成部分.声乐教学的成败,与其教育教学方法关系密切.因此,我们要从理论与实践方面进行全面的研究,向传统的教学方法挑战,用创新教育全面培养学生的音乐理念,思维方法,学习捷径等.     

计算机教学中案例教学法初探

进入信息时代,计算机无疑成了社会发展的驱动力量.而教育也在潜移默化中受到了它的影响,主要表现在教学内容、方式方法、教育结构乃至整个教育体制上.计算机在教育和学习方式上冲击着传统的教学方式,对传统的教育模式和学习能力培养方式提出了重大挑战.计算机教学方式必须与时俱进,需要教育工作者对计算机传统教学法不断进行改革和创新.笔者认为,案例教学法将会成为适应计算机教育和学习方式的一种新的教学方法.     

高中数学教学方法创新研究

传统的高中数学教学方法存在着不足.这些不足表现为方法不利于学生视野的拓展、不利于学生创造性思维的培养和不利于学生主观能动性的提高.为了提升教学效率,高中数学老师需要对教学方法进行创新.教学方法的创新可以从三个方面着手.第一,教师在教学过程中,重视学生的合作学习.第二,教师在教学过程中运用"发现学习"的教育理念.第三,教师注重培养学生学习数学的兴趣.     

网络时代的思想政治教育方法研究

一、网络时代创新思想政治教育方法的背景教学方法是为实现既定的教学任务,师生共同活动的方式、手段、办法的总称。传统的教学模式多是以教师为中心,这反映在教学方法上就是以传授法为主,教师作为整个课堂的中心,必然导致了传统教学走向填鸭式或者说是灌输式的教学方法。改进和创新当前高校思想政治教育方法,是提高思想政治教育效果的有效途径。     

德语（二外）语音教学法探讨

语音教学是德语学习的重要环节.文章就目前德语语音教学中存在的问题进行了分析,并提出相应的教学方法.     

德语语言教学方法

德语在我国的教学中属于小语种,学生在学习的过程中对于课堂上的教学较为依赖,因而加强对于课堂上的德语语言教学方法的研究显得尤为必要。只有完善了教学方法,才能提升课堂教学的质量,进而使学生更好地接收知识。基于此,从目前我国课堂上的德语语言教学方法的现状和改革的必要性进行分析,并在此基础上对德语的特殊性提出了建议,以期能够对理论研究和实践教学有所帮助。