猴子的“时间舱”

几只老猴子看到人在房后的山坡上挖个地窖储藏物品,其中的猴博士深受启发。它提议要为子孙后代留下一些永久的纪念品,像人类那样做个“时间舱”存放。它的提议得到众猴的赞同。     

假如这不是梦

今天猴哥哥和兔弟弟一起玩。猴哥哥高兴地把新买来的玩意儿开了过来,说:“兔弟弟,怎么样?够神气的吧!”“咦?猴哥哥,这是什么?怎么又像飞机,又像汽车,又像火车,又像轮船……”“兔弟弟,这你就不知道了吧!这是二十三世纪人类新造出来的。”“这个玩意叫什么呢?”“这个嘛,叫做‘万不像’。”“咦,怎么坐上去浑身轻松?”“因为这个座位上有隐形按摩器,走,咱们玩玩去。”猴哥哥说完,他一踩“换像”刷,像速瞬间达到每分钟400英尺,万不像早已变成超音速轮船了。“哇!帅呆了!”正在高兴之时,兔弟弟惊叫一声:“不好,前面是礁石。”猴哥哥一踩“换像…     

跳跳猴历险记(8)——救助伙伴

站在快乐小屋的房硕上,跳跳猴边吃着桃子边举起望远镜四处观望。天空中,一只老鹰翱翔着。跳跳猴希望自己也有着像老鹰一样的翅膀,那样它也可以在天空中自由自在地飞翔。树下,一只孔雀开屏展示着美丽的羽毛。跳跳猴希望自己也有像孔雀一样的羽毛,那样它就不会被别人看     

理想和幻想(寓言)

每当一轮银盘似的明月挂在天空时，甲猴乙猴不禁浮想联翩，他们都渴望得到像月亮那样的一面圆镜。甲猴想：“月亮虽然不可能得到，但我可以找一块光滑的圆石，经过仔细认真的研磨，也许可以做成一面圆镜。”乙猴想：“虽然月亮离我们很遥远，但水中的那轮圆月我不也可以捞出代替月亮吗？”他们很快把自己的想法付诸实施。甲猴找到一块圆石，天天研磨；每到晚上，乙猴便去河边捞月。老猴子鼓励甲猴说：“孩子，你真聪明。好好干，你的美好理想也许能实现！”老猴子对乙猴失望地说：“孩子，你太幼稚了。你这个不切实际的幻想是永远实现不了的…     

我是个“四不像”

看，那个眼睛大大的像黑宝石、眉毛像柳叶、鼻子上有一颗小黑痣的小姑娘就是我了!但是，我是“四不像”——不像女孩，也不像男孩，不像牛，也不像猴!     

我家的“三只猴”

我们一家三口人都属猴,因此爸爸在网上命名“三只猴”。这三只猴是“足球猴”、“巧手猴”和“顽皮猴”。这“足球猴”是爸爸。爸爸个子不高,眉宇间有颗黑痣,没睡醒时,眼睛总是红红的,像兔子眼。爸爸对足球是情有独钟。有一次,爸爸吃晚饭     

“馋嘴猫”妹妹

我的妹妹叫李子伟,是小姑的女儿。她今年6岁了,属猴。说起她的淘气好动,倒真像只“小毛猴”。奶奶常常笑她,说她是猴子屁股——坐不住。不过,她长得一点也不像个“小瘦猴”!胖嘟嘟的身子,圆乎乎的脸蛋儿,圆鼓鼓的胳膊腿儿,浑身都是肉。     

巧克力猪与泥巴猴

天渐渐亮了,大暴雨还没有停歇。为了不被人类发现,巧克力猪和泥巴猴必须尽快离开图书广场。可是,他俩怎么到广场的另一边?如果游泳的话,可能还没游到一半,泥巴猴就泡化了。“我来做一只小船,这样就能穿过广场了。”巧克力猪安慰泥巴猴。他不像泥巴猴那么怕水,但他怕火,白天温度     

猴警察

你是不是觉得只有我们人类才有“警察”啊?告诉你吧!猴群中也有担负着重要使命的“猴警察”哦!它们负责维护整个群体的秩序和团结。这些“猴警察”通常可以通过和平手段解决群体内的争斗,让整个群体有序地生活。这些“猴警察”不需要枪支和警     

湿湿的爱

妈妈总说爸爸爱我,可我怎么也感觉不到,因为他从不像奶奶那样搂着我使劲儿亲我,也不像妈妈那样细心地帮我穿衣、戴帽。相反,我觉得爸爸特别“讨厌”我,平时总喜欢对我吆三喝四,像什么“还不快吃饭”、     

猿猴家族(二)

蛛猴 看这只小猴子,黑不溜秋的,它的名字叫蛛猴,这是因为它身体很小,像一只黑蜘蛛,但它当然不会像蜘蛛那样吐丝、结网了。     

三叠泉

三叠泉位于江西庐山。所谓“三叠”可以说是三个小瀑布组成的一个大瀑布。三叠泉不像黄果树瀑布那样壮观,也不像从山缝中流出的水那样微不足道。三叠泉可用“温柔”二字来形容。水由高处“轻盈”地顺着     

“中等生”缘何成为中职“新宠”

中等生向来是一个被忽视的群体。他们既不像优秀生那样被班主任高看一眼,视为珍宝,也不像后进生那样被班主任倍加关注。可是,近年来,在一些初中毕业班中,“中等生”俨然成为班主任的“新宠”,原因何在呢？     

月湖

“三江六塘河,一湖居城中。”这“一湖”指的便曼我们宁波的月湖,——题记月湖美,美得动人,美得生辉。它不像五龙潭那样雄浑有力,也不像玉虚湖那样虚无飘渺。它的美,既是一种内在美,也是一种外在美。     

人与猴

动物园里,大人指着笼子里的猴．对小孩说：“你知道这种动物叫什么名字吗？” “不知道。”小孩看着上窜下跳的猴回答。 “记住,孩子,”大人说,“这种动物叫猴．是专门供咱们人类开心的动物。”     

鲁迅——一代伟人

一天,同桌忽然问我道：“鲁迅不像战士那样驰骋沙场,也不像烈士那样倾洒热血。他只用纸、笔写一些文章,难道他伟大?”她的话引起了我的沉思：鲁迅是否伟大?     

我爱我家

人人都有一个家,我更不例外。我的家虽然没有别的家庭那样温馨、浪漫,却也不像有的家庭那样“大吵三、六、九,小吵天天有。”我的家就像我屋后那条长长的湖,有时候水面平静,有时候也会泛起粼粼水波。在当地,我家是属于“小巧型”的:爸爸、妈     

历史学科的文化教育功能

众所周知,历史是一门研究人类社会发展具体过程及其规律的人文主义学科,其教育功能不可能像自然科学那样具有现实的实用价值,但看似“无用”     

假如我有了翅膀

每当我看蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、小鸟飞翔时,就想自己也有一对翅膀。假如我有了翅膀,我会像蝴蝶那样,跳起轻盈的舞蹈;我会像蜻蜓那样,给大家预报天气;我会像蜜蜂那样,勤劳地采蜜;我会像小鸟那样,歌唱我们美好的生活;我会像和平鸽那样,把和平撒满全世界。虽然我知道人类是永远长不出翅膀的,但是人类的智慧一定能长出“翅膀”。无忧无虑的想象好似纯净而透明的水晶,结尾处的巧妙转折,使水晶折射出异样的光辉。这就是思维成长的痕迹啊!假如我有了翅膀$江苏省通州市实验小学二(1)班@季婧儿 $江苏省通州市实验小学@季丽华~~…     

怎样帮助“灰色学生”显示个性特色

在一个班级里,总有大约五分之三的孩子,他们既不像尖子学生那样思维敏捷,颇受老师喜欢,也不像后进生那样惹事生非,引人侧目。他们默默无闻、安静、谨慎、腼腆、本分,就连老师对他们也讲不出个所以然,久而久之,这部分学生就成了被老师遗忘的“角落”。美国教育研究者把这部分学生称为“灰色儿童”,我们这里姑且称之为“灰色学生”。