我在新课程教学中的几点做法

新课程实施以来,全国各地都在积极实施新课程教学改革。为了追求自主、高效、充满活力的课堂教学,必须进行有效教学。怎样进行有效教学呢？我在教学中从以下几个方面进行了尝试。1.明确新课程教学中的目标。新课标要求＂知识与技能＂、＂过程与方法＂、＂情感态度与价值观＂三方面目标的有机结合。知识与技能是学生认识生物世界的载体,是学生搭建生物知识结构的必然阶段。     

我在朗读教学中的几点做法

我在朗读教学中的几点做法沈友秀朗读教学是小学阅读教学中”的有机组成部分，是培养学生正确地理解和运用语言文字能力的基础训练，也是开拓思维，提高认识的一条有效途径。通过它可以帮助学生理解作者的思路、情感，陶冶高尚的思想情操，提高学生的表达能力和读写能力。...     

我在数学教学中的几点做法

在数学教学中，特别是小学数学教学中，很多同志都认为难以渗透德育教育。其实不然，笔者经过多年的小学数学教学，发现教材每一章节中都蕴含德育，特别是爱国主义教育的因素。在教学中必须挖掘这一因素，进行渗透．从而收到既使学生获得数学知识。又得到思想教育的双重效益。     

我在作文教学中的几点做法

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现，一篇好的文章必须在选材，表达顺序和文章中心思想这三个方面狠下功夫，这三个方面如同人体的骨架和血肉，缺一不可，选材是一篇文章最起码的要求，小学生的写作材料大都来源于生活，即是日常生活中亲自干过，看到过和听到过的事，在作文教学中我就很重视这一点，加强了学生对这方面的观察，怎样观察？观察什么呢？我是这样的做的：     

我在英语词汇教学中的几点做法

词汇是语言的材料,对学习者驾驭语言能力的形成至关重要。本文根据自己的教学实践和经验,指出英语词汇学习的重要意义,就词汇学习的方法和注意的问题进行了探索。     

我在作文教学中的几点做法

作文最能反映一个人的语文水平。可以说,作文水平是一个人语文综合素质的体现。而今,无论是哪种形式的语文考试,作文的分值一直占很大比例。因此,要想提高学生的语文成绩,就必须在作文教学上下一番功夫。在作文教学中,笔者注重引导学生多看、多想、多写、多积累,取得了美文连篇、活水源源的理想效果。     

我在初中数学教学中的几点做法

在初中数学课堂教学中,应营造符合学生认知规律的、轻松和谐的氛围,应该鼓励学生自主探究和合作交流,并不断地自我反思,最终灵活解决数学问题。在近几年的数学教学中．我在课堂教学的方法改革方面进行了一些有益的尝试,下面谈谈做法。     

我在英语教学中的几点做法

我们学校是一所农村中学。在“四害”横行期间，我们学校排除了干扰和破坏，坚持了正常的英语教学。粉碎“四人帮”以后，学校领导抓纲治校，进一步加强了对英语教学的领导。几年来，初步取得了一些成绩。今年地区举办中学生     

我在初三英语复习教学中的几点做法

进入初三，学生离中考一天比一天近了，因此尽早培养学生的中考意识是非常重要的。“工欲善其事，必先利其器。”因此，我在日常教学中也注重灌输中考意识。具体做法如下。     

我在班级管理中的几点做法

计算机网络信息技术(6)班是我校实施分层次教学以来的一个试点,是按中考成绩分编的一个低分段班级,全班52名学生,最高分为308分,最低分只有164分。开学之初,连班上的学生都私下里称自己所在的班级为“后进生集中营”。有近一半的同学来自单亲或父母不和的家庭,他们要么待人处事毫无热情,霸气十足;要么自卑内向,胆小怕事。最严重的是,他们几乎都存在着严重的心理误区,认为自己反正是后进生,再努力也没什么指望。通过9个月的试点教学,计算机网络信息技术(6)班班风、学风逐渐树立起来,学生有了集体荣誉感,班级有了凝聚力。基本杜绝了迟到、旷课…     

我在班级管理工作中的几点做法

班级是学校教育教学的基层组织 ,班级管理看起来简单 ,但要真正做到管理有序、师生关系融洽、班风良好、学风浓厚、教学质量提高 ,并非易事。如何营造一个良好的班级环境呢 ?我的做法是 :　　一、树立正确的理想　　我们学校的学生大多数来自州开发区 ,多数学生家长经商 ,部分学生不同程度地受到“一切向钱看”的不良社会风气影响。有的学生讲究吃、讲究穿 ,学习不认真 ,纪律松懈。针对这些情况 ,我对他们进行理想教育。比如 ,利用清明节组织学生到桂东南武装起义烈士纪念塔进行扫墓活动 ;请老前辈讲烈士的英雄事迹 ,进行革命传统教育。组…     

在作文教学中的几点做法

培养学生良好的读书习惯,广泛的阅读,持之以恒的阅读,来激发他们表达的欲望,把所要写的内容通过口语即兴讲述,既能用口语表达清楚,也能用多种形式书面语言表达清楚,紧紧抓住“读”“说”“写”这三件法宝,作文这块沃土将会孕育出无限奇葩.     

浅谈我在班风建设中的几点做法

班主任工作不仅需要一颗责任心,还要注意工作方法,方法不当,好心不一定办好事。班风建设是班主任工作的重心,让学生生活在一个团结和谐的班集体里,人人爱这个家,人人为这个家献计献策、贡献力量,是我们追求的目标。     

谈谈我在数学课堂教学中的几点做法

随着素质教育的深入实施和新课改下的不断深化,我深深地体会到提高学生的整体素质,只有打破原来僵化的课堂教学模式,去寻找一条数学学科学习的新路子,才能塑造高素质的人才。     

谈我在阅读教学实践中的几点做法

《语文新课程标准(修改稿)》指出:"阅读是学生的个性化行为,应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。"在具体的教学过程中,我从上述观点出发,结合自己的教学实践,注重从以下三个方面指导学生阅读:     

我在班主任工作中的几点有效做法

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。作为农村中学的班主任,多年来的实践工作中我探索到一些有效的工作方法,包括：要协调好师生关系;工作过程中一定要做到严慈相济,细致入微;多举行活动,丰富同学们的学习生活：书信是架起沟通的桥梁;故事于无声处达到最好的教育功能。     

浅议在识字教学中的几点做法

低年级学生上课容易分心,识字教学中需增强识字的趣味性,要灵活采取编创故事、巧编儿歌、开展游戏、相机点拨等多种多样的适合低年级学生的教学方法,并且多联系实际生活,才有助于提高识字教学的效率。     

在初中思想品德教学中的几点做法

作为学生德育教育的主要途径,初中思想品德教学具有很强的时代性、思想性以及理论性。也因为如此,思想品德教师在教学中屡感自己难教,学生难学的问题。要想改变该现状,提高初中思想品德教学的质量,全面提高学生掌握知识的能力,需要初中教师用新课改理念来武装自己的大脑,一切从实际出发,大胆改革与创新,提高思想品德教学效率与质量。结合教学实践,浅析教学中的几点看法,希望与广大同行探讨。     

我市在计算机教学中的几点做法

目前，我国的教育事业正处于改革和发展的重要历史时期，我们的教育要为未来的社会和经济发展培养人才，计算机课程将逐渐成为中小学一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。在应试教育向素质教育转变的今天，在中小学中开展计算机教育对于进一步贯彻党的教育方针、深化教育改革、全面提高教育教学质量、推动教育的现代化进程，具有极为重要的意义。我市中小学计算机教育起步较晚，但是，由于教委领导对它给予了极大的关注，从1994年开始，陆陆续续已经配备了八百多台。通过几年的工作，我们认为，作为一个教学仪器的管理部门，要想搞…     

浅谈在化学教学中的几点做法

正在化学教学中,如何上好课,让学生一听就懂,一学就会,特别是对那些复杂抽象的概念和理论,做到深入浅出,让学生一听就感到言之有物、如入其境。对那些综合复杂的难题,让学生巧妙地掌握解题思路,迅速找到入手之处,提高解题能力。如何激发学生学习动机,培养学习兴趣,使之始终保持强烈的求知欲望,甚至决心终身从事这门科学研究。我主要做法是"启发比喻,深入浅出;大题小做,分解难点;因材(教材)利导,激发兴趣。"充分调