2004年湖北省高等职业技术学校招收中等职业学校毕业生统一考试实施办法

一、考试科目2004湖北省高职统考科目仍为“3+专业综合”。“3”为语文、数学、英语三门文化课;“专业综合”为各专业类别的两门专业课的合卷。专业类别新增司法实务类。二、考试时间     

全国高等教育自学考试“保险法”等五门课程统一命题大纲

法律专业（本科）“保险法”课程高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试，命题是确保考试质量的核心工作。为做好法律专业（本科）“保险法”课程全国统一命题工作，特制定本命题大纲。一、课程性质和考试目标１．课程性质“保险法”课程是全国高等教育自学考试法律专业开设的一门专业课程，既是法学体系中一门独立的学科，又是一门交叉学科，其理论性和应用性均较强。“保险法”课程的任务是研究保险法的基本原则和规范，研究保险法的内容，尤其是保险合同制度及保险业管理制度，研究保险法的制定、执行和遵守，研究人们关于…     

成人高考将纳入“ 3+2”模式

据《华声报》 2000年 10月 17日消息，教育部高校学生司日前发出通知，决定 2001年在部分院校及专业高中起点升专科招生实行“ 3＋ 2”考试。据了解，在该方式中，将增加新的院校和专业，并对专业课考试科目进行调整。“ 3＋ 2”考试工作纳入全国成人高校统一招生考试；录取时按考生 5门课的总成绩划定最低控制分数线。“ 3＋ 2”考试施行范围及专业课考试科目： (一 )所有公安类院校， 2门课为：警察法学教程、公安学基础理论。 (二 )司法部属中央司法警官教育学院举办的监狱管理、劳教管理专业， 2门课为：监狱 (劳教 )基础、狱政 (所政 )…     

倡导自学目标 提高自学效益

为什么要倡导“自学目标”自学者要完成高等教育自学考试专业考试计划所规定学科的学习任务,达到国家级考试对应考者思想、道德、科学文化素质的水准要求,难度还是较大的。其原因有三:一,按自考专业考试计划的规定,一个专业一般要设置十到十三门课程。每次考试最多只能安排四门学科,应考者要达到全部课程成绩合格,至少也要两年时间。而每门课程的要求又与普通高等     

2003年湖北省高等职业技术学校招收中等职业学校毕业生统一考试实施办法

一、考试科目2003高职统考科目为“3+专业综合”。“3”为语文、数学、英语三门文化课;“专业综合”为各专业类别的两门专业课的合卷。     

2000年上半年报考说明

一、“乡镇企业管理”专业从２０００年上半年改为“城镇企业管理”专业,专业考试计划及委托单位不变。二、计算机及应用专业（专科）,按面向社会开考专业报名。三、法律专业的“法学基础理论”课程从２０００年上半年改为“法理学（二）”,使用教材和大纲改为：《法理学自学考试大纲》全国考委组编　《法理学》沈宗灵主编,北京大学出版社１９９９版四、非经济类专业专科毕业生报考经济学专业（独立本科段）,加考课程从五门调整为四门;加考课程为：“经济法概论（财经类）”（４学分）、“社会经济统计学原理”（７学分）、“财政与金…     

对口高考“3＋X＋1”模式下的辅导教学存在问题与对策

从2003年开始,江苏对口高考招生大部分专业将试行专业基础知识综合考试的办法,即实行“3+X+1”考试科目设置方案:“3”即语文、数学、英语三科文化课;“X”即专业基础知识综合,包括专业基础课和专业课,以及中等职业学校教学大纲规定的专业主干课程的基础专业知识,并在命题中增加综合知识题型;“1”即一门专业综合技能过关考试。这样的对口高考“3+X+1”模式必将成为对口升学的一种科学考试模式,它是职校素质教育走向深入的必然结果,也体现了新一轮对口高考改革的方向,这有利于克服目前中等职校以“应试教育”为目的的倾向,保证职校的培养…     

汽车底盘构造课程考试改革方法初探

汽车底盘构造是汽车维修与检测专业的一门主要专业基础课程．包括理论教学和实践教学．是学生接触的一门汽车专业方面的课程。也是培养实践能力的主要阶段。根据职业技术教育培养的目标,培养技能型人才,加强技能训练和考核,结合汽车构造课的特点,将传统的“理论考试＋平时成绩”变为“理论考试＋平时成绩＋实验室拆装操作考试＋口试考试”四项相结合的方法。实践证明应用该改革方法能强化汽车构造教学效果。     

现代教育技术与"信息技术基础"课程教学

“信息技术基础”课程是非计算机专业大学生开设的一门必修公共课,而且是全国大学生计算机等级考试一级的统一考试课。作为计算机知识教育的第一门课程,对学生掌握计算机技术,利用计算机技术解决实际问题,具有非常重要的意义。笔者通过近几年的教学活动,对非计算机专业“信息技术基础”课的教学方式进行了研究、探讨与实践,认为借助现代教育技术可以充分提高“信息技术基础”课程的教学质量。     

全省各地教育动态

1989年中小学、幼儿教师专业合格证书考试八月举行根据国家教委统一部署，我省中小学、幼儿教师《专业合格证书》文化专业知识考试，将于8月15日——18日举行。1989年我省将开考80门课程（包括6门技能考试），除按国家教委（87）教师司字012号文件规定的中学教师考试“进度表”和省教委（88）教师字01号文件规     

谈高等教育自学考试考试标准及合格分数线的确定

一九八八年国务院颁发了《高等教育自学考试暂行条例》,条例指出:“高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试”,“高等教育自学考试中的专科、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平相一致”,“拟定专业考试计划时,可参照普通高等学校相近专业教学计划的基本要求”。自学考生只要参加考试计划所规定的各门课程统一考试,并且成绩全部达到及格者,可以获得相应专业相应学历层次的毕业证书,其使用与待迂和普通高等学校毕业生相同。为了维护国家学历证书考试的权威与信誉,保证自学考试的质量,必须要严格地科学地把握自学考试的考试标准。     

政策传真

今年湖北省中等职业学校毕业生报考高等职业技术学校的考试科目仍为“3+专业综合”。“3”为语文、数学、英语三门文化课;“专业综合”为各专业类别的两门专业基础课的合卷。据了解,今年高职统考由省统一命题,命题以湖北省教育考试院公布的《湖北省高等职业技术教育     

综合考试对中学化学教师的要求

综合考试下对政、史、地、理、化、生六门课老师的教学提出了新的要求 ,对这六门课教师原有的教学观念、知识结构乃至长期形成的教学风格都产生了巨大的冲击。面临这一变革 ,对各科教师 ,特别是对中学化学教师应有哪些要求呢 ?一、要树立“变”的思想无论是初踏上工作岗位的年轻教师 ,还是久执教鞭、在教坛上耕耘已久并取得一定成绩的老教师 ,都要接受这种变化 ,及时调整教学思路。“3 +综合 +1”的考试模式 ,要求教师在教学过程中必须对综合考试和专业考试的对象 (即所有参加综合考试的同学和报考化学专业的同学 )加以区别对待。对于仅将化…     

文言文教学与写作指导

“大学语文”课正在全国文法理工农医师范财经等各类高校开设起来。国家教委则已将这门课程列为高等教育自学考试除中文专业外其他各专业必考的一门公共课.讲授和学习这门学科的教师和学生,都遇到一个如何将教材中篇章与写作指导及写作实践相结合的问题。许多高校非中文专业系科原开设的“写作”课,而今被“大学语文”取代,写作教学内容却     

自考试题题型分析

高等教育自学考试是一种以国家考试为核心的学历检验制度,目前基本实行的是以“一张试卷”为主导,以课程考试的形式检验自学考生是否按专业考试计划学习好每门课程,并鉴定、评价考生对所学课程的理论、专业知识的应用能力是否达到普通高校同等专业,同层次的结业水平,     

高中体育课“3＋x”结构新探索

3=大纲、教课本、达标内容 x=素质教育内容（篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、身体素质和高考体育专业七个自选锻炼小组） 一、问题的提出 随着我国改革开发，教育改革的不断发展，我国高考由以前的文理6门和7门考试，到近年的五门，从今年开始高考又有改革，进行“3＋x”考试。这就要求我们的教育要由“应试教育”向“素质教育”发展，体育教学也有同样的要求。     

政策动向

[全国]考委调整2006年自考三专业课程安排日前,全国考委办发函,对“调查与分析专业”、“公共关系专业”、“国际贸易专业”三个独立本科段自考专业2006年统考课程安排做出调整:1、“调查与分析专业(专业代码010121)”考试计划中的“国际经济学(课程代码0140)”安排在2006年4月23日(星期日)下午考试,该专业不设“发展经济学(课程代码0141)”课程,相应的考试安排取消。2、“公共关系专业(专业代码050309)”考试计划有调整,“危机传播管理(课程代码3296)”原设在2005年10月29日(星期日)下午的考试安排取消,调整后的课程“公共政策(课程代码0318)”安排在2006年4月22日(星期六)上午考试。     

我省高等教育自学考试部分专业计划及课程顶替对照表(续)

（接上期） 高等教育自学考试 经济管理类专业考试计划 原开考的“财政”专业（专科）和“税收”专业（专科）调整合并为“财税”专业，调整后新旧课程顶替对照如下：（七）统计（会计与统计核算方向）专业（专科）：调整后该专业新旧课程顶替对照如下：（八）市场营销学专业（专科）：调整后该专业新旧课程顶替对照如下：（九）邮电经营专业（专科）该专业调整后新旧课程顶替对照如下： 说明：考生已通过旧计划中的“哲学”和“政治经济学＊财经类”两门课程的，不再参加新的公共政治课考试，只通过一门的，按此表顶替后，需参加新计划中的…     

浅谈高考的“3+X”

国家教育部考试中心副主任马金科在接受记者采访时强调：“高考科目设置要进一步改革,它是高考内容改革的重要前提条件之一。”要改革目前全国实行的“3＋2”形式,逐步过渡到“3＋X”形式。即：语文、数学、外语为每个考生都必须考试的3门课程;X为中学所开设的其他6门（物理、化学、政治、历史、地理、生物）必修课中的1门或2门课程,条件成熟时,还可以增加1门综合能力考试。1．有利于减轻考生的学习压力。由于“3＋X”改革是在中学全面实行高中会考的基础上进行的,又由于相同专业不同学校的选考科目是一致的,而绝大多数院校在语文…     

广东明年高考科目实行重大改革率先推行“3 X”方案

广东省招生办公室日前公布,作为国家教育部普通高校招生统一考试改革的试点,广东将于1999年起在全国率先推行“3＋X”的高考科目改革试验。据介绍,经广东省政府批复同意并报教育部批准,明年起广东省高考将实行“3＋X”科目改革方案,“3”是指必考的语文、数学、英语三科,“X”是指选者物理、化学、政治、地理、历史、生物等六科中的一门或若干门。“3＋X”的科目改革方案要求全国所有高校在广东招生的专业,都必须从“义’大科中指定一门作为必选考科目,对于不同高校的相同专业,这门科目原则上应该相同。任何一高校可以根据本校的…