《中图法》类分外国文献诸问题

《中图法》类分外国文献诸问题●张列军ＡＢＳＴＲＡＣＴＰｒｏｂｌｅｍｓｏｆｄｉｆｅｒｅｎｔｉａｔｉｎｇｉｄｅａｓａｎｄｃｏｎｃｅｐｔｓ，ｐｒｏｂ－ｌｅｍｓｏｆｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｎａｔｕｒｅａｎｄｐｒｏｂｌｅｍｓｏｆｃｏｎｔａｉｎａｂｌｅｑｕａｌｉｔｙ...     

关于《中华大典》框架与索引的探讨

The "Ancient Books and Records of China"("Zhong Hua Da Dian") being a new giant reference book is planned to have about 6-7 hurndred million words.it sorts out materials and data of Chinese ancient cultural codes and records. The layout and stylistic structure of it adopts the type of "multiple indexes with the warp crossed by the woof to combine the strong points of the layout of ancient references books with the good qualities of the "Zhong Tu Fa" and the problem raised by making use of the too rough catagories established for classifying the Chinese ancient books and records of the modern classification will be expected to solve.tab.2     

裁剪得体异彩纷呈--评罗式胜教授《文献计量学概论》

由全国13所高校图书情报学专业教师联合编著的<文献计量学概论>一书,于1994年由中山大学出版社出版以来,先后被国内十余所大学采用为教材,使用面是比较广的.今年正值该书第二次印刷,我们觉得有必要对该书作一个评论.     

《图书馆建设》的文献计量学分析

运用文献计量学的方法,对《图书馆建设》(2001-2003)载文、作者及引文等情况进行了统计和分析。     

《图书馆学刊》的文献计量学分析

运用文献计量学方法，对2001年到2003年出版的《图书馆学刊》载文、作者及引文等情况进行了统计和分析，阐述了该刊的栽文特点、作者特点及引文特点等。     

2000年《图书馆学刊》文献计量学分析

迎着改革的春风，披着上个世纪的风尘，《图书馆学刊》已经步入了２１世纪。在这继往开来之际，本文采用文献计量学方法，对２０００年《图书馆学刊》的载文、作者、报道时差和引文情况进行统计与分析。１ 载文分析１．１载文密度 期刊载文密度（也称信息密度或篇密度）是指在一定时段内每单位印张上所刊载文章的篇数。［１］载文密度是反映期刊信息容量和信息输出能力的重要指标。在页数相同的情况下，载文密度越大，期刊信息输出的能力越强。２０００年《学刊》（含增刊）共刊载论文２２９篇（不含动态、消息、荟萃、辽版书目），总页数为…     

从实物到体验:博物馆转型的反思——评《转型期博物馆的哲学观察》

20世纪70年代,世界范围内社会、经济与政治领域的一系列变革促使博物馆、遗产地等文化展示场所将目光转向“体验”。体验不仅代表一种与过去对话的新方式,而且也是文化产业兴起后的必然之路。在这种情况下,博物馆对实物收藏、保护、研究的关注转至观众的兴趣、行为、参观效果上。相应地,体验成为博物馆实现其公共使命、树立博物馆形象的手段。然而,体验是否真如人们所描绘的那样美好？在《转型期博物馆的哲学观察》一书中,希尔德·海因在哲学框架下讨论了博物馆由重视实物到关注体验的转变及其对于博物馆角色的影响,同时表达了对博物馆体验以及多元化宣言的担忧。海因对体验问题的探讨,为我们反思博物馆的发展提供了崭新的思路与方向。     

2007—2011年《档案学研究》文献计量学分析

本文运用文献计量学的方法,选取2007年—2011年《档案学研究》刊载的学术论文,对载文、作者、引文及基金等情况进行了统计分析,得出《档案学研究》近年发展的一些规律和特点。     

学贵知津--《敦煌学十八讲》读后

最初知道《敦煌学十八讲》这本书,是在去年新秋。一次李零老师闲聊中说到荣新江先生又有新书面世,问我是否看过,因与自己的教学领域有关,我自惭孤陋,急忙找来拜读。当时的想法,无非是看看有哪些可以参考的新信息,也了解一下相关学科的教学思路。不想一经开卷,竟油然生出许多感慨。 就基本性质或撰述初衷而言,《敦煌学十八讲》是一部以高校历史系学生为主要对象的授课讲义。正如作者在《后记》中所云,“撰写敦煌学讲义是一个新的探索”,在这部书及与其面世时间相仿     

精研覃思敷畅厥旨--评《中国图书出版印刷史论》

《中国图书出版印刷史论》一书试图从“大出版”的宏观层面上以“论”为主，建构起一种宏观总论式的研究模式。该书在充分借鉴和利用大量具体研究成果的基础上，对中国图书出版印刷史做了总结性研究，并对诸如“雕版印刷术发明时间”等重要问题做了深入探讨，从而展示出一种开阔的学术视野及研究理路。     

知行结合、超越创新的好教材 --评《图书馆工作概论》

深圳南山图书馆馆长程亚男研究馆员主编的《图书馆工作概论》一书是知行结合、超越创新的好教材 ,它是北京图书馆出版社正式出版的“图书馆岗位培训教材”中的第一种。同以往出版的多种培训教材相比 ,它的最大特点也是最大优点就是理论联系实际 ,并在理论上有突破、有超越 ,在实践上有发展、有创新。1　实一个“实”字不能完全概括它强调理论联系实际的学风 ,但却可以把它同以往出版的学院式教材区别开来。正如作者所说 ,它没有为了所谓的求新而生造一些新概念、新理论 ,而是在“是什么”和“怎样做”这样的关键问题上下工夫 ,确保所定内容…     

“馆员书评”与“在馆书评人”——以《图书评论与阅读推广》为语境中心

文章以中国图书馆学会阅读推广人系列教材之一《图书评论与阅读推广》为语境中心,叙述了"馆员书评"与"在馆书评人"的缘起,阐述了"在馆书评人"是"学习型图书馆"构建的题中应有之义,认为在全民阅读立法促进时代,有着领读者作用的"馆员书评",是深化校园阅读推广活动的一个重要抓手。