由“狼与山洞”的故事说开去

在《环球时报》上读到一则"狼与山洞"的故事:狼在山脚下发现了一个山洞,许多动物都从这里通过,狼非常高兴,它堵上洞的另一端,单等动物来送死。第一天来了一只羊,狼追上前去,羊拼命地逃,从山洞里的一个小偏洞逃掉了。狼很沮丧,它搬来石头堵上了这个小洞。第二天,又来了一只兔子,狼奋力追捕,没想到兔子从侧面一个小窟窿逃走了。狼很生气,它一口气把类似大小的洞全都堵上。第三天,跑来了一只松鼠,狼飞奔过去,追得松鼠上蹿下跳,最终,松鼠从洞顶上的一     

让阅读动起来

正故事一:《犹太宝典》中记录着这么一个故事:有位智者被人问道:"你为何成为智者?"智者回答道:"因为只到目前为止,我在油灯方面所花的钱比起食用油还要来的多!"犹太民族是一个最智慧的民族,这个民族的智慧来自于读书,来自于全民族共同读书的自觉性与延续性。联合国教科文     

“分享阅读 聆听快乐”——《妙笔阅读》故事匣子开始收录啦!

<正>每一天,我们的生活中都发生着不同的故事。同桌之间的搞笑趣事、头脑进发的古怪点子或是从书中看到的精彩篇章,这些都将是"故事匣子"里一段美好的记忆。想不想将它们分享给大家,成为一个倍受欢迎的"故事大王"呢?来吧,别让这些感动一闪而过,拿起话筒,将你的故事讲给我们听吧。你不仅可以聆听更多小读者的精彩故事,还将有机会和大作     

引导孩子多向思维

美国著名儿童文学作家劳拉在其自传体小说中写了这样一件事:“一天,父亲给我们姐弟俩讲了一个故事:‘有一个人养了一只大猫和一只小猫。为此他在门上为大猫凿了一个大洞,为小猫凿了一个小洞。’我的姐姐抢着说:‘小猫可以从大洞进出呀！’我却说:     

人生不可以“满”而自足

<正>曾读过一个名为"满了吗"的故事,说的是有个徒弟学艺三年,认为自己技艺在手可以出师了,于是便向师父提出请求。师父未回答,而是拿出一只装满石子的碗,问徒弟:"满了吗?"徒弟回答:"满了。"师父又抓了一些沙子撒进碗里,问:"满了吗?"徒弟回答:"满了。"师父又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:"满了吗?"徒弟点了点头说:"满了!"师父又向碗里倒入一些水,问:"满了吗?"徒弟见状,略有所悟,终于无言以对。师父的所为是在提醒徒弟:石子满了还有沙子,沙子满了还有石灰,石灰满     

“孔融让梨”遭遇美国孩子

<正>千百年来,孔融让梨的故事一直是许多中国父母拿来教育子女要懂得谦让之礼的典范。去年这个老故事在一个中国小学生那里却遭遇了"孔融让梨我不让"的风波,从那时起,我一直想知道美国孩子听了这个故事会有怎样的反应。最近,终于在一个中文学习班里见识到了。老师:关于"孔融让梨"你们怎么看?学生:爸爸的朋友为什么要给孔融家带梨?老     

人生不可以“满”而自足

曾读过一个名为"满了吗"的故事,说的是有个徒弟学艺三年,认为自己技艺在手,可以出师了,于是便向师父提出请求。师父未回答,而是拿出一只装满石子的碗,问徒弟:"满了吗?"徒弟回答:"满了。"师父又抓了一把沙子撒进碗里,问:"满了吗?"徒弟回答:"满了。"师父又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:"满了吗?"徒弟点了点头说:"满了。"师父又向碗里倒入一些水,问:"满了吗?"徒弟见状,略有所悟,终于无言以对。     

“赶猫捉鼠”者戒

十九世纪俄国著名文学家契诃夫在题为《怪谁》的小说里写了一个有趣的故事:一个养猫人养了一只小猫,为了从小培养猫的捕鼠能力,他天天用一只鼠笼捉来老鼠训练小猫捉鼠。老鼠从笼里跑出来,这位养猫者就用棍子赶猫     

猎人的陷阱

东南亚一带的地方，有一种捕捉猴子的方法非常有趣。当地人用一个木箱，放一些美味的水果在里面，箱子上开了一个小洞．大小刚好够猴子的手伸进去。     

用鸡蛋壳做“胶体渗析”的演示实验

方法:取鸡蛋一只,小心用锥子锥三个小洞,如图:顶端的一个小洞开大一些,形成一个小口,以便鸡蛋清和蛋黄能够倒出,而且要使淀粉氯化钠混和液能够从这小口加入蛋壳内。 旁边的两个小洞,供穿细线用,以便使鸡蛋壳悬吊在装有蒸馏水的小烧怀内。 将锥好小洞的鸡蛋,小心倒出蛋清和蛋黄,然后把蛋壳用水洗涤2次,以除尽蛋壳内残留的可溶性蛋白。用针线小心穿过旁边的两个小洞,并将蛋壳吊起。再把待渗析的淀粉氯化钠混合液从顶口中加入到蛋壳内,混合液不能装太满,     

土拨鼠哪去了

<正>上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三条猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只大兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三条猎狗。最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:"这个故事有什么问题吗?"我们说:"兔子不会爬树。""一只兔子不可能同时砸晕三条猎狗。""还有呢?"老师继续问。直到我们再也找不出问题了,老师才说:"可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?"     

其实不是猫的错

离我家不远的电线杆上有一个电线盒,电线盒下面有一个小洞,小洞里住着两只才出生不久的小鸟。那天我正高高兴兴地往家里走,突然看见了这样的一幕:一只小鸟站在洞口,抬头看着自己的爸爸妈妈在蓝蓝的天空中自由飞翔,看着看着,它也学着拍拍翅膀,想飞起来。咦,它还真飞起来了,可一下子就栽在了地上。这下可不好了,被我家的那只猫看见了,那猫箭似的朝小鸟落地的方向跑去。     

小玲的“百宝箱”

某厂仓库的角落里放着装有各种废旧零件的箱子.这是先进工作者、仓库保管员小玲的“百宝箱”.她几年如一日,利用业余时间,从厂里的废物堆里收集旧螺帽、废电线、钉子等等,为国家节约了大量资金. 有一天,一位记者去采访她的先进事迹,看到仓库里的三个木箱里,整整齐齐地装着不同规格的旧螺帽.记者问小玲,这三个木箱里一共有多少只螺帽?     

谈体验

先阅读材料,然后作文。材料:狐狸想穿过墙洞去吃院子里的葡萄,洞很小,只好在洞外斋戒七日,让身体瘦下来。钻过墙洞,吃够了葡萄,身体长肥了,想逃出墙洞,只好再斋戒七日,最终依然是一只瘦狐狸。要求:1思考狐狸吃葡萄的过程,确立自己的观点,狐狸这样做值不值得﹖2把观点扩展,写成一篇400字左右的议论文。 曾有过这样一个故事:一只狐狸为了吃到葡萄,饿瘦自己,钻进了小洞;吃到了葡萄,可因太胖,又不得不使自己再次饿瘦,钻出小洞。有人笑它很傻,饿瘦了进去,又饿瘦了出来,结果什么也没有得到。而我却…     

“七纵孟获”的启示

"七纵孟获"的故事千古流芳,它和"空城计"一样,是诸葛亮无穷智慧的体现.这则故事里所蕴含的智慧美、人格美令人惊叹不已.我惊叹诸葛亮胸怀全局的神奇谋略,佩服他胸有成竹、游刃有余的非凡气度.把这则故事引申到教育方面,我觉得至少可以获得以下几个方面的启示:     

休闲阅读

青蛙和井两只青蛙住在沼泽里。在一个炎热的夏季,沼泽干涸了,因此他们不得不离开去寻找新的湿地。他们很快发现一口深井。其中一只向下看了看对另一只说:"这是个凉爽的好地方,就住这里吧。"     

爱,是学会的——阅读《爱德华的奇妙之旅》

正一只瓷兔子也有故事。作者凯特·迪卡米洛曾经说过:"故事就是光明。"在《傻狗温迪克》《浪漫鼠·德佩罗》之后,她又给读者讲了一个著名的故事——《爱德华的奇妙之旅》,其实是一只玩具兔子的奇妙之旅。这只兔子叫爱德华,是小女孩阿比林的心爱玩具。阿比林每天都离不开这个瓷兔子,心疼他,打扮他,与他亲亲热热,把他当做有生命的亲密伙伴,觉得一生再也离不     

余秋雨的“快乐阅读”

<正>在我的记忆中,听得最多的是"寒窗苦读"或"悬梁刺股"的故事,好像读书的过程,必然有一个煎熬和痛苦的体验,只有"苦读",才能学有所成。可自从听了余秋雨的讲座之后,我才领悟了"快乐阅读"的"真经",由此,"苦"去"乐"来!"要让阅读成为一件快乐的事,首先,得学会‘瘦身减肥’。"余秋雨谈到自己的阅读经验时,作了一个形象的比喻,     

“哲理小故事”阅读训练

阅读下面的文字,完成1—4题。总有一刻,不同寻常马德那天,我转过街角的时候,见一个孩子站在超市门口,呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走。是一个六七岁样子的乡下孩子,穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来,又装在花花绿绿的     

小狗“锅巴”

(一)今天,我回家后正准备往房间里走。妈妈一把拉住了我:"给你一个惊喜!"什么惊喜?我正奇怪着,妈妈突然变戏法似的从身后拿出了一个纸箱子。"你把箱子打开就知道了。"妈妈说。我打开箱子一看,只见里面有一只狗!一只可爱的狗!准确地说,是一只长得和玩具狗一模一样的真正的活生生的狗!"这是什么狗啊?""贵宾犬,样子不错吧?""不错,不错。""你给它取个名字吧!""好的,就叫它‘锅巴’。"我仔细观察了这只狗,发现它全身上下的毛都是棕红色的,