因为敬业，您的真心我们将永记

本刊致敬词 人最难忘的经历或许不是恐惧、羞辱、痛苦和尴尬,人有时会忘记那些经历。但在成长中那些真正帮助我们的人和事,那些带来美好感动和收获的回忆是最难忘的。     

谈谈沈从文的文学与生活教育

沈从文以小学毕业生的学历敲开大学的门槛,并成为后人津津乐道的西南联大教授,其中的成长体会和教育实践颇值玩味。该文在《从文自传》的基础上,分析了沈从文的独特成长经历给我们带来的教育启发,从中也可窥见沈从文与同时代作家不同的思想轨迹。     

心路历程--外科手术

一生之中,我们成长的过程就是不断超越自己的过程。不同的经历、不同的体验让我们的生活变得更加丰富,也让我们更加珍惜生活的每一个成功、每一个挫折所带来的感受。     

挑战自我 快乐出发

天有日夜．忽长忽短，忽明忽暗。在冬去春来之际，花落花开之时，日子慢慢溜走．送走了2006年，迎来了崭新的2007年。回首过去的一年，我们经历过成功带给我们的喜悦，失败带给我们的痛苦，可就在这一喜一痛之中，我们慢慢长大：我们经历过盼望成长的过程，青春带来的寂寞，可就在这过程与寂寞之间，我们学着慢慢成熟。     

挑战自我 快乐出发

天有日夜，忽长忽短，忽明忽暗。在冬去春来之际，花落花开之时，日子慢慢溜走，送走了2006年，迎来了崭新的2007年。回首过去的一年，我们经历过成功带给我们的喜悦，失败带给我们的痛苦，可就在这一喜一痛之中，我们慢慢长大；我们经历过盼望成长的过程，青春带来的寂寞，可就在这过程与寂寞之间，我们学着慢慢成熟。     

年级组——青年教师快速成长之源

青年教师的成长大体要经历一年入门、二年过关、三年达标、五年成熟、七八年成为教学骨干这样一个过程。从这一规律出发，我们在培养青年教师方面做了大量工作。作为上级领导与普通教师及学生之间沟通的桥梁和枢纽，作为学校教育、教学工作的实际操作单位，年级组义无反顾地担起了培养青年教师的大梁，年级组也就理所当然地成为青年教师成长的摇篮。为了保证组内这一工作的有效开展，让它真正成为青年教师成长的活力之源，我们年级组着重做了如下工作。     

疫情过后,我们在成长

亲爱的同学们,新冠肺炎疫情无论是对国家还是对我们个体,都是一种创伤。然而,任何事物的发展都有两面性,疫情的创伤虽然会带给我们负面情绪,但创伤后的成长还会给我们带来坚韧、乐观、凝聚感等积极的情绪。全国人民在党和政府领导下阻击疫情的经历,让我们更加懂得珍惜,珍惜生活给予的一切美好,而懂得珍惜就意味着成长。     

因为敬业,您的真心我们将永记

本刊致敬词人最难忘的经历或许不是恐惧、羞辱、痛苦和尴尬,人有时会忘记那些经历。但在成长中那些真正帮助我们的人和事,那些带来美好感动和收获的回忆是最难忘的。在人的一生中,提供最多有效的、专业的帮助的人是教师。教师通     

第一次听女儿讲故事

该开花的季节,我们要尽情欣赏百花争艳的美景,该结果的年华,我们要尽情享受果实的美味。每个孩童的成长总是要经历每个年龄段该经历的事情,如果未经历是一种遗憾。我并不急于让女儿快快成长,我要和女儿一同欣赏成长路上的美好风光。     

头发变短记

孩子成长的天空总是色彩斑斓,喜悦与忧伤总是伴随着成长的脚步。在不断长大的路途上,孩子们在经历着怎样的心灵蜕变。他们经历了什么。有些怎样的思考？从本期开始,我们将推出“成长博客”栏目。让孩子自己来记录他成长过程中经历的点点滴滴．也为父母打开一扇了解孩子的窗口。欢迎各位中小学生踊跃来稿,把你的所作所为所思所想告诉我们吧!     

准备好了吗,迎接成长第二跳

经历了长出后腿,再长出前腿,蜕去尾巴,小蝌蚪变身为青蛙。进入小学、初中、高中,是我们在成年之前成长要经历的三级跳。在结束一个漫长的暑假后,我们将成为中学生,迎来成长的第二跳。     

向往真善美 走向高境界——袁爱国和他的语文教学

正袁爱国老师是扬州宝应人,执教于宝应实验初级中学,18岁师范学校毕业就走上了工作岗位,二十多年来一直在语文教坛上勤奋工作,从一名师范生成长为一名特级教师。在阅读爱国老师的文稿时,我发现他一路求真、向善、寻美,有梦想,更有坚实的行动,在思与诗之间发现了语文的魅力,在语文教学的实践中与学生共同成长。他成长、成才、成名的经历,给我们带来不少有益的启迪。     

草蜢精选青春的记忆

年少时爱过的老歌,有如初恋一般难忘怀,在我们经历中,它们不仅仅是带来一阵子的新奇与感动的歌曲,更代表了一段青春的记忆、一份执着的爱恋与一段缥缈忧伤的少年情事。宝丽金最新推出的《草蜢快慢精选》就是这样一些歌曲的集合,让已经成熟的我们再一次回味成长的经历,那些陪伴我们年少思念的老歌,那曾经作为我们青春背景的音乐,都会让人重拾昨日温馨亮     

"教育研究概论"课程改革的生活体验研究

大学生的学习活动并非只是听课、读书、考试和拿文凭,更重要的是经历一种严格的学术训练。这种学术活动的生活体验是其学术成长的难忘记忆。本研究选取大学生学术生活体验的视角,考察“教育研究概论”课程改革给大学生学术生活带来的深刻影响,真实呈现大学生个体在其学术成长中的心路历程。这其中也蕴含着我们理解当代大学生学术成长的出发点。     

《钟形罩》中埃丝特的成长原型分析

《钟形罩》是美国女诗人西尔维娅·普拉斯的一部自传体小说。小说以第一人称的形式记叙了女主人公埃丝特从高材生一步步陷入精神崩溃的故事。她的成长经历具有代表性,她的成长困境反映出一类人的困境。从原型批评的视角来分析埃丝特的成长,解释她成长经历的代表性以及这种成长经历在整个社会文化、历史语境中出现的反复性,希望我们能以正常的眼光对待这一类青少年的成长,并能提供有效的帮助。     

高职贫困生的心理健康现状与对策

高职贫困生是高职院校的一个特殊群体,也是心理问题的易发人群,特殊的成长经历所带来巨大的心理压力和心理素质的缺陷,给贫困生的健康成长、成才带来了负面影响;分析了高职贫困生的心理特点,并提出改善方案,以期帮助他们战胜困难、摆脱困扰,使他们能健康地成长。     

流行印象

金黄色的丰收和九月的风让我感觉到了秋天的淡淡味道,告别了一个年级,我们又迎来了新的开始。伴随着新学期的开始,我们成长着。经历见证我们的成长,流行也时刻伴随在我们周围。     

家庭教育对儿童意志品质的影响

我们都曾经是孩子,成年后,我们又有了孩子.孩子给我们带来希望和欢乐,也给我们带来困惑和焦虑,孩子的成长是每个家庭大事中的大事. 人的成长过程实际上是一个心理的成长过程,而不仅仅只是一个智力的成长过程,智力成长是附着在心理成长上的.如果我们了解儿童成长的科学规律,让儿童按"精神胚胎"的内在规律自然发展,它一定会具有良好的意志品质,并成为人才.     

成长的年轮

时间的年轮一年年地增多,我们在经历成长,但有时候也会惧怕成长。     

犍陀罗艺术与佛教

"犍陀罗"是一个古代地名,由于所处的位置非常特殊,在不同的文化背景下催生出了混血文明的犍陀罗艺术。犍陀罗艺术又称"希腊化的佛教艺术",它被认为是具有世界性的艺术。这种艺术曾在亚洲大陆盛极一时,它经历了萌发、成长、鼎盛,最终在公元五至六世纪衰微,并给世界佛教艺术带来了不可磨灭的影响。与此同时,佛教在犍陀罗地区也经历了曲折的发展历程,最终在该地区消失了,这给我们带来了很多宗教和艺术上的启示。