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2015年12月27日晚,江苏省通州高级中学涵礼剧场济济一堂,气氛异常热烈。该校贺岁电影《爱在2016》在此举行首映仪式。这部时长60分钟的电影由该校影视创作团队全力打造,展示了不同人生阶段对爱的理解。该校有54位师生共同参演。近年来,江苏省通州高级中学致力于共生文化建设,努力为师生提供一个开放、宽松、多元、平衡的教育生态系统。《爱在2016》是继《我叫张晓波》《馨艺南通州》分别获得中国中小学校园影视奖金奖和最佳电视片银犊奖之后校园文化影片 相似文献
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“爱,让生命充满了活力”,这是谷川俊太郎的《河流》给人的启示。一条河流,缓缓流向大海,在作者的笔下充满了无限生机。河水在流动,熠熠阳光洒在它 相似文献
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生活中有没有爱?回答应该是肯定的。然而,我们也应该承认,生活中的爱还不够。人们对爱的呼唤便是明证。本文作者以她的敏感和多思展现了一个青年心灵发展的轨迹:从天真到烦恼,从童稚到成熟,从怀疑到希望……尽管调子有些偏低,但这一心态及其发展是真实可信的。 相似文献
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对于初中的学生来说，对“爱”这种永恒的情感已经有了一定的感悟。本节课通过对以“爱”为题材的歌曲《让世界充满爱》的教学，让学生在欣赏、演唱的过程中，感悟歌曲的主题，使学生的情感世界受到美与爱的熏陶，培养学生健全的人格和良好的心理品质，让学生懂得爱与被爱是并存的，要用一颗感恩的去心面对生活。 相似文献
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最近,我阅读了《南方分级阅读》丛书中的《蓝兔子的秘密树洞》这本书。里面有好多篇童话故事,如《老头子做事总不会错》《半只鸡》《小麻雀》《爱心树》等,其中我最喜欢的是《爱心树》。 相似文献
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<正>课型:以歌唱为主的综合课年级:九年级教学内容:学唱歌曲《让世界充满爱》教材分析:《让世界充满爱》由郭峰作曲,陈哲等作词,是一首具有鲜明时代特征、闪耀着时代光彩的通俗歌曲。这首歌曲录制于1986年,它改变了人们对于流行歌曲只表现小爱不表现大爱的看法。歌曲为G大调,4/4拍,典型的A、B、A三段体结构。旋律以级进为主,流畅抒情。A段的节奏以“二八”节奏型为主,并有规律地使用“小切分”节奏型和“反小附点”节奏型, 相似文献
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教学内容:湘艺版八年级音乐第二课真情的呼唤《让世界充满爱》教材分析:《让世界充满爱》是一部由著名音乐人郭峰作曲,献给1986年国际和平年的组歌,由主题相关联的三首歌曲组成,是一部规模不大,但寓意深刻、气势宏大的作品。该作品借鉴了国际流行乐坛的成功经验, 相似文献
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魏羲之 《语文月刊(学术综合版)》2011,(4):47-48
汉语虽然是我们的母语,但是我们不少学生学习语文常常感到乏味,而学习文言文就更加普遍感到枯燥乏味,很难提高学习的兴趣,教师教学文言文也普遍感到效率不高,究其原因,是因为文言文所处的时代背景跟现在的背景有较大的差距, 相似文献
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《藏羚羊跪拜》的故事是我在书上看到的,书上的那种“爱”令我震憾,让我久久不能忘怀。这个故事讲的是:在西藏,当时,捕杀野生动物还是不犯法的。有一个老猎人在藏北打猎。一天清晨,他看见草坡上站着一只藏羚羊,他拿起杈子枪,瞄了起来,但出奇的是这只藏羚羊不但没有逃,而是跪在猎人面前,流下了两行长长的泪。猎人还是把它杀了,开膛扒皮后,才发现原来这只藏羚羊的子宫里有一只已成形的小藏羚羊。老猎人把藏羚羊和自己的枪掩埋后,便不知所踪了。这个故事让我体会到:动物和人一样,它们也懂得爱,也会用自己的生命去拼命保护自己的孩子。我们不能… 相似文献
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梁佳 《中国小学语文教学论坛》2006,(26)
【主题解读】综合实践活动是综合程度很高的课程,它不是其他课程的辅助或附庸,而是强调以学生的经验、社会实际和社会需要的问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程。就本次综合实践活动主题来看,对“爱”字的理解和体悟成为最重要的教学目标。爱,人类永恒不变的主题。没有爱,世界是孤寂的,失去了生机与活力。拥有爱,世界是温暖的,充满快乐与美好。人间因爱而充满阳光,人们因爱而幸福快乐。奉献爱心的人,人们也会将他铭记。而当代中学生多是独生子,大多自私自利,眼中只有自己,没有他人。本次综合实践活动设想让学生通过对“爱”的… 相似文献
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朱敏仪 《中学语文园地(初中版)》2004,(7)
“他走上堤岸以后,又回头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着,直到消失在远方。它们排列均匀,队形整齐,速度轻快,振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼 相似文献
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这个星期天,我一口气把《骑鹅旅行记》读完了。它让我想起了以前许多不对的地方。这本书是瑞典女作家塞马尔·拉格孚写的。书中的主人公是个名叫尼尔斯的男孩。他经常欺负小动物,被狐仙变成了只有拇指那么大,骑在雄鹅茅帧背上,跟随着大雁旅行,到了许多地方,经历了许多危险。他渐渐养成了主动帮助动物的好习惯。后来,他终于变成了一个热爱动物,保护动物的好孩子。 相似文献
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教材:湖南文艺出版社八年级一课时(第一单元)一、教材分析:《让世界充满爱》是由陈哲、小林、王建、郭峰、孙铭作词,郭峰作曲的一首歌曲。作品包括器乐引子和三首歌曲,是一部规模不大,但寓意深刻、气势宏大的作品。它的音调、节奏在保持民族语言特色的同时,借鉴了国际流行乐坛的成功经验。这首歌是中国流行音乐史上第一部表现世界性重大题材的 相似文献
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