浅议技工学校的档案管理

随着学校教育、教学改革的逐步深入和完善,技工学校的各项工作发生了巨大变化。因而,为档案工作提出了新课题,只有进一步强化档案工作,才能符合时代的节拍,使档案更好地为学校的各项工作服务。 一、加强技工学校档案工作的必要性 档案工作是办好学校的重要基础工作之一,是衡量学校教育质量和管理水平的重要标志。技工学校档案是技校广大教职工从事教学、科研、党政管理及其它活动的真实记录,它真实地反映了学校的历史全貌,是学校的宝贵财富。技校档案对于借鉴历史经验、避免和纠正工作中的失误具有重要的查考价值。技工学校档案是学     

谈技校教学档案的收集

技工学校作为职业教育的重要组成部分 ,在人才培养方面发挥着越来越重要的作用。在技校发展过程中 ,有一项容易被忽视而又不可缺少的工作 ,这就是档案。档案记录着学校的过去和现在 ,对未来发展规划起着依据和参考作用。把这些宝贵财富较完整地收集、保存下来 ,并使其在教学研究和教育评估等工作中发挥其应有的作用 ,是技校教学档案管理者的一项重要职责。笔者通过多年技工学校教学档案管理的实践体会到 ,要做好教学档案的收集工作 ,应从如下三方面入手 :一要充分认识做好教学档案工作的重要意义。教学档案是教学工作的真实记录 ,教学档案保…     

技工院校加强声像档案管理工作的几点思考

对于目前技工院校的声像档案管理中存在的一些问题进行分析,并且结合技工院校的工作实际,提出了关于声像档案妥善保存的建议,从而不断提高学校保存档案的水平,为学校的管理工作服务。     

推进高等技工院校档案工作创新

现今的技工院82今非昔比,尤其是高等技工院校的崛起,在培养高技能人才方面优势明显,无论是外延和内涵都发生了很大的变化,形成了许多技工教育改革实践的宝贵经验。技工院校档案工作者应该转变观念,大胆创新档案工作,为高等技工教育服好务。由于档案工作位置的后端性和档案作用的渐显性,使得档案工作者的工作视野、思维、思路容易受到影响和制约。     

理论课在技校教学中的地位

技工学校的培养目标是中等技术工人,操作技能训练无疑是技工学校教学内容的主要组成部分,那么理论课在技工学校教学中位置如何?那些围绕培养目标所开设的文化课和技术理论基础课,是否需要开设?如何设     

浅谈新时期技工学校的学生管理

技工学校的学生管理是一项保证教学和人才质量、保证学校稳定发展的重要工作,既是学校的工作重点,也是学校的工作难点,是一项艰巨而繁杂的工作。尤其是进入新时期以来,由于学校学生的年龄、素质参差不齐,这就更增加了技工学校学生管理的复杂性和艰巨性。本文针对如何搞好新时期技工学校的学生管理,结合自己多年来对技工学校学生管理的经验教训谈几点对策。     

技工院校班主任工作浅谈

在新时期创新地开展班级管理工作,创建良好的班集体,是技工学校教育发展和实施素质教育的重要课题.结合多年来的工作经历,笔者针对技校班主任工作浅谈几点看法,力求为中等技工学校班主任工作寻找一个新的思路和突破口.     

论德育课在中等技工学校教学中的重要性

中等技工学校的德育课在中等技工教育中占有非常重要的地位,其教学方法及教学效果的好坏,关系到学生整体素质的提高,关系到学生毕业后其就业、择业、创业理念的正确理解和适时把握,关系到其就业后的职业道德、职业理想、职业素养的形成和发展。     

浅谈车工实习教学中如何使学生快速掌握车削梯形螺纹的方法

进入21世纪以来,劳动者素质偏低,技能人才,尤其是高级技能人才匮乏,已成为制约我国制造业发展的突出问题。实习教学工作是技工学校教育中一个重要环节,技工学校的培养目标是具有中等技术水平或高级技术水平的操作工人,所以搞好实习教学势在必行。我们要遵从中等职业技术学校学生的认识规律,力求教学内容为学生乐学和能学,使学生能够比较轻松地学好教学内容。     

浅谈车工实习教学中如何使学生快速掌握车削梯形螺纹的方法

进入21世纪以来,劳动者素质偏低,技能人才,尤其是高级技能人才匮乏,已成为制约我国制造业发展的突出问题。实习教学工作是技工学校教育中一个重要环节,技工学校的培养目标是具有中等技术水平或高级技术水平的操作工人,所以搞好实习教学势在必行。我们要遵从中等职业技术学校学生的认识规律,力求教学内容为学生＂乐学＂和＂能学＂,使学生能够比较轻松地学好教学内容。     

中等技工学校英语课堂教学中的创新教育

中等技工学校以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,是教育教学改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧吸新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才,是当今职业教育尤其是中等技工学校教师的首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？笔者在教学实践中作了如下尝试：     

国家级重点中等职业学校 江苏省金坛中等专业学校

江苏省金坛中等专业学校始建于1958年,是一所集江苏广播电视大学金坛学院、江苏城市职业学院金坛办学点、金坛市技工学校于一身,融中高职教育、本专科学历教育、技能型人才培养及各类社会培训于一体的多层次、综合性学校。是"国家级重点中等职业学校"、"江苏省四星级中等职业学校"、     

论优化中等职校档案管理工作的策略——基于中职校档案管理工作现状的分析与思考

学校档案管理工作是学校教育事业的重要组成部分,加强与优化档案管理工作,提升档案工作管理水平,有利于促进学校事业的发展。本文从中职校档案管理工作的现状入手,阐述了优化中等职校档案管理工作的一些思考与实践。     

技校职高毕业生实行“两证”的作法

成立组织机构 技工学校和职业高中毕业生统考定级实行“两证”工作,政策性强,群众性强,时间紧,工作量大,是一项非常复杂,非常重要的工作。劳动行政部门要加强对技工学校和职业高中毕业生实行“两证”工作的综合管理,我们哈尔滨市成立了技工学校、职业高中毕业生统考定级工作领导小组。由市劳动局、市工人考核委员会,以及市教委领导组成,研究解决技工学校和职     

劳动部公布13所国家级重点技工学校名单

今年四月初,劳动部下发通知,根据劳动部《关于开展技工学校评估工作的通知》要求对新疆维吾尔自治区、河南省劳动厅及邮电部申报的15所技工学校进行了评估,批准了13所技工学校为国家级重点技工学校。这13年技工学校是:乌鲁木齐铁路局火石泉技校、克拉玛依石油技校、伊犁地区技校、哈密地区技校、和     

如何做好技工学校的班主任工作

班主任是一个班级的领导者。班级的日常管理和教学活动是班主任工作的重点内容。目前技工学校很多班主任老师都反应班级管理工作越来越难做,本文就班主任工作如何展开提出见解和分析。笔者以多年来从事班主任工作的实际经验作为辅助参考,以期为技工学校等中等专科院校的班主任工作的提高和完善做出努力。     

中等专业学校,职教发展的生力军

第三部分自2000年起 ,普通中专、技工学校和职业高中都纳入中等职业教育的大范畴 ,统称中等职业学校 ,国家逐步淡化这几类学校的界限     

技工学校教学管理模式的创新工作机制研究

教学管理是职业教育的重要组成部分,要想不断提高技工学校的教学质量,根本就在创新技工学校的教学管理工作机制,从而得以全面提升技工学校学生的素质。文章首先介绍了技工学校教学管理中存在的问题,进而从五个方面对创新技工学校教学管理模式工作机制的策略与实践进行了探讨。     

浅析技工院校档案管理工作存在的问题及建议

在教育改革不断深入和发展的今天,技工院校的档案管理工作仍然存在一些不容忽视的问题.领导的重视程度不够、档案管理工作人员业务知识缺乏且多兼职人员、档案管理设备老化、管理模式落后等,这些问题的存在直接制约着技工院校的档案管理工作向着科学化、规范化、制度化的方向发展.要解决这些问题,使得技工院校的档案管理工作上一个新的台阶,需要做到提高领导的认识、培养专职的档案管理人员、加强档案管理工作重要性的宣传,使得每个人都意识到档案的重要性,每个人都参与到档案资料收集的行动中来,保证学校档案管理工作的顺利进行,为学校的发展提供有利的保障.     

浅谈技工学校素质教育

素质教育是目前大力提倡的一种教育思想,技工学校作为培养高素质的中等和高等职业技术人才的专业学校,开展素质教育显得尤为重要,其目的就是要培养适应社会发展的复合型人才。