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相似文献
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1.
论歌唱者如何选择演唱作品   总被引:1,自引:0,他引:1  
王德才 《科教文汇》2009,(11):268-268
选好一首适合自己演唱的曲目去参加演出、比赛和考试,获得成功的几率要大很多。本文对演出、比赛、独唱音乐会、考试等方面的选曲要求进行了分析。在平时的声乐学习中按照自己的实际情况科学地选择演唱曲目来练唱,让自己的演唱能力得到有效的提高和在舞台上能尽情地发挥歌唱技术。选好一首适合自己演唱的曲目去参加演出、比赛和考试,获得成功的几率要大很多。本文对演出、比赛、独唱音乐会、考试等方面的选曲要求进行了分析。在平时的声乐学习中按照自己的实际情况科学地选择演唱曲目来练唱,让自己的演唱能力得到有效的提高和在舞台上能尽情地发挥歌唱技术。  相似文献   

2.
在音乐教育中,抓住了"方法"、"技能"、"情感",就能更有效地培养学生用优美的声音进行歌唱。作为教师,要充分利用我们的音乐课堂,发挥各自所长,不遗余力的教会孩子歌唱,让学生体会歌声的美好。  相似文献   

3.
<正>没错,你没看错,我也没写错,我要给大家介绍的不是亲子阅读,的的确确就是"亲狗阅读"。我们家住在加州洛杉矶附近的亚凯迪亚市,市里的图书馆经常会举办丰富多彩的活动,比如音乐会、木偶剧演出、故事会、免费电影等  相似文献   

4.
张利敏 《科教文汇》2008,(9):189-189
歌唱教学是中学音乐课的重要教学内容之一,同时也是学生最喜欢的音乐括动。可是,绝大多数同学步人中学时都没有良好的歌唱状态,走到讲台上面对大家唱歌总是腰直不起,头抬不起,腿站不直。也有些同学面红耳赤,羞涩忸怩,不敢面对大家,歌唱效果很不好。怎样培养学生良好的歌唱状态,这是摆在我们中学音乐教师面前的重要课题。然而良好歌唱状态的培养并非一蹴而就,需要一定的时间、过程和方法。  相似文献   

5.
正在一个风景极佳的大路边有这样一条标语:"慢慢走,欣赏啊!"细细琢磨,才知道它在告诉我们,学会放慢脚步,你就可以享受沿途的风景。是的,时间虽然不能停滞,可是我们可以驻足;时间虽然不能掌控,可是我们可以等待。仔细想想这个道理,教育又何尝不是如此?这就是我今天演讲的题目:等待,也是一种精彩!作为一名信息技术教师,我努力让每个学生在我的课堂上人人能获得成功,可似乎又是那么艰难。我常常因为时间的紧张而  相似文献   

6.
正当我们还是儿童时,暑假似乎会永远持续下去;等待每一个新年的日子,都要扒着指头数……因为时间过得总是太慢了,长大是一件很遥远的事情。可是当我们成年以后,时间又流逝得飞快,就像一首歌唱得那样"时间都去哪儿了?"有人认为,当一个人成年时,责任和烦恼会增多,它们占据着生活的每一天,使人们非常忙碌,所以觉得  相似文献   

7.
传统的声乐教学,学生对于自己本身的歌唱器官没有一个形象、直观的了解;学生严重缺乏现场演出的机会;学生对于自己的真实的声音和台上的表现没有客观的印象等等。因此,声乐教学改革势在必行,那我们该如何面对现实,如何在声乐课中,运用多媒体技术进行教学及运用多媒体教学有何作用?本文作者就多媒体技术在声乐教学中的应用谈谈几点见解。  相似文献   

8.
试验     
<正>我们看到那个玻璃罩中,一个细胞正在慢慢长大,当然我们是通过设备看到的,我们的眼睛还分辨不了那么精细。可是接下来我们通过肉眼也可以看清了,它开始慢慢长出了毛发、眼睛,甚至是尾巴。"它好可爱。"小雪尖叫着。"是啊,这太神奇了。"我走到了小雪身后,目不转睛  相似文献   

9.
朱艳 《科教文汇》2010,(8):156-157
歌唱的表演技能是听觉与视觉相结合的一门艺术。长期以来,大多院校的声乐教师在教学过程中过多地注重学生歌唱技巧的训练和提高,而对于歌唱表演艺术这一不可或缺的重要环节却显得重视不够。很多演唱者声音不错,但是表现力不尽如人意;也有的演唱者在台下演唱得很好,可是一上台就变得不会表演、不能够打动观众了。  相似文献   

10.
正果果姐:我现在是一名初二的学生,在上初一时,班主任周老师带领我们在班里开展"自主学习"的管理模式,让我们班级的氛围很活跃。我们有自己的班徽、班级学习目标和一些很实际的学生守则,我和同学们的学习热情很高。可是,  相似文献   

11.
正蝉,在夏天藏身于大树上叫个不停,自封"百事通"。"知了知了。世上事,我全知道。"为什么夏天蝉要躲在高高的大树上放声歌唱,你可知了?那是它们在大声地宣告:"我们长大了,我们成年了!"而且唱歌的都是雄蝉,雌蝉天生是"哑巴",没有办法歌唱。为什么只有雄蝉唱歌?歌词是什么?你可知了?雄蝉用歌声告诉附近的雌蝉:"这里有个帅小伙,嗓音好,身体壮。亲爱的雌蝉,快快来找我,让我们幸福地结合在一起,生下好几千个小宝宝。"为什么蝉能生下好几千个小宝宝?你可知了?  相似文献   

12.
<正>眼睛是人们认识大千世界的重要通道,同时也能映射出人的内心世界。也许我们很难想象,日常生活中的交流和沟通,有90%以上都是使用非语言的方式实现的,其中眼神沟通又是"重中之重"。在学习生活中,我们学语文,学外语,可是我们却从未上过"眼神交流课"。其实,了解一些简单的眼  相似文献   

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<正>今天,我们在这里召开2014年度"共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程"汇演活动总结会,一是为了感谢大家为汇演活动付出的辛勤努力,二是为了及时总结经验,查找不足,推动科学大师名校宣传工程的深入开展。刚才,中国科协调宣部代表主办单位汇报了汇演活动的总体情况,湖北省科协代表承办单位总结了各项组织实施工作,演出高校和参演高校分别交流了演出组织、场地服务的做法和体会,各剧目的主创人员充满深情地回顾了自己参加演出的历程和体会。这段经历,是我们大家人生中付出汗水、收获友谊的岁月,也是我们大家  相似文献   

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感谢新年     
单位给各科室发新台历了,不断有新年贺卡和手机短信从四面八方纷至沓来.这一切都在告诉我,新年来了! 以前有些抵触新年,毕竟无论这是多么成功、快乐的一年,但总有些许感伤和惆怅!为了"我要",更为了"我还要",我们行色匆匆,可是欲望越多,得到的就越多吗?我们总是感觉距离自己的目标总是差那么一点;我们居住的房子总是小那么一点,就连媳妇也总就恰恰不漂亮那么一点点.  相似文献   

15.
合唱的魅力     
合唱要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强,参与面最广的音乐演出形式之一。  相似文献   

16.
合唱的魅力     
沈春艳 《科教文汇》2013,(25):137-137
合唱要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强,参与面最广的音乐演出形式之一。  相似文献   

17.
<正>天空神秘且变幻莫测,总是能带给我们无限的好奇与遐想,每天在宇宙这个大舞台上都上演着令人着迷的"演出",近年来,哈勃望远镜等先进勘测仪器先后拍摄了大量壮观精美的宇宙图像,下面就让我们看一看吧!  相似文献   

18.
当我能够站在云端上歌唱时,我感谢的是不是父母却胜似父母的人--老师.   --题记   小时候,我经常仰望着雪白的云朵,盼望着哪一天可以站到云端上,俯视大地.后来,我上学了,我知道,我可以站到云端上歌唱,而能让我站到云端上歌唱的那个人,就是老师.……  相似文献   

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正嗨,大家好,我是可爱的机器蜘蛛。什么?你没看到我?哎,我现在还是一堆零件,被小主人装在盒子里呢。尽管如此,我还是很高兴,因为今天我要和我的小主人一起去参加第三届"智慧达人"机器人挑战赛。你瞧,今天天气多好,小鸟在欢快地为我们歌唱,小主人一大早就来到了湘潭市青少年宫,准备和伙伴们坐车去长沙参赛。我乖乖地躺在盒子里,养精蓄锐,准备等下大显身手。  相似文献   

20.
正我们生活在科学发达、生活优裕、网络纷飞的现代。似乎什么都不遥远,似乎什么都可以实现,如同一首励志的流行歌"我相信,我站在舞台的中央,我可以够得着金色的太阳"。可是残酷的现实却刚好相反,大学生的求学欲望被糖水灌得迷迷茫茫,甚至课本少有笔迹,手机不曾离手,课堂呼叫QQ;各科面临挑战,物理难题堆积如楼。除了按照学院的规定收缴手机以外,老师情不自禁、无限感叹:数学和物理是科技的直接东家,却成了课堂的灾区和怨家。创造现代科学的物理学,如何还能占领大学生学习和爱的阵地?  相似文献   

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