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完善高校毕业生就业服务体系 促进大学生科学就业 总被引:1,自引:0,他引:1
严秋菊 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(4):63-67
自从大学毕业生被推向市场,毕业生就业服务工作越来越受到重视,各高校相继成立毕业生就业服务机构,积极构建全方位的毕业生就业服务体系,体系的内容不断丰富,体系的功能得到强化。但是,由于缺少经验,面对严峻的大学生就业形势,高校毕业生就业服务体系凸显不足。这种不足主要表现在:师资力量不足且专业化水平不高,体系内容仍需要丰富,就业指导和服务的方式和方法过于简单。对此,构建合理的组织制度,建立高素质、专业化、立体化的师资队伍,进一步丰富高校毕业生就业指导服务体系内容,改进就业指导和服务的方式是完善高校毕业生就业服务体系的有效措施。 相似文献
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加强就业指导,有助于大学生顺利就业.当前部分高校就业指导工作还存在着认识不到位、机构设置和人员配备不到位、服务对象的覆盖面和工作内容不到位等诸多不足.加强全程化建设、全员化建设、专业化建设、人本化建设和科学化建设是提高就业指导工作水平、促进大学生就业的有效途径. 相似文献
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随着高校就业形势日益严峻,就业指导工作越来越重要。辅导员开展就业工作优势与不足并存。就业指导工作的专业化是辅导员专业化的一个重要方面,专业化的辅导员从事就业指导工作有多种有效途径,可以丰富就业指导的内容。辅导员专业化有利于促进就业指导工作,对促进就业指导全程化、实现就业指导精细化、满足个性化需求具有十分重要的意义。就业指导顶层设计需与辅导员专业化发展相契合,要建设专业化的就业指导队伍,为促进毕业生高质量就业而努力。 相似文献
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初云宝 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(2):211-212
就业指导工作对帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义.文章分析了高校就业指导教师队伍的现状。指出了高校就业指导教师专业化建设的必然性,探讨了高校就业指导教师专业化建设的措施和意义. 相似文献
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高考改革路线图倒逼高校优化专业,大学生对于个性化就业指导的需求愈发强烈,研究从就业教育接受机制入手,依据机制运行的要素和运行原理,加强就业指导实效性,通过秉承"全程化、全员化、专业化、信息化"的服务理念,把就业指导贯穿大学全过程,让专业教师参与就业,提供专业化的就业服务,提升信息化服务水平。开展实践探索以来,毕业生的就业率得以提高,就业质量显著改善,企业对毕业生的整体印象得到有效提升,就业工作科学化水平得到提高。 相似文献
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随着高等教育大众化和就业市场化,高校的就业指导工作不仅攸关学生个体和高校,还攸关社会的和谐与稳定,已经成为现代高等教育的一项重要内容。因此高校的就业指导工作需要向专业化、职业化和专家化的方向发展。但是,高校在学生就业上存在自尊脆弱与能力欠缺问题,需要加强能力建设,发挥高校优质的就业指导服务。 相似文献
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我国高职院校近年在高速发展的同时日益面临着严峻的就业压力,如何有效开展就业指导工作,是缓解就业压力途径之一.面对新形势和新挑战,首先,就业指导工作需要更新理念,坚持科学发展观,以人为本,从学生实际需求出发,实行全方位养成教育.其次,就业指导本质上应体现一种服务,以服务为宗旨,树立服务意识,搞好就业指导服务载体.再次,重构就业指导工作体系,改革就业指导课程,全方位、全过程、多层次开展就业指导服务,建设一支专业化就业指导教师队伍. 相似文献
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当前高校毕业生就业形势严峻,作为高校应建立健全就业指导与服务工作体系,推进大学生就业工作的整体推进。要明确高校毕业生就业指导与服务体系建设的思路和目标,主要从加大毕业生就业指导与服务内容体系建设和强化毕业生就业指导与服务保障体系建设两个方面,完善高校就业指导与服务体系。 相似文献
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当前,高校对毕业生困难群体的就业指导与服务体制普遍存在不足,五点改进建议,即:加大投入,健全高校就业指导与服务的整体机制;创新思路,建立帮扶高校毕业生困难群体的特殊制度;突出重点,拓展高校就业指导与服务的关键内容和渠道;完善机制,加强高校毕业生就业与服务队伍建设;加强学校与学生家长的有效沟通,增强就业工作信息化建设。 相似文献
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朱震杰 《商丘职业技术学院学报》2013,(1):13-14
造成大学毕业生就业难的因素有很多,高校自身对于大学生就业指导服务的端口前移是解决这一难题的关键因素。高校内部的大学生就业指导中心,难以完成从管理安置型就业到服务、培育型就业指导机制的转变。改变大学生就业服务旧有观念,提供大学毕业生即时就业、及早融入社会、优化职业生涯最为有力的支撑,是高校亟待解决的问题。合理建构大学生就业指导工作机制,促进大学生就业指导队伍的职业化、专业化、智能化的形成与壮大,是高等教育常备不懈的一条生命线。 相似文献
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高校就业指导教师专业化的若干思考 总被引:3,自引:0,他引:3
实现就业指导教师队伍专业化,是发挥就业指导工作的作用,促使毕业生顺利就业的关键。本文分析了我国高校就业指导与就业指导教师的现状,以及制约高校就业指导教师专业化的因素,提出实现就业指导教师专业化的途径。 相似文献
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正从20世纪90年代后,随着高校毕业生就业压力加大,教育部相继出台相关政策,要求高等学校和职业学校加强学生就业指导和服务,从2008年开始普通高校开设职业发展与就业指导课程,建设高素质、专业化、职业化的职业指导师队伍。然而调查表 相似文献
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颜安 《贵州教育学院学报》2014,30(8)
建设一支专业的就业指导课师资队伍,是提高课程教学质量的关键。高校就业指导课程师资队伍存在着专业化程度亟待提高、相关科研工作薄弱、资质培训工作滞后等现状,因此需要从思想、资金、团队、平台等多个角度来共同推进专业化师资队伍的建设,以期提高该课程教学质量,指导学生有效就业。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(4):25-27
高等教育的发展以及我国就业政策的调整,导致我国大学生就业出现了问题。对于这一问题,教育部指出要加强对学生的就业指导,保证学生的就业。要提高就业指导的质量,使就业指导从粗放型发展为专业化,必须要加强建设就业指导课程,抓紧师资力量的培养,坚持走专业化、职业化相互促进的"专职化"路线。基于此,对高校就业创业指导师资队伍建设诉求与实现路径进行探讨。 相似文献
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国外高校就业指导队伍建设的成功经验表现出法制化、规范化、专门化、专业化和市场化等特征。近年来,国外高校普遍运用了科学、现代化的手段,使就业指导工作趋向于规范化、科学化发展,高校就业指导队伍也趋向于专门化,专业化,职业化和专家化的方向发展。 相似文献