中考复习应特别关注的几类题

初中数学知识点有限,中考命题有一定的规律可循．2007年中考最易出现哪些类型的试题呢?现结合近两年全国各地中考试题给出预测,供同学们复习参考．例1法国“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九     

统计与概率中考试题统计分析与精选

一、中考试题统计 二、中考试题分析 1.统计与概率中考题的主要题型有:选择题、填空题、解答题. 2.统计与概率内容考查的知识点主要有:总体、个体、样本、样本容量的概念,能用样本估计整体,平均数、众数、中位数的概念及意义,方差、标准差、极差的计算及意义,数据的收集、整理、描述和分析,各类统计图(扇形统计图、条形统计图、频数折线图)的意义,统计知识的简单应用,概率的意义,简单事件发生的概率的计算,概率知识的简单应用.     

中考“分式”新题型

分式是初中数学中的重要知识点,更是中考命题的热点.近年来,围绕分式的有关知识出现了许多新题型,现归纳总结如下,供同学们学习时参考.     

二次函数考点“直通车”

二次函数是初中数学的重要内容之一．也是中考的重要考点之一．为了帮助同学们更好地学习二次函数,及时了解二次函数的考点,现精选几道2010年中考试题,解析如下．     

中考数学选择题应试策略

中考选择题注重多个知识点的小型结合，渗透各种数学思想和数学方法，体现利用基础知识考能力的导向，因而中、低难度选择题仍占绝大部分。近年来命题的指导思想倾向于“多题把关”，并把开放型问题引入选择题中，明显加大了题目的难度，这就使选择题成为拉开时间差、分数差、加大区分度的必要题型。解答好选择题的关键是“准确、迅速”。如果一个选择题是“超时”答对的，那么就意味着你已隐性丢分了，因为占用了解答别的题目的时间。这就需要结合试题的结构特点，掌握一些常用的方法和技巧。     

中考直通车

同学们,临近期中考试,“链接中考”栏目帮大家复习1-6单元中出现的中考知识点,并将考例加以链接,以帮助同学们系统复习,轻松备考。【要点回放】1. Where’s the post office? 邮局在哪儿?2. The pay phone is between the post office and the library.公用电话在邮局和图书馆中间。3. It’s down Bridge Street on the right. 它在Bridge Street 的右边。4. If you’re hungry, you can buy some food in the supermarket.如果你饿了,你可以去超市买些食品。5. I hope you have a good trip. 祝旅途愉快。【真题搜索】1. —________ ar…     

中考数学复习的备考建议

初中数学中考复习,对于九年级老师和学生来说都是至关重要的,是一项艰巨的任务。本文立足于教学实践,为提高数学复习质量,对复习的方法、思路等进行探讨并提出建议。     

“因式分解”中考新走向

因式分解的知识在初中数学中起着承上启下的重要作用，是中考必考的知识点，也是中考中一个非常热点的命题对象．近几年有关因式分解的中考题，除一些常见的基础题型外，还出现了不少新颖试题，令人耳目一新．现采撷几例分析如下，或许对同学们有所启发．     

2007年中考电学新题大盘点

电学是初中物理的重要知识点,也是中考必考内容之一.近年来一些新题型悄然出现,频频登场,其特点如何?怎样解答?现举例说明如下,供参考.特点一:联系实际,体现应用性例1(2007年·连云港市) 如图1(甲),是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图.其中 S 为一激光源,R_1为光敏电阻(有光照射时,阻值较小;无光照射时,阻值较大),R_2为定值保护电阻,a、b 间接     

中考中的函数知识综合题

以《函数及其图象》一章中的多个知识点有机综合的题型，我们称它为函数知识综合题，中考中的函数知识综合题，一直是中考命题的热点。     

中考中命制二次函数问题的新趋势——在知识与方法网络的交汇点设计试题

国家教育部考试中心任子朝先生指出：“数学科高考试题，……不刻意追求知识的覆盖面，关注知识的内在联系和综合，在知识网络交汇点设计试题”．这一指导思想已在中考中也起到了一定的导向作用．纵观全国各地的数学中考试题，在二次函数问题的考查中，特别注重了与其它知识点的内在联系与综合，真正体现了“在知识与方法网络交汇点设计试题”的精神．     

新课标下的中考数学复习

数学教育的核心,是“人人都获得必须的数学”,数学思想方法的形成和应用是数学教学高层次的追求。知识、方法是知识结构的骨架与肌肉,数学思想的应用才是知识结构的活力与灵魂。新课标下的中考数学复习:一要处理好课改与双基的关系;二要注重数学思想的渗透;三要注重创新,提高综合解题能力;四要提高学生解决实际问题的能力。     

浅谈中考数学应用问题

近年来，各地中考数学试卷中普遍增加了应用问题的题量，考查的知识已突破列方程(组)解应用题的模式，涉及方程、不等式、函数、统计、几何等多方面的知识，并且注意创设新情境，结合考查分析、处理信息能力，探究、创造能力．