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金志强!浙江省退休编辑 《教育导刊》1999,(S5)
胖小猪和小狐狸是一对好朋友.一天早上,胖小猪背着一杆跟真的一模一样的玩具猎枪,去找好朋友小狐狸玩.胖小猪在森林的小河边碰到了小狐狸,他举起手中的玩具猎枪.朝天开了一枪“砰”的一声,小狐狸被吓得趴在了地上.胖小猪走到了小狐狸身旁,大声地减着“起来,你这个胆小鬼!”’小狐狸爬起来看着胖小猪,说:“你为什么朝我开枪?”“没有!”胖小猪举着玩具猎枪说,“我是朝天上开的枪.”小狐狸眼珠一转,说:“我是好狐狸,从来不干坏事,你拿着猎枪对着我,干吗?” 相似文献
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我曾经接触过这样一个孩子,他叫陈立,很可怜的。他的家在农村,父母身体都不好,先是他爸爸得了重病,是癌症,然后他妈妈又得了病,所以,他在小学2年级的时候就辍学了。父母都躺在床上,家里只能靠他去赚钱。他很小的时候就给别人家打工,他还到处捡破烂。如果哪天他赚的钱少了,父母就要把他骂一顿,如果他顶嘴,爸爸还要揍他。而且,因为家庭环境不好,他的父母也经常吵架。据陈立后来说,他父母经常在他面前动手打架。他说每当这个时候,他的心情都非常郁闷,觉得心里有股火不知怎样才能发出来。在这样恶劣的环境下长大,陈立的心理… 相似文献
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小圆、小团和,J、囡,sOn ren tongzhu yi ge yu6n三人同住一个院。yuan li yuan woi p60 zhe w6n院里院外跑着玩,ni zhuT w6 g6n zhuan hud tan你追我赶转花坛。xi60yubn d浯d60xi~otu6n fu小圆跌倒小团扶,xi60 n6n lian mang shbng qian ch6n小囡连忙上前搀。xi60 ni60 jio jio hu6 di6n t6u小乌啾啾,花点头,d6u ku5 san ge xi60hu6b6n都夸三个小伙伴,、ni 6j w6 w6白j ni你爱我,我爱你,zui xing fO de shi t6ng nian最幸福的是童年。,xido 11 sh6u n6 xidngP「n-小丽手拿橡皮折dul zhe yOI‘xu巨ni巨If对着鸭梨学捏梨。y6nkdn 11 sh6u… 相似文献
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时间:春天的某一个早晨地点:森林里的一块草坪。四周是绿葱葱的树木,远处有一个明镜般的小湖,草坪中央开满鲜花,一派万紫千红的景象。人物:多多(男孩) 来来(女孩) 咪咪(女孩) 发发(男孩) 梭梭(女孩) 拉拉(男孩) 西西(女孩) (音乐起:1、2、3、4、5、6、7 相似文献
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伴随着下课的铃声.同学们像潮水一般涌出教室,准备回家。抚松县第六小学六(4)中队的禚越、赵越、丁博轩三个好朋友.却没急着回家,而是相约来到县林业局家属楼附近的滑梯旁玩耍。他们蹦蹦跳跳来到滑梯旁.却发现一个圆圆的黑乎乎的家伙正躺在草丛里——原来是下水道的铁井盖。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2014,(11)
<正>我们家一直就没断过养猫。家里当然也养别的,各有各的用处嘛。养牛是下地耕田的,养猪是养肥了好杀了过年的,养狗是看门的,养鸡是因为它们能下蛋。那么,养猫,当然是捉老鼠的。我早已忘了第一只猫来到我家的情景,因为那会儿我还没来到这个世界上。在我小学毕业的那个夏天,暑假开始的每一天都很空洞——紧张的考试之后是下坠般的失落,没有暑假作业,没有预习复习,而且一起玩的伙伴们走亲戚的走亲戚、补课的补课,我一个人百无聊赖。也因为这样,形 相似文献
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马云芸 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(12):41
教学目标1郾能正确、流利、有感情地朗读课文。2郾学会本课9个生字并正确美观地书写,两条绿线内的5个字只识不写。3郾理解课文内容,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。教学重点1郾掌握生字的音、形、义并正确美观地书写。2郾正确、流利、有感情地朗读课文。3郾背诵课文。教学难点在有感情地朗读课文的基础上理解课文内容。教学准备1郾小野猪、小象和小袋鼠三个小动物的头饰。2郾生字卡片、习字卡。3郾课件。4郾学生预读课文。课时安排2课时。设计思路这篇童话讲的是三个小动物利用自身特点,克服困难、团结合作共同… 相似文献