加强高职院校校外顶岗实习过程管理研究

顶岗实习是高职学生校外实践教学中的重要环节.针对学生在顶岗实习过程中存在的心态不适应、学校管理制度不健全和实习指导教师指导不到位等问题,高职院校应制定可控性强的管理方法,即在实习前做好实习动员,帮助学生建立正确的实习观;在实习过程中建立有效的管理、监督和反馈机制,时时监控学生实习状态;狠抓实习管理工作;同时加强对顶岗实习过程的总结和反思,重视实习的考核评价等.     

加强工科实习指导提高校外实习效率

本文分析了工科专业实习指导的必要性,对加强实习指导、提高实习效率的做法提出了建议.     

加强校外实习基地建设提高实习教学质量

面对21世纪社会发展对"重能力"人才质量培养的新要求,加大校外实习基地建设力度,积极改革实习教学模式.实践表明,在新形势下,加强基地建设是提高实习教学质量和实践能力的有力保证,对专业的发展和人才的培养发挥积极的作用.     

论校外实习的组织管理

在分析实习类型与组织环节、实习地点的选择与联系等几个基本问题的基础上,重点探讨了校外实习计划书的制订,从实习纪律要求、实习考核、实习报告内容与要求等方面分析了实习管理与考评,最后论述了实习总结应包含的几方面内容.     

浅析高职学生校外实习管理

校外实习管理是高职学生校外实习质量的重要保证。本文从分析当前校外实习管理工作中存在的主要问题入手,从四个方面提出了提高高职学生校外实习管理质量的建议。     

论校外实习的组织管理

在分析实习类型与组织环节、实习地点的选择与联系等几个基本问题的基础上,重点探讨了校外实习计划书的制订,从实习纪律要求、实习考核、实习报告内容与要求等方面分析了实习管理与考评,最后论述了实习总结应包含的几方面内容。     

职高学生校外实习管理的思考

实习教学,是职高教学的重要组成部分.是学生掌握专业技能的必经途径。其中校外实习则是职高学生进一步学习、应用和巩固专业知识的重要教学环节。它是培养学生增强市场经济的竞争意识、培养适应竞争能力、提高学生全面素质的有效手段。然而,校外实习教学,拆散了原来的班级建制,由原来在校的集中管理变为分散管理,客观上给学校管理工作提出了新课题。如何有组织、有计划、有步骤地搞好职业高中的校外实习管理工作,切实加强职高学生的校外管理,我认为应着重抓好以下几个方面:     

试论优化职校的校外实习管理

实习是职业教育教学的延伸，是完成教学目标不可或缺的主要环节，职校的校外实习管理是学校管理工作的重要组成部分。必须先树立学生的劳动观念，提高学生实习前的实践操作能力，选择综合素质好的单位作为我们的实习基地，为实习工作做好充分的准备；实习的常规管理是实习管理的主题，只有加强实习管理，才能培养具有“纪律严明、素质优良、技术过硬”的新型劳动者。     

校外实习基地选择标准与实习管理

本文结合中南林学院家具高职专业的具体实践,阐述了校外实习基地在高等职业教育中的地位和作用,探讨了校外实习基地选择条件与原则,介绍了校外实习基地建设与管理的主要措施和方法。     

浅议烹饪专业校外顶岗实习管理

顶岗实习是高职人才培养的重要内容,是学生职业能力形成的关键环节,是工学结合人才培养的重要途径。通过顶岗实习,可以实现学校与企业、学习与岗位的有机结合,将在校所学专业知识、专业技能与生产实际相结合,促进学生树立正确的职业理想,培养良好的职业道德、职业习惯,练就过硬的职业技能,成为符合社会需要的高端技能型人才。     

高职营销专业校外实习管理刍议

校外实习作为高职营销专业校内教学的延伸与补充,对于提高营销专业学生的实践能力具有重要的意义。但是校外实习管理中存在的问题一直是实习中的难点与重点问题,本文简要的分析了高职营销专业校外实习中存在的问题,并针对性地提出建议与对策。     

加强校外教育管理初探

校外教育是社会主义教育事业的组成部分,其总体目标是：全面服务基础教育课程改革和素质教育,建设和完善各种校外教育基地,整合各类校外教育资源,培养中小学生生存能力、实践能力、良好品德和创新精神,促进学生全面发展.加强校外教育管理的途径和方法是：加强中小学校外教育场所资源建设,逐步形成省市县乡校外教育四级网络服务体系;加强校外教育管理应建立和完善中小学校外教育管理机制.     

校外生产实习的管理与教学实践

提出机械类专业学生校外生产实习的管理与教学模式,说明实习管理组织机构的组成,以及在实习期间实施管理的任务、职责及责任。分析并阐述生产实习先导课程、实习讲座、车间操作实习以及参观实习等的教学方法。根据模糊数学对事物的模糊综合评价理论,建立学生生产实习成绩考核的模糊综合评价模型,介绍生产实习成绩的模糊综合评价方法。     

校外实习指导工作探讨

校外生产实习是职业教育教学计划的一重要环节，其良好运作需各职能部门明确责任，密切协作，需学习指导教师的悉心指导及到位的工作。     

实习捞到校外导师

第一次用基因枪我大一的时候一度很迷茫,不知道应该凭感觉按照大家说的因为我性格开朗的适合做销售去走销售的方向,还是坚持本专业,重点放在本专业继续深造上。学     

制药工程专业校外实习管理平台构建

针对校外实习管理薄弱、方法简单的难题,本研究以制药工程专业校外实习为例,建立了家长、学生、企业、学校"四位一体"的管理平台。平台的核心功能包括:实习计划、实习日志信息的采集与发布;实习监控信息的采集;企业信息采集;学生信息的采集;校内外指导教师信息的采集;平台提供答疑和实习论坛平台等。通过平台建设使实习教学得到很好的提升。     

谈高职学生校外生产实习的管理

外校生产实习是培养学生分析问题。提高动手能力,巩固所学的专业理论知识,树立正确的劳动观和价值观,增强安全生产意识,是学生走上工作岗位前一次检验。因此,加强管理是保证实习教学质量的重要环节。     

旅游管理专业校外实习成效调查研究

通过问卷调查和无结构化访谈,结合金陵科技学院旅游管理专业学生的实习体验及其对实习成效的评价等,分析了学生校外实习成效及影响实习成效的因素,以期为学校制定学生校外实习计划,实习内容,实习基地的选择提供参考.研究表明,旅游管理专业学生在实习单位的选择中,愿意去酒店实习的人数较多;学生对实习单位的选择最看重的是实习单位是否适合自己的职业发展、兴趣与价值;学生认为校外实习对自己最大的帮助是增加正向工作经验,加强沟通应对能力;性别和实习时段对选择实习单位和实习成效有显著影响;实习单位的用人观与实习制度对学生的影响较实习单位的规模影响较大.