初中数学教学中非智力因素培养方法研究

爱因斯坦在《论教育》中说：＂每项成绩背后都有一种推动力,它是成绩的基础;反过来,这种推动力也通过任务的完成而得到加强。＂学生数学学习成绩的好坏,首先取决于他们学习数学的动力,包括动机、兴趣、情感、意志等非智力因素,本文将从以上这四个方面进行论述。     

兴趣是最好的老师

兴趣是最好的老师□沈阳市第一四七中学刘岚爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋近的倾向，它是学生学习的首要条件，是学生自觉学习、提高成绩的推动力。只要有学习兴趣，学生就会自觉学习，心情愉快，专心致志。...     

航天飞机是火箭还是飞机?

航天飞机是火箭,是飞机?都不对。航天飞机是火箭、航天器(如卫星、飞船等)和飞机的巧妙组合。火箭是航天器的运载工具。它利用液体燃料燃烧产生的强大推动力达到很高速度,把人造卫星等送到预定的空间轨道,就完成了任务。其间,自身节节脱落,粉身于浩瀚太空。火箭大都是一次     

化学实验课的考核和成绩评定

化学实验课的考核和成绩评定合肥经济技术学院（２３００５）夏炳乐一、把平时实验的考核成绩作为化学实验课成绩的评定方法平时实验成绩是指学生完成规定的实验而得到的成绩，是对学生的实验预习报告、实验态度、实验操作及动手能力、发现问题和解决问题的能力、实验报告...     

体育考生短跑训练中的摆动技术探讨

后蹬不再是决定短跑成绩的主要推动力,摆动力才是提高跑速的关键,以髋关节为轴的摆腿和以肩关节为轴强有力的协调摆臂是短跑技术的重点。     

关于优化学校档案管理工作的思考

学校档案是在完成学校教育教学活动后遗留下来的原始记录材料。它不仅记录着学校取得的成绩,而且记录着成绩获得的过程,是学校重要的教育资源。     

中考作文创新六法

考场作文是一种很特殊的作文,它规定考生在有限的时间内有质有量地完成一篇七八百字的文章,要求是很高的。对此,许多考生往往考虑不周,缺乏应有的技巧和策略,匆匆下笔,草草收笔,以致写出的作文神形俱差,影响了成绩。这里介绍几种提高作文成绩的创新技巧。     

我们加强了语文科的平时成绩考查

对儿童进行成绩考查,是了解学生的知识质量和教师的教学效果的一种可靠的手段。通过它既能鼓励和督促儿童养成有系统地正常地学习和完成作业的习惯,又能为教师改进教学提供了最现实可靠的依据。因此,对儿童进行成绩考查确是我们教师极重要的工作之一。     

浅谈Excel在学生成绩管理中的应用

Microsoft Excel是微软公司Microsoft Office办公套装的组件之一,是一个功能强大的制表和数据处理工具,简化了繁琐的计算、制表和打印报告等工作,它被广泛应用于数据处理、统计分析等领域。在教学成绩统计分析中,能轻松完成求和、求平均值、排名等各项基本操作,使班主任从日常繁杂的学生成绩管理中解脱出来。文章将介绍如何使用Excel函数来完成对学生成绩的管理。     

快速编辑成绩通知单

每到期末,许多班主任都在为一件事情苦恼着,那就是给学生填发成绩通知单。重复劳动太多,工作量太大,许多班主任都苦不堪言,那么有没有一种办法可以使班主任免除填写成绩通知单的劳作之苦呢?办法是有的,那就是利用Word2000中的“邮件合并”功能,它可以在短时间内完成全班甚至全校学生的成绩通知单填写工     

试论摆动腿技术对提高短跑成绩的作用

后蹬不再是决定短跑成绩的主要推动力,摆力才是提高跑速的关键,以髋为轴的摆腿技术是短跑技术的重中之重,正确的摆腿动作,可形成良好的着地支撑技术,对提高短跑成绩有非常重要的作用.     

试述职业高中学生实习成绩考核

在职业技术学校的教学工作管理中,学生实习成绩的考核与评定是实习教学管理的重要环节,它对于提高学校的教学质量有至关重要的意义。本文拟就此问题谈以下两个方面。 一、学生实习成绩考核的内容及形式 实习成绩考核是内容和形式的统一。其内容是以实习教学大纲“技术标准”中的“应知”“应会”为依据。一般说,应包括以下几个方面:一、学生的操作水平。二、完成实习工作物(工     

高校教师心理资本状况对科研成绩的影响

随着社会经济发展与高等教育体系的不断完善,当前高校已经成为我国科学研究的主要基地,高校教师是科研的主力军。面对激烈的国际竞争,我国科研效率和质量必须提高,而提升高校教师的科研成绩是重要的突破口。现代心理学认为,心理资本对个体职业发展具有重要推动力,良好的心理资本会拓展个体职业发展空间,挖掘个体职业发展潜力,可以提高高校教师的科研能力,获得更好的科研成绩。基于这一背景,以高校教师为研究对象,分析心理资本状况对其科研成绩的影响,并对进一步提高科研成绩给出适当的建议。     

小学生意志品质的培养

意志是在实现预定目的时对自己克服困难的活动和行为的自觉组织和自我调节。意志是学校教育中十分重要的心理现象,是不直接参与认识过程的智力因素以外的心理因素之一。在达到预定目的的心理活动过程中,意志作为非智力因素,它是人能动作用的表现,它对学生的智力发展起着维持和调节作用。如果说在学生习得知识的过程中,情感、动机是学习的推动力,那么要完成预定的目的还需要靠锲而不舍、自觉克服困难的坚忍不拔的意志。这也就是说,一个学生要在学习上取得成功,除了智力     

对流体流动与输送过程中其推动力的认识——兼论“三传”过程的过程速率与推动力关系式之间的类比

化工基础理论中,“三传理论”(即动量传递、热量传递、质量传递)占有重要的地位。在学习这些理论时,要涉及其过程速率与推动力关系的问题。在一般的教材中认为:所提到推动力的“力”已不拘泥于方学中的含义,它是自发过程有利于趋向平衡因素的总概括,其推动力的性质决定于过程的内容,可县体的理解为:流体动流的推动力是压力差或位差(或者说动量传递的推动力是速度差),热量传递的推动力是温度差,质量传递的推动力     

以情动情创设乐学环境——语文教学中情感运用的几点浅见

以情动情创设乐学环境——语文教学中情感运用的几点浅见深圳景秀中学陈雪峰情感是人们内心对外界事物所抱的肯定或否定态度的体现，是人的需要是否得到满足时的一种内心体验。情感是一种巨大的推动力，它是发展智力进行创造的必要条件。情感是学生学习的动因。苏霍姆林斯...     

浅谈放松训l练对短跑成绩的影响

田径运动能全面有效的反映人的身体素质和身体技能,对其他各项运动的发展和运动成绩的提高也有很大的帮助。短跑是田径运动的一类,它是人体运动器官在大量缺氧的情况下完成的一种极限强度的周期性项目运动,是对身体极限的一种挑战。根据短跑的技术要求,     

游龙板运动的力学分析

游龙板是一项新型的体育运动,它利用了巧妙的力学原理,借助于两轮的摆动产生前进的推动力.文章通过分析游龙板的结构,进而推导出其推动力产生的原因,从运动力学的角度对该项体育运动进行了指导.     

与时俱进 开拓教研工作新局面——铁岭市教学“三公开”探索与实践

一、"三公开"的提出"三公开"活动是在铁岭市政府实施"教育年"的过程中提出并开展的。它基于两个背景:一是截止到2010年,随着新铁岭、大铁岭城市建设的加快,随着省双高普九工作的完成,铁岭市域内学校办学条件得到极大改善,铁岭教育想发展,必须在追求科学化、均衡化、规范化、公平化的基础上,实现教育的内涵发展;二是十年课改,我们取得了很大成绩,但     

小学语文作文教改应给学生一处芳草地

如何提高学生的写作淡水平,给学生一处芳草地?一是拉近。即在作文的命题、要求和内容上尽量拉近与学生的感情距离、知识距离和目标距离。二是参入。就是要使每个学生都自愿自觉自信地参入作文。3.表现。让学生参入并不是目的,让学生表现自己的存在价值——能力、进步和成绩,才是目的,才是一种推动力。