论高校德育的改革与创新

高校德育在培养社会主义现代化的新一代建设者和接班人的过程中起着至关重要的作用,要充分认识到其改革与创新的必要性,注重德育观念、德育内容、德育载体、德育形式、德育方法和德育评价方式方法的创新。     

浅谈多媒体教学应用与教改创新的结合

多媒体教学应用与教学改革创新的密切关系,主要是多媒体的先进特性能得以充分发挥,对探讨新的教改思路,培养新的教与学的思维方式,启发活学活用的创新精神,寻找教学改革的创新点,具有现实的意义。二者的结合,是一种新型思维能力的训练,一种先进、超前意识的强化,从而使多媒体教学应用更具创造性,更有实用价值。     

论多媒体教学与因材施教

本论述了多媒体教学与因材施教的关系以及多媒体教学在因材施教方面的重要地位和有力作用。     

多媒体教学析论

作者介绍了媒体、多媒体和多媒体技术,根据多媒体教学的特点,分析了在教学中应该注意一些问题。     

论成人教育发展战略要素的改革与创新

目前,我国成人教育面临的内、外部环境都有了新的变化,新的形势下,成人教育的发展战略要素如市场定位、发展方向、内涵建设等都必须适时地进行改革与创新,只有这样才能保持我国成人教育事业健康发展,满足社会和个人发展要求,为构建和谐社会和实现小康目标服务.     

论农村信用社法人治理结构的改革与创新

农村信用社在促进农村经济发展方面发挥着重要的作用.深化农村信用社改革过程中仍然存在着非常突出的问题,致使农村信用社不能充分发挥其专持农村经济发展的作用.其主要原因是法人治理结构存在着严重的缺陷,本文通过分析其法人治理结构缺陷的具体表现,提出了相应的对策措施.     

基于大英机考改革论英语多媒体教学的改进

为顺应大学英语四级机考改革的要求,论文着力探索出最有效的利用网络多媒体进行英语教学的方法策略,更好更快地推动我校的大学英语教学改革,从整体上提高我校的外语教学水平,在我校的学生当中扫除"聋子英语"、"哑巴英语"的现象.     

多媒体教学与新课程改革

多媒体教学应用与教学改革创新的密切关系,主要体现为多媒体的先进特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分发挥,对探讨新的教改思路,培养新的教与学的思维方式,启发活学活用的创新精神,寻找教学改革的创新点具有现实的意义。多媒体教学应用与教改创新的结合,是一种新型思维能力的训练,能使多媒体的教学应用更有创造性、更有实用价值。     

当前高校多媒体教学改革与发展的思考

多媒体教学作为一种新兴的教学模式走进了高枝的课堂，为教育带来了全新理念。尽管在实际应用过程中存在着一些误区，只要我们能扬长避短，促进多媒体教学改革，发挥其优势，多媒体教学一定会有广阔而健康的发展前景。     

论教师与多媒体教学的关系

本文提出任何先进的现代化教学手段都不可能替代教师在教学活动中的主导作用,要充分发挥多媒体课件在教学中的作用,必须依靠教师的主导作用。     

关于多媒体教学改革的探讨

随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学在教育领域中的应用已成为教学改革的热点。多媒体教学手段的引入,给课堂教学带来了新的生机和活力。通过发挥教师才能、合作开发软件、改进教学方法适应多媒体授课需要、不断完善教学设备和教学环境、恰当地运用多媒体一定会使我们的课堂教学锦上添花。     

概率论与数理统计多媒体教学改革研究

概率论与数理统计是高等学校理工科的必修课程,是学习现代科学技术的重要理论基础.当前,革新之风吹遍高等教育界,以多媒体技术为主体的信息技术对传统课程和教材的内容编排和讲授提出了严峻的挑战.面对现代科学技术飞速发展的形势,革新概率论与数理统计这门工程数学课程的任务更为急迫,因此研究如何建立一套较为完整、先进、实用的现代化多媒体教学环境和教学已逐渐成为高校教育改革的重要课题.本文就当前概率论与数理统计存在的问题及教学改革思路作了一些分析.     

论多媒体教学的利弊

基于计算机的多媒体作为20世纪末的新兴技术,已经成为我们日常生活、学习和工作不可缺少的有力工具。如何合理运用多媒体辅助教学一直是教育工作者研究的课题。多媒体技术在教学中的运用既有其独特的优势,同时也暴露出一些不容忽视的弊端。通过对多媒体辅助教学的利与弊的分析,力求为广大教师合理有效利用多媒体优化教学提供一定的参考,以适应知识经济为主体的信息化时代下教育改革发展的需要。     

分子生物学多媒体教学改革初探

分子生物学课程对于生物相关专业的学生来说是一门重要的专业核心课程,在分子生物学的教学过程中充分掌握好多媒体教学的尺度,有助于激发学生学习兴趣,构建快乐课堂。     

论多媒体教学的优化

近年来,多媒体教学深受广大教师的欢迎。本文通过分析不同媒体的特性差别、媒体的优化选择原则以及多媒体教学的素质要求,探讨了如何在多媒体教学中选择使用多媒体,最大限度地发挥媒体的作用,从而取得较好的教学效果。     

多媒体教学中的创新教育

多媒体技术被越来越广泛地用于教学,利用计算机软件辅助课堂教学,提高教学效率,已成为大势所趋.语文教学中,怎样将视觉、听觉等感官充分调动起来,最大限度地发挥学生的联想、想象能力,加强教学效果,实现计算机与各门课程的整合就成为大家共同关注的热门话题.     

计算机基础课程与多媒体教学改革探讨

通过讨论计算机基础课程在当前教学实践中出现的一些问题,从教学起点、应用能力锻练和多媒体教学实践几个方面分析了产生的主要原因,进而提出了解决这些问题的措施。结合教学内容改革和多媒体技术在教学过程中的应用,具体说明了各个阶段应该考虑的重点,实践改革的情况表明这些方法对教学质量的提高有很好的促进作用。     

视唱练耳多媒体教学改革浅析

在高校视唱练耳课程教学中,运用计算机多媒体系统的教学新模式已成为21世纪高校音乐基础课发展的重要环节。数字化音乐环境的不断完善为高校音乐基础课教学的改革带来了机遇,同时也对视唱练耳课程教学提出了新要求。本文探讨多媒体系统的应用对高校视唱练耳课程教学质量的提高作用以及对高素质音乐人才培养的意义。数字化教学环境的合理运用既为音乐专业学生的扎实培养带来新的机遇,同时也为视唱练耳教学提供了新的环境,新的发展空间。同时教师自身也面临新的开拓性认识。     

论小学多媒体教学的优势与发展

多媒体为小学教学创设了很理想的教学环境,小学教育质量大幅提高。主要讨论多媒体教学的优势与发展。