友谊之花在阿拉木图盛开——江泽民主席亲自为冼星海故居揭牌追忆

真没有想到,我能有机会又一次踏上哈萨克斯坦的国土,而且是由江泽民主席亲自安排。1998年7月3日,我参加了由江泽民主席及哈萨克斯坦元首纳扎尔巴耶夫亲自为阿拉木图的“冼星海故居”揭牌仪式的活动。在揭牌仪式上,江主席高度评价了我父亲的一生。他认为:“冼星海是中国20世纪伟大的作曲家、音乐家,他的名字和他的歌曲在中国家喻户晓,妇孺皆知。他的作品,如《黄河大合唱》、《救     

国家利益视角下的哈萨克斯坦语言政策演变及动因分析

哈萨克斯坦是“一带一路”沿线重要国家之一。作为新兴独立的民族国家，研究其语言政策具有独特价值。哈萨克斯坦语言政策演变的发展历程可分为五个阶段：强制推行俄语阶段、民族语言本土化阶段、哈萨克语被限制发展阶段、哈萨克语作为国家主体语言地位确立阶段和多语言政策阶段。语言政策的制定与国家利益息息相关，哈萨克斯坦语言政策历时演变的动因可以从不同阶段的国家利益视角寻求。其演变过程表明，主权是国家政策制定和实施的保障，语言政策制定要全盘考虑各方面的因素。     

哈萨克斯坦政治体制的确立与发展

哈萨克斯坦共和国独立建国的第一要务是建立适合本国现状的政治体制。其在纳扎尔巴耶夫总统“威权政治”的推动下,建立了一套符合本国政治发展现状、社会经济条件的政治体制,并且伴随哈萨克斯坦社会经济的发展进行了相应调整。     

论邓小平的民族发展思想

邓小平的民族发展思想是建设有中国特色社会主义理论极其重要的组成部分,是马克思主义民族理论的继承和发展。邓小平在主持西南工作时就对民族发展问题提出了独到的政治见解,改革开放后,他既强调民族地区经济社会全面发展的战略意义,又提供了应对现实情况的政策思路和指导性原则。     

论社会主义发展时期内蒙古关于发展民族文化教育思想

作为党和国家民族工作卓越的领导者,乌兰夫同志从实际出发,制定了发展繁荣民族文化教育的政策。文章对注重具有民族特点、地区特点的发展民族文化教育队伍建设的思想、党的领导和马克思主义指导是民族文化教育发展的根本保障的思想、各民族文化教育相互交流、相互吸收、取长补短、共同提高的思想等方面概括了乌兰夫民族文化教育思想的当代启示。     

像爱护自己的眼珠一样,爱护祖国统一和民族的团结——论乌兰夫维护祖国统一和增强民族团结的思想与实践

乌兰夫马克思主义世界观决定了他的国际主义与爱国主义相结合的祖国观和马克思主义的民族观,由此形成了他的维护祖国统一和增强民族团结的思想,并付诸实践。他认为祖国统一和民族团结是互动的因果关系,他以党的民族区域自治政策维护了祖国统一和民族团结,他提出了维护祖国统一和民族团结的政治、经济、文化三个基础的思想,他指出要维护祖国统一和民族团结必须坚持全国一盘棋的思想并要有全局和整体观念;他强调要分外珍视用血和汗凝成的各民族兄弟般的团结,首先提出了蒙古族和汉族谁也离不开谁的思想,提出了解决民族问题和加强民族团结的十六字方针,认为干部团结是民族团结的关键;他指明要不断巩固祖国统一和民族团结必须对干部和群众经常进行马克思主义民族观和民族理论与政策的教育。乌兰夫维护祖国统一和各民族团结的思想不仅是丰富的,而且是深刻又始终不渝,我们可以说乌兰夫60年的革命生涯就是为维护祖国的统一和各民族的团结,为祖国的繁荣、富强和各民族的解放、发展而奋斗的60年。     

基于中哈(连云港)物流合作基地发展需求的连云港地区高职院校物流英语实训室的建设研究

在刚刚过去的2014年5月19日,随着国家主席习近平与哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫在上海西郊会议中心共同启动控制系统,中哈(连云港)物流合作基地项目一期工程正式启用投产。本研究主要是在这样的背景下,对连云港地区高职院校为当地发展需要如何提供高质量的物流人才进行研究。     

聚焦中哈能源合作

材料一：2004年5月17日，正在中国进行国事访问的哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫在北京签署了中哈两国关于在油气领域开展全面合作的框架协议。这预示着中哈两国将加快在能源领域的合作。中哈能源合作的重点是共同铺设一条西起哈萨克斯坦西部的阿特劳，东至新疆的阿拉山口，全长     

热点试题

【题目一】 热点综述 2010年6月9日中国国家主席胡锦涛抵达乌兹别克斯坦首都塔什干,这是胡锦涛主席时隔6年再次对乌兹别克斯坦进行国事访问。11日上海合作组织成员国元首理事会第十次会议在鸟兹别克斯坦首都塔什干举行。中国国家主席胡锦涛、哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫、俄罗斯总统梅德韦杰夫、塔吉克斯坦总统拉赫蒙、乌兹别克斯坦总统卡里莫夫以及吉尔吉斯斯坦代表、临时政府外长卡扎克巴耶夫出席会议。乌兹别克斯坦总统卡里莫夫主持会议。在他致辞后,     

1917 年后的哈萨克斯坦伊斯兰教

苏维埃政权初始时制定的正确宗教政策在列宁逝世后发生了变化。打压宗教，划分民族，文字改革使伊斯兰教在哈萨克斯坦处于停滞和衰微状态。自80年代中期以来哈萨克斯坦出现了伊期兰教的意义，伊斯兰教的社会地位上升，宗教教育发展迅猛，宗教团体活动积极。当今的哈萨克斯坦奉行世俗主义的内政外交政策，政教分离，国内伊斯兰教人士的活动仅限于宗教事务方面，但在对外关系中十分注重伊斯兰教的作用。     

纳扎尔巴耶夫对苏联解体的反思

苏联解体以来,原苏联国家内有不少人曾对此发表评论,其观点五花八门。哈萨克斯坦现总统纳扎尔巴耶夫作为原苏共中央政治局委员,哈共中央第一书记,为当时苏联领导层的核心成员之一,亲身经历了苏联     

中国共产党自建党初期至建国初期的民族政策思想的演变

中国的民族政策是中国共产党在革命和建设中形成的、解决中国民族问题的基本方法。民族政策思想是党和国家对民族政策的认识论问题,它的演变,反映着中国民族问题的变迁,指导着民族政策的发展和完善。从民族自决的思想,到联邦制和单一制的抉择,最终到民族区域自治制度的确立,其中的政策思想的演变更加清晰地展示了中国解决民族问题的智慧和魄力,也为现阶段民族政策优越性的发挥提供了历史经验。     

浅析司马迁的民族思想

司马迁继承传统的民族思想,站在歌颂和维护汉代大一统的立场,以史家独有的眼光和方式,条理化民族一元的思想,首创少数民族列传,丰富了民族区分的标准,在民族发展及民族相处等方面都有新的见解,对后世民族思想及民族政策具有深远影响。但是,司马迁因时代的原因,其民族思想也有一定的局限性。     

论丘浚民族关系思想

本文认为民族自治政策是丘浚治理国家处理民族问题的基本原则。他慎德而怀远,既反对穷兵黩武又具有爱民的思想,这是丘浚民族自治思想中的两个基本内容。作者还探讨了丘浚民族自治思想的渊源及其社会意义。     

中亚国家语言政策及外语教育的发展和变迁

20世纪末,苏联解体后分解成15个国家,其中包括中亚的哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦。独立后中亚各国在语言政策及语言教育方面进行了一系列的调整和探索。在中亚国家加强其主体民族政治地位和经济社会发展的过程中,俄语、英语、汉语等外语也发挥了不可或缺的作用,成为其本民族语言之外中亚各国与世界接轨的重要桥梁。本文通过文献资料梳理中亚国家语言政策及外语教育的发展和变迁,展望外语教育在这些国家的未来前景。     

海瑞民族思想蠡测

海瑞(1514——1587年)是我国明代回族杰出的政治家和改革家。他自幼“生长于琼”,后又在民族杂居的地区任官,对苗、黎等少数民族有较多的接触和了解。他颇知各族人民的疾苦,同情各族人民的斗争,反对明朝统治阶级对少数民族实行“岁岁鵰剿”的屠杀政策,积极主张发展民族地区的交通、经济和文化教育事业。这些,都集中地体现了海瑞较为进步的民族思想。现从五个方面进行述测,请同志们指正。     

返乡哈萨克族大学生就业现状调查及对策研究——以木垒县大石头乡为例

大学生就业问题是当前全社会非常关注的问题,新疆农牧区也存在大学生就业的难题。由于经济、社会等各种原因造成了返乡哈萨克族大学生就业难,从而引起了一定数量的人才由农牧区流向城市。此外,在哈萨克斯坦"回归"移民政策吸引之下流向了哈萨克斯坦。因此,返乡哈萨克族大学生的就业问题是影响当地社会稳定与发展的一个问题,也可能成为跨界民族问题的潜在诱因。     

陈独秀发展资本主义思想与列宁新经济政策

陈独秀对列宁新经济政策作了较全面的阐述,他认为新经济政策是向社会主义过渡的政策,其实质是允许私人自由买卖和利用国家资本主义.受新经济政策的影响,陈独秀认为民主革命胜利后,要让中国民族资本主义得到充分发展,然后再实行社会主义.利用资本主义,建设社会主义,这是陈独秀发展资本主义思想的实质所在.在改革开放不断深入的今天,我们回过头来看陈独秀这一思想,会发现其中有许多合理的因素.     

试论郑观应的经济思想

郑观应是近代著名的爱国者和早期维新派代表人。在他的理论著作《盛世危言》一书中，经济问题的论述是其重要内容。首先，他以历史的发展眼光对传统的“重农抑商”政策和洋务经营中官督商办的弊端进行了批判，提出了护商与听商自办的思想，将“商”视为国民经济的中心环节；其次，主张大力振兴工商业，以对外贸易为突破口，与西方列强展开“商战”，以抵制资本主义的经济侵略，维护民族的经济利益。郑观应的经济思想在唤起民族觉醒，探索民族振兴之路，推动近代工商业发展，捍卫国家经济利益等方面起了积极的作用，为稍后戊戌维新派提出的经济纲领奠定了基础     

从加拿大主流社会观念的变迁剖析多元文化政策的现实意义

作为一个移民大国,无论是在民族还是在文化方面,加拿大都是一个多样化的国家。长期以来,加拿大政府一直致力于寻求合适的民族政策和民族理论以推动国内政治、经济乃至文化的和谐发展。但是,这条探询的道路并非一帆风顺,加拿大主流社会先后经历了盎格鲁同化论、熔炉思想和多元文化主义的激烈争论,最终采纳了多元文化政策,至此走上了符合国情的蓬勃发展的道路。本文拟从加拿大主流社会观念变迁的角度阐述多元文化政策的出台,及其对加拿大乃至世界其他国家协调多民族关系所带来的启示。