共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
教学常规管理最优化的实践探索江苏省句容县实验小学副校长赵清正近几年来,我校对“教学常规管理最优化”这一课题,进行了不断实践与研究,结果表明,教学常规管理最优化可使教学工作取得最佳的效益。下面就此谈谈我们的一些做法和体会。一、严格教学制度是教学常规管理... 相似文献
2.
经济管理类专业实践 教学体系构建与实施举要 总被引:4,自引:0,他引:4
针对我国高校经济管理类专业实践教学存在的问题,分析了实践教学对于经济管理类专业建设的重要意义,系统阐述实践教学体系的构建和模式设计,并提出了高等院校经济管理类专业实践教学实施的操作性建议。 相似文献
3.
经管专业实践教学体系构建与实施举要 总被引:3,自引:0,他引:3
针对我国高校经济管理类专业实践教学存在的问题,分析了实践教学对于经济管理类专业建设的重要意义,系统阐述实践教学体系的构建和模式设计,并提出高等院校经济管理类专业实践教学实施的操作性建议。 相似文献
4.
汤俪瑾 《思想理论教育导刊》2014,(1)
思想政治教育社会化是新形势下思想政治教育的发展趋势。适应这一趋势,应当在全面理解实践教学的基础上,坚持实践教学的系统性、协同性和规范性原则,进行模块化设计、个性化教学、过程化管理,不断提高思想政治理论课实践教学的有效性。 相似文献
5.
案例教学法,是高等教育中的一种新方法,许多院校在这方面已经积累了不少的教学经验。然而在工科高等院校管理专业课程中,采用案例教学法教学是否合适?其效果如何?是否值得推广?却是一个需要深入探讨和付诸实践的问题。本文结合笔者近两年来讲授企业管理课程的实践,就教学中采用案例教学法的理论设计、方法过程以及效果,对高校教学管理活动提出一些建议。 相似文献
6.
教学常规管理最优化的实践与研究江苏赵清正教学常规管理即备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试,这是学校管理工作中最基本、最经常的管理,是教学管理的核心。实践和研究表明,“教学常规管理最优化”可使教学工作取得最佳的效益。一、严格教学制度是教学常规管理最... 相似文献
7.
8.
创新公共管理类专业实践教学的途径探索 总被引:1,自引:0,他引:1
当前高校公共管理类专业实践教学手段主要有社会实践、专业实习和毕业设计三个环节。但由于诸多因素,这三个环节的实践教学达不到其应有的效果。而公共管理是一门应用性很强的学科,实践教学在其专业教育中占有重要的地位。反思现有实践教学模式,创新其教学途径和方式乃当务之急。本文从实习导师队伍建设、案例教学、构建可视化角色规范模型库、建立情景模拟教学实验室以及规范考核等五个方面对创新公共管理实践教学的途径进行了探索。 相似文献
9.
为解决义务教育阶段学生水平参差不齐,学生需要的差异这一矛盾,作者在化学学科实践分层教学,主要从确定教学目标、完成教学设计和堂教学、生作业、学生管理这四个方面着手,进行分层教学的操作。 相似文献
10.
高职电子信息类专业实践教学体系的探索与改革 总被引:3,自引:0,他引:3
加强实践教学是高等职业教育教学改革的关键环节,因此。应对高职电子信息类专业的实践教学设计进行探索与改革,并应提出实践教学环节的设计、管理与考核的具体方案。 相似文献
11.
开放教育实践教学基地建设与管理探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
万金湖 《湖南广播电视大学学报》2004,(4):23-25
实践教学是实现“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目人才培养目标的重要手段,实践教学基地则是保证实践教学质量效果的重要条件。加强和完善实践教学基地的建设和管理,使实践基地充分发挥功能作用,必须提高领导认识,加大对实践基地建设与管理的投入;重视实践基地的实践教学设计与安排;完善校内外实践基地管理体制;建立实践基地教学效果的评价机制。 相似文献
12.
公共事业管理专业在各大高校相继开办以来,正遭遇着实践教学难以展开、学生专业技能不强和对口就业难等多重困境。通过分析公共事业管理专业的人才培养和就业特点,构建符合该专业人才培养要求的特色实践教学模式迫在眉睫。这需要具体通过树立“时间集中型”的实践教学理念、合理设计“时间集中型”实践内容体系、科学设计“时间集中型”实践教学评价体系和建立相应的实践保障体系来加以实现。 相似文献
13.
浅论旅游规划课程实践教学环节的教学设计与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
旅游规划是旅游管理专业本科人才培养计划中的重要课程,具有较强的理论意义和较高的实践要求。该课程的这一基本特征,要求有关院校在培养方案中明确实践教学环节的积极意义,加强实践教学环节的教学设计与创新,以达成较好的教学效果。文章分析了该课程的特点,提出了基于实践教学环节的知识、形式和能力三元结构的教学设计,对该课程实践教学环节教学质量的提升和教学形式的创新给出了建议,对推动我国旅游规划人才培养模式的改革具有一定的参考价值和指导作用。 相似文献
14.
15.
黄龙妍 《福建职业与成人教育》2007,(3):40-41
职业教育主要是培养生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才。根据这一目标,各专业在设置专业课及专业基础课时,尤其注重各课程实践教学环节的设计,力求学生通过实践训练达到专业培养目标。此外,《市场调查》的教学目的不仅仅是要求学生掌握市场调查的基本理论知识,更重要的是培养学生的职业能力。[第一段] 相似文献
16.
17.
我校是一所位于老城区的普通小学,在小学语文教学中,教师投入了极大的心力,但收效甚微。如何才能提高教学效率,真正将这门基础课程落实好?这成为我们思考的问题。在参与《上海市中小学语文课堂教学设计和实践研究》的过程中,我们找到了方向。探索和实践“一文两课时”的教学方法,成为我们落实小学语文课程,实现教学有效性的途径。 相似文献
18.
提出了一种基于嵌入式教学模式的信息管理专业教学方法。首先,讨论了嵌入式教学模式的内涵、特点:然后设计了嵌入式教学模式具体的实施过程;最后,以信息管理专业学习中分类和关联规则挖掘这一知识为例,进行了具体教学过程的设计。应用教学实践表明,嵌入式教学模式在提高课堂教学质量中的有效性。 相似文献
19.
20.
本科实践性教学及其管理探讨 总被引:12,自引:0,他引:12
本科教学中的实践教学是高校培养学生动手能力、提高学生综合素质的重要环节,包括实验教学、实习和实训、毕业设计(论文)、创新能力训练、社会实践等环节。实践教学管理包括实践教学体系设计、教学安排、质量监控、考核评价、立卷建档等内容。高校应当通过科学设计实践教学体系、合理安排实践教学、严格质量监控管理、规范考核评价、完善立卷建档等途径,全方位加强本科教学中的实践教学管理。 相似文献