解放思想 深化改革 加快发展我省职业教育

解放思想深化改革加快发展我省职业教育１９９７年全省教育工作会议在南昌召开本刊讯（记者范才生徐光明）“职业教育太重要了。我来参加这个会，就是给大家做个样子。职业教育我是要亲自抓的，你们碰到难点时，请专员、市长亲自出来协调。”这是舒圣佑省长在全省教育工作...     

我害怕你们——致高一(8)班全体男生的一封信

诸位:我想告诉你们一个秘密。秘密本不可说也,一旦说出来,就要付出代价。决定跟你们说出来之时,我就预见了这个代价:或许从此你们不把我这个班主任放在眼内。诸位,这个我本不能说的秘密就是:身为你们的班主任,面对你们时我却时刻感到害怕!你们都长得高大威猛是一个原因,更多的时候——     

莫指责,向自己想去的地方努力

一次到一个学校举办讲座,在结束前的问答环节,一个男生递来纸条:“为什么我们一来这个学校毛病就这么多:校纪变严了,规定变多了,稍不注意就按不学习滚蛋了?为什么啥事都找我们班,全区通考也找我们?这究竟是为什么?郁闷!——初二男生”。看完纸条,我反问道:“如果这个学校的所有这些事情和变化都是针对你或者你们的,那真是令人郁闷的事。你是否清楚你们来这个学校以前的情况?你怎么知道你们之后来的同学不会比你们     

回家

＂我还不想回这个家呢!＂莫非我还稀罕这个家不成,怒气冲冲的我,头也不回地冲出家门,任父母的责骂在家中回响……可恨!实在可恨!一次月考的＂败北＂就值得你们如此大动干戈,大费唇舌。且不说我这次考试还在前八名,就是最后一名也不用你们来管、来训斥,莫非我一出世便注定要在你们的唾沫下过一辈子吗？这次我再也不回这个家了,不回了。     

农村职业教育要努力培养开拓现代农业的人才

今天我来邵东职业中专,看到的与去年大不一样,一年多时间校园面貌全新,令人高兴。听说这次在邵阳市召开的全国农村教育综合改革工作经验交流现场会,对你校的办学倍加赞扬,并希望你们加快发展,对你们期望值很高。那么,三年以后还是不是先进？你们职中,也可以说邵阳市的农村职业教育工作今后如何迈上新台阶？这是需要认真研究的。现在我就这个问题谈几点看法,供大家参考。一、要进一步完善农村职业教育的办学目标。多年来,你们创立实施的“产教结合、校企合一”和“学校、公司＋农户、基地”的办学体制,是很好的经验;所提“边学边…     

女儿要奖金

我的女儿一向是个乖孩子,让我们做父母的很是欣慰。今年中考时她的分数远远超过了重点中学的录取线,让我们着实高兴了一阵子。不料有一天,她回到家便说:“玲玲离分数线差了3分,交给学校一万多块钱后也被录取了。爸妈,你们说,我考了个高分,不就给你们省下了这个钱吗?不管怎样也得奖励给我点零花钱     

致读者书

亲爱的读者朋友们、好朋友们!首先,请允许我们借用2012年最后一期的这个位置,向长久以来你们对杂志的关心和支持表示衷心的感谢。短短4年间,《江苏教育·职业教育版》从初出茅庐到成为相对成熟的一本职教类专业期刊,一切的一切,离不开你们的厚爱和扶持,谢谢!其次,要向大家报告一下明年杂志在内容和组稿方式上的一些改变。2013年《江苏教育·职业教育版》将在三个方向有所侧重:一、关注现实。除了     

长大成人

亲爱的当时和以往的成年人们: 无论态度是否亲切,你们都曾参与对我的教育。我向你们学到了“长大成人”这个词;这个词的份量真重,它使我也喜欢成为大人。20年来,我现在已超过了20岁,也许可以认为终于成了你们中间的一员。我已是个成年人。但总有青年责备我——没有积极效劳,未曾经历30年代的危机,还不知道这些或那些事,总之,都是一些我再努力也办不到的事——总有那么一个人,比我     

打不着的打火机

那天看到几个男生在厕所里吸烟,可是打火机却怎么也打不着了,这几个孩子很是忙活。在平时我肯定会把他们叫到办公室,教训一番,可是,那天我却有了新念头,为什么不利用这个机会,好好开导开导这几个孩子呢？于是我若无其事的把几个孩子叫到办公室,没有任何的斥责,而是要求他们回答我一个问题——这个打火机已经不能把烟点着,可是还有一点点的火星,你们能不能想办法利用这唯一的一点火星,把烟点着？当然答案是开放的,你们可以想尽一切办法。开始孩子们不知道我葫芦里卖的什么药,唯唯诺诺。我说,今天言者无罪,只要你们开口了,不管对错我都不计较,而且保证不追究今天的事。     

试论职业教育的概念和内涵

“职业教育是什么?”这不仅是职业教育理论上、实践上一个最普通、最基本的问题，也是必须回答的问题。这个问题不清楚，职业教育科学研究和工作实践的对象就不确定，社会各界也难以形成对职业教育清晰的认识，给职业教育实际工作和研究工作带来一系列问题。揭示“职业教育”特定的内涵，表述职业教育应有的含义，无论在理论上，还是教育立法、教育行政、教育规划、教育统计等实践上都有指导意义。虽然，人们凭经验大体上也知道“职业教育”是什么，而从理论上分析这个问题，却很不简单。