浅谈如何撰写教研论文

要写好教研论文,首先要选好题目,其次要尽量多地获得这一选题的相关资料,还要实实在在地进行教学研究,做到理论与实践相结合。论证要做到有理、有据、有力。论文草稿写成之后,还要反复修改,因为好文章是改出来的。     

撰写物理教研论文的选题策略

撰写物理教研论文,首先要考虑写什么,即慧眼识材,确定课题。选题是写好论文的关键。 1.在阅读中选题。一是在可深化的地方定课题;二是信书而不尽信书,阅读也需要有怀疑精神,在疑问处定课题。在报刊上常可见到此类文章,如,“对一道物理竞赛题的异议”,“对新教材量程概念的一点     

撰写物理教研论文的一些规范

基于物理教学工作，结合自己的探讨和实践，积极撰写物理教研论文和科研论文的物理教师已越来越多．笔者浏览报刊上的一些物理教研论文和出版的物理教材，经常发现它们还存在一些不足，而且是共性问题．     

撰写物理教研论文四字诀

一、勤1.勤阅读。一是阅读一些物理教育教学的理论性书籍,掌握一些物理教育科学的新的理论观念;二是阅读一些国内外物理教学的报刊杂志,把握物理教学的发展方向和趋势,掌握教研教改新的动向和信息。2.勤研究。一是积极参加各种教学改革、教改实验和教学研究活动;二是认真研究每一个教材内容的教学,认真备好每一节课,认真写好每一篇教案,认真教好每一节课;三是多听名师和同行的优质课、观摩课,多听一些专家学者的专题讲座。3.勤思考。在平常教学实践中,要注意观察各种教学现象,注意思考各种教学问题,时时处处做有心人。思考出智慧,思考出文章…     

物理教研论文撰写的五个环节

物理教研论文是用来阐述物理教学研究成果的文章,既有一般论文的要求,也有在写作目的、内容和手段等方面的特殊性。本文对撰写物理教研论文的五个环节作一简略阐述。     

浅谈物理教学论文的撰写

目前,写论文是每个教师在教育战线成长过程中都要面对的事情,也确实有许多教师在写论文的时候犯了难,教师到底要不要写论文,也引起过有褒有贬的争论。怎样写出有一定质量的论文,这也是我们教师,特别是青年教师都需要经历的问题。下面就笔者近几年写物理教学论文的体会,和各位同仁做个交流。1教师为什么要写论文有相当多的教师认为:教师的主要任务是教学,把学生的成绩教好,这才是我们的第一要务。     

撰写教研论文之我见

建设研究型学校、造就研究型教师、培养研究型人才,是时代发展的必然要求.因此撰写教研论文是教育教学工作的一个重要组成部分,它是教育教学工作由感性上升到理性高度的创造性劳动.没有这种创造性劳动,教育教学工作就只能停留在一个较低层次.就教师本身而言,写教研论文既能对自     

怎样撰写教研论文

撰写教研论文能巩固教育理论知识,加深对教育规律的理解,强化对教育现象的认识,提高教育教学水平,培养科研、创新能力,对提高写作水平也大有裨益。那么,怎样撰写教研论文呢？     

撰写教研论文之我见

张同江,男,生于1963年9月,中学高级教师,研究生学历. 系河北省教育学会中学数学专业委员会会员,唐山市中学数学教学研究会理事,唐山市教育局中心教研组兼职教研员. 被聘为<学习报>特约编辑,<学习方法报>数学版版面主持教师、<数理天地>,<中学生数学>通讯员,<读书时报-数学专刊>特约作者,<中国教育教学>丛书特约编辑. 在<数学通报>、<数理天地>、<中学生数学>、<数学大世界>、<中学数学教学参考>等刊物发表文章多篇,主编、合编论著多部.     

浅谈物理教研论文的选题

论文选题是撰写论文的起点,它对论文的形成起奠基作用,是形成论文的一个重要环节,选题的好坏,直接关系到论文的质量,选好一个论文题目等于完成任务的一半。在一定意义上说,选题比完成任务更困难,从发展上来说,一个好的论文题目可以产生一系列成果,由此看出选好论文题目是非常重要的。     

浅谈撰写教研论文中的几个问题

1 写作素材的选择 在写文章之前,如何恰当地选择写作的素材呢?这个问题不少刊物上都作过专题介绍. 由于每一个作者所选择的角度不同,因此,其观点有差异,从我的实践经历来看,我认为写作素材的选择可以从以下几个方面入手.     

如何撰写中学数学教研论文——论文题目的选择与准备

本文论述了数学教研论文与一般数学理论研究论文的区别，撰写数学教研论文的选题方法、步骤及技巧。     

教研论文的撰写与备课

教师的教育教学成果 ,体现在教学成果和教研成果两个方面 ,教学成果历来为广大教师所重视 ,而教研成果在绝大多数教师心目中所占位置微乎其微 ,原因出在两点 :教学成果明知眼见 ,只要对工作负责 ,通过努力总是要出成果的 ;而教研成果本身不仅要动脑 ,还要动手 ,要想吹糠见米是不可能的。因而作为中学教师这一知识分子阶层中非常庞大的群体来说 ,绝大多数都是在“忙忙碌碌”、“默默无闻”中渡过的。由于重教育教学轻教研成果 ,许多教师虽然在工作中起到了“蜡炬”和“人梯”的作用 ,然而他们只是时间的匆匆过客 ,未留下任何人生足迹 ,最终只…     

试论数学教研论文的撰写

随着教学改革的深入进行,越来越多的中小学数学教师加入了撰写数学教研论文的作者行列。笔者在四十多年的教师生涯中撰写过一些教研论文,在二十多年的编辑工作中更读过不少的数学教研文章,总想找个时间,就为什么要撰写数学教研论文和如何撰写数学教研论文谈谈自己的看法和体会,以期能为青年同仁提供一些借鉴与参考,这便是本文的写作动机。一、撰写数学教研论文的意义1.促进教改,提高数学教学质量教研论文从某种意义上讲,是教学经验的总结和提长,它来自教学实践,又服务于教学实践。所以,当教师有意识地把自己的成功经验重新返回到自己的教学…     

试论数学教研论文的撰写

随着教学改革的深入进行，越来越多的中小学数学教师加入了撰写数学教研论文的作者行列。笔者在四十多年的教师生涯中撰写过一些教研论文，在二十多年的编辑工作中更读过不少的数学教研文章，总想找个时间，就为什么要撰写数学教研论文和如何撰写数学教研论文谈谈自己的看法和体会，以期能为青年同仁提供一些借鉴与参考，这便是本文的写作动机。     

如何选择教研课题

作为中小学教师,在其一生的教学生涯中必然会积累很多宝贵的经验,特别是在教育教学理论、教材教法、学生管理、教学管理、学生能力培养、学校建设等方面会有颇多的独到见解。如果对此不选择适当的课题加以归纳、概括和总结,形成理论体系,将是很大的遗憾。那么,如何正确选择教育教学研究课题呢？笔者认为,应该紧紧抓住课题选择的空白性,重要性,具体性,边缘性,适合性。 第一,空白性。选择的课题必须是尚未被人研究过的,或者尚未被他人充分研究过的,或者尚未在新的角度、新的深度、新的层次研究过的、如教育心理学,教育学习领域…     

教师教研论文撰写谈片

对于广大一线教师来说，如何能将自己教学中经验所得撰述成文，使之具有较普遍的指导性和可操作性，自身也达到教研相长的目的呢?笔者以为，达到以下四点要求必不可少。     

年轻教师怎样撰写教研论文

刚刚迈出大学校门，开始走上三尺讲台的年轻教师，血气方刚，满怀豪情，精心备课，立志干一番事业，但往往事与愿违，自己的付出与学生的认可不成正比。那么，什么样的教师最受学生欢迎呢?据笔者调查，学而不厌，知识渊博，既严又爱，常教常新，理论联系实际，将思想性、知识性、趣味