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1.
化学教学比喻艺术是教师在教学过程中运用精巧的比喻并充分发挥其艺术魅力,从而提高教学艺术效果和水平的活动。它具有化枯燥为有趣、化抽象为具体、化微观为宏观、化深奥为简明等功能,主要分为:实物比喻、体态比喻、事例比喻、图像比喻及诗词比喻。化学教学比喻艺术应遵循:生活性、同构性、新颖性、针对性、审美性和有限性等基本原则。 相似文献
2.
肖明芝 《河南广播电视大学学报》2007,20(3):64-65
钱钟书的《围城》是一部具有世界影响的书。其语言风格独具特色,特别是其寓庄于谐的比喻新颖独到,令人过目不忘。归纳起来,《围城》比喻的艺术特色有:一是《围城》中的比喻与全书的风格特征和谐一致,具有幽默诙谐、寓庄于谐的特点;二是《围城》中的比喻联想丰富巧妙,设喻新颖奇特;三是《围城》中的比喻形式多姿多彩,内容富于变化,达到了形象生动的艺术效果。 相似文献
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喻继红 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(6):118-120
《围城》是一部语言艺术高超的杰作,其中比喻艺术贯穿了全篇。从"多姿多彩、形态各异"、"新奇别致、耐人寻味"以及"讽刺幽默、含义隽永"三方面归纳分析了其比喻艺术。 相似文献
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“喻深以浅”、“喻难以易”,这是比喻的魅力所在.赵树理小说中的比喻运用别出炉锤,把比喻使用到了极致,为文学的大众化开辟了全新的道路.文章以赵树理的《赵树理文集》1、2、3卷为研究范围,对其小说中的比喻进行研究探讨,以加深对比喻修辞艺术的理解,提高使用比喻的能力. 相似文献
5.
李山林 《湖南城市学院学报》1997,(2)
诗歌中的比喻往往是一种整体性的艺术表现手法,其美学内涵已远远超出了单纯语言修辞的意义范围。在诗歌创作中,比喻具有独特的审美在现功能。多重辐辏、整体拓展是诗歌比喻的整体审美形态;连贯喻、联想喻、抽象喻、写景喻、通后喻、象征喻是诗歌比喻的六种具体审美形式;意蕴丰厚及注重情感价值为诗歌比喻欣赏中独特的审美效应. 相似文献
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王增永 《喀什师范学院学报》1987,(2)
艺术表现手法在文学诸因素中占有重要位置。它的模糊性对文学形象的塑造,作品思想的表达,所起的作用是不可忽视的。为加强这方面的研究,本文从几个常见的表现手法中,探讨他们自身存在的模糊性特征,以期使人们得到一点启示。一、比喻的模糊性比喻是最常见的艺术表现手法之一。它经常有意或无意地出现在人们的语言中,借以表述自己对事物的感受和认识。无论是诗歌、散文、还是小说、戏剧,比喻手法的运用开卷可见,其模糊性也随之容易被人们所认识。比喻的模糊性是由比喻的性质决定的。比喻是用一种或多种具体而形象的事物,与所要 相似文献
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田耿辉 《昭通师范高等专科学校学报》2005,27(1):45-48
钱钟书与朱自清都是运用修辞艺术的高手,普通的比喻艺术在他们的笔下表现出一种强烈的美感,然而他们的比喻风格各有千秋.钱钟书的比喻机智、巧妙、幽默、风趣,富有哲理性,是一种智慧与哲思的语言.朱自清的比喻形象、贴切,联想丰富,新颖别致,是作者敏感的心灵与大自然的和谐与共鸣. 相似文献
9.
田晓荣 《渭南师范学院学报》1998,(1)
钱钟书与朱自清都是运用修辞艺术的高手,普通的比喻艺术在他们的笔下表现出一种强烈的美感。然而他们的比喻风格各有千秋。钱钟书的比喻机智、巧妙、幽默、风趣、富有哲理性,是一种智慧与哲思的语言。朱自清的比喻形象、贴切,联想丰富,新颖别致,是作者敏感的心灵与大自然的和谐与共鸣 相似文献
10.
郭沁霞 《山西广播电视大学学报》2005,10(4):96-97
比喻是一种很常见的修辞格,在文学作品中运用频率极高。老舍被誉为现代语言大师、幽默大师,比喻功不可没。几乎在他的每一部作品中,都有极精彩的能给人深刻印象的比喻。它们是那样恰当自然,让人过目不忘;它们是那样形象精彩,让人流连忘返。使我们不能不为老舍的艺术功力深深叹服,同时更感到它精彩、深邃的艺术魅力。 相似文献
11.
杨晓 《开封教育学院学报》2008,28(3):8-9
<孟子>散文的比喻形象生动,别具一格,历代为人们所称道.从比喻与讽刺、比喻与反讽、比喻与夸张三者之间的关系看孟子的散文,则更具艺术魅力. 相似文献
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蒋道文 《康定民族师范高等专科学校学报》2004,13(2):36-40
鲁迅小说的比喻有着显著的艺术功效和艺术特色,这是前人研究所缺乏的.本文就这两大方面对鲁迅小说中的比喻进行比较集中系统的研究,希望从"比喻"这一细小的方面对鲁迅小说有个更深刻而细致的认识和理解. 相似文献
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张爱玲在文字运用方法素有“天才”之誉 ,尤其是作品中比喻的运用更有自己独到之处。新奇独特的喻体选择、充满艺术感觉的比喻、丰富的意象体比喻是最主要的比喻艺术 相似文献
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《毛泽东选集》是毛泽东思想的重要载体,其比喻修辞艺术炉火纯青,尤为注重从中国传统文化和人民群众生活取材,深入浅出,富有感染力和号召力。文章分析了毛泽东的设喻风格,同时探讨了外文出版社英译本再现原作比喻艺术的翻译技巧和策略。 相似文献
18.
李明 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(3):71-75,79
汉语人名包括姓、氏、名、字、号等,其修辞艺术丰富多彩,我们将其概述为构成中的修辞艺术和运用中的修辞艺术两大类别。前者包括断取、对比、析字、回文、顶真、复字、叠音、双关、比喻九种,后者包括借代、比喻、简缩、对偶、反复、双关、析字、镶嵌八种。它们各具特色,或典雅隽永,或标新立异,或形象生动,或寓意深刻,给人留下想象的空间。 相似文献
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孟祥军 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(5):12-13
比喻就是我们常说的"打比方"。好的比喻可使文章的语言生动鲜明,使事物的特征形象具体,让人回味无穷,进而增强文章的艺术感染力。一、比喻要贴切。比喻的事物和被比喻的事物必须是两个不同的事物,二者之间又具有某种相似之处。 相似文献
20.
李明 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,32(3)
汉语人名包括姓、氏、名、字、号等,其修辞艺术丰富多彩,我们将其概述为构成中的修辞艺术和运用中的修辞艺术两大类别。前者包括断取、对比、析字、回文、顶真、复字、叠音、双关、比喻九种,后者包括借代、比喻、简缩、对偶、反复、双关、析字、镶嵌八种。它们各具特色,或典雅隽永,或标新立异,或形象生动,或寓意深刻,给人留下想象的空间。 相似文献