麦积山石窟北朝佛教供养人服饰研究

佛教供养人主要是修造佛教建筑的出资者,即布施者。在不同的历史时期,佛教石窟中供养人亦会表现现实生活中人物的真实面貌。本文以麦积山石窟北朝的佛教供养人雕塑及壁画为切入点,对其服饰特征进行分析研究,推导出复杂的演变过程,探求其特征来源。     

浅析传统服饰与佛教服饰文化间的冲突与融合

从服饰文化的角度对中国传统儒家服饰礼制、佛教人体美学和佛教造像服饰的中国化特征以及传统儒家服饰制度受到异域文化的影响等方面,深入论述了中国传统服饰文化与佛教的服饰制度在人体美学思维观念和服饰文化观念之间的冲突与融合,并以此探究中国服饰文化的深厚内涵。     

中国早期佛教供养人服饰

中国早期佛教供养人服饰暨远志在佛教石窟和造像碑中，往往有很多世俗信众的形象，这种刻出形象的施主，我们称之为供养人。由于中国封建社会历来重视礼仪文化，制定严格的衣冠服饰制度，官民均不得倡越等级，因此，供养人服饰是当时社会礼仪的体现，反映了当时不同阶层的...     

服饰描写之妙

服饰,即人物的衣着穿戴。同学们在作文中描写人物,往往没有意识到服饰描写的重要性。其实只要多看一看我们初中语文教材所选的文学作品,细细研读,你就会发现文中那看似平常的服饰,实则蕴含了作者深深的用意,实在忽略不得。     

服饰描写之妙

服饰,即人物的衣着穿戴.同学们在作文中描写人物,往往没有意识到服饰描写的重要性.其实只要多看一看我们初中语文教材所选的文学作品,细细研读,你就会发现文中那看似平常的服饰,实则蕴含了作者深深的用意,实在忽略不得.     

服饰描写表深意

服饰,即人物的衣着穿戴。初中语文教材所选的文学作品中,有不少描写人物服饰的地方.虽然大多只是那么一两句话,看起来实属平常,但细细研读,你会发现文中那看似平常的服饰描写,实则蕴含了作者深深的用意,对主题起到了不同的表达效果。阅读时我们若能注意服饰描写,对理解课文会大有裨益。     

巧写服饰，略见一斑——浅谈服饰描写的作用

叙事性文学作品中,在对人物进行外貌描写时,往往要描写人物的服饰。服饰是一个人经济条件、社会地位、身份职业的外在体现,能够在一定程度上反映人物的性格特征和精神世界,进而表现作品的主题。服饰描写的作用是多方面的。     

文学作品中服饰的非语言交际功能解读

服饰是非语言交际的一种重要形式.文学作品中人物的服饰不仅体现了人物的社会地位,还是人物情感的表露及性格特征的写照.文章拟从定位人物身份、刻画人物性格及体现人物审美观念三个方面解读文学作品中服饰的非语言交际功能.     

服饰拾趣

五千年的华夏文明灿若星辰,我国的古代的服饰作为一种文化一直被人们不断地研究探讨。古代服饰根据颜色、材料或质地等特征,显示了不同着装的尊卑贵贱和性别职业,故不少服饰词语成为某类人物的代称,有的甚至沿用至今。现撷取一部分,以飨读     

浅谈《红楼梦》人物服饰

古典小说《红楼梦》中的人物服饰丰富多彩。作者曹雪芹将自己对服饰方面的独特研究充分表现在小说人物身上,并频繁再现在人物的头饰、款式、衣料、纹样、颜色等方面,既鲜活了人物性格,又展示了中国服饰文化,包罗万象、美妙绝伦、艳丽多姿。     

忽略不得的服饰描写

服饰,即人物的衣着和装饰。同学们在作文中描写人物,往往只是随意的一笔带过,并没有意识到服饰描写的重要性。其实只要多看一看我们的语文课本,细细研读,你就会发现文中那些看似平常的服饰描写,实则蕴含了作者深深的用意,传递着丰富的信息,实在忽略不得。     

人物服饰流变下的"成长"影射

作为视觉语言的一类,服饰积极参与到电影文本叙事和情节推动之中.折射出电影整体基调的情境下,服饰反映并承载了人物不同状态下的人生选择和变化,服饰的变换展现出人物"成长"过程.初期尚未成功的草莽时代,人物服装往往简朴,对时尚一无所知也不在乎,整个世界是简单的.自我审视阶段的人物服饰逐步改变,趋向时尚.崛起之后成为精英人士,服饰特点是精致时尚,传递出自信,展现出人物形象的深度变化.     

服饰描写的作用

服饰,是人们衣着穿戴的总称。初中课文中,许多文学作品通过对人物的服饰的恰当描写,收到了不同的表达效果。一、揭示人物的性格特征《藤野先生》文中藤野先生的服饰是“有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心是扒手”。揭示了藤野先生生活俭朴、治学认真的性     

谈《清明上河图》中人物的服饰

《清明上河图》中人物的服饰，多为宋代的一般服饰，描绘时间以清明时节为主，图中人物的服饰真实地反映出当时社会各阶层人物的真实生活和社会风尚。     

通过服饰展示人物的风采

对人物服饰的描述,是我们写作文时刻画人物的基本手法之一。服,即服装;饰,即饰物。服饰是外表的东西,但它往往与人物的性格有着不可分割的联系,也与人物所处的环境、内心活动等方面有着密切的联系。顾奶奶穿一件花旗     

服饰描写手法例说

服饰描写是指对人物穿戴装束的描写,它是人物外貌描写的重要内容,也是刻画人物形象的重要方法。成功的服饰描写不仅可以绘写出人物外在的“形”,而且可以展现人物内在的“神”。纵观小学语文课文,服饰描写常用的手法有下面几种: (一)粗线勾勒法在《挑山工》(第十册)一课中,作者用最简练、最节省的文字对矮个子挑山工的服饰进行了粗线条的勾勒,写他“脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心”。“鲜红的背心”揭示了这位挑山工热烈奔放的性格,“白土布褂子”与“黑生生”的脸庞相映衬,把一个     

从《红楼梦》人物服饰的翻译看可译性限度

《红楼梦》是中国古典文学的瑰宝,具有巨大的文学价值。其中红楼人物"衣着"百态,人物服饰极具特色,各式服饰折射出了丰富的民族、社会文化内涵。该文以杨宪益、戴乃迭英译本人物服饰的翻译为例,从文化层面探讨《红楼梦》人物服饰翻译的可译性限度,并提出了翻译的补偿策略,以期使原作的内容和精神最大限度地在译作中再现。     

苗族服饰在动漫人物服饰造型设计中的应用研究

将民族精髓融入动漫作品,使艺术样式不断更新,是文化发展的必然趋势。本文探讨了如何将具有丰富内涵的苗族服饰应用于动漫人物服饰造型的设计,将民族元素融合与动漫作品结合,突出中国传统文化的深厚内涵,同时促进中国动漫的创新与发展。     

中学语文教材中古代服饰辨

本文对高中文言课文中出现的众多古人的服饰形状、质地、色泽等进行辨析 ,从多姿多彩的服饰来认识不同人物的身份和思想品行 ,以便更好地为高中语文教学服务 ,让学生切实掌握古代服饰知识     

从服饰细节看人物身份

服饰,为装饰人体物品的总称,包括服装、鞋、帽、发饰等。看似平常的服饰,实则与人物的身份、地位、性格等息息相关。