社会主义核心价值观与中华民族凝聚力研究

社会主义核心价值观是以马克思主义为指导,根据我国特色社会主义的发展实际,结合中华优秀民族精神和民族文化以及时代发展特征提出来的价值理论。社会主义核心价值观与民族凝聚力之间有一定的关联性,其对提高民族凝聚力有重要的作用。坚持培育和践行社会主义核心价值观,增强人们对社会主义核心价值观的理解与认同,这是增强中华民族凝聚力的重要方法。     

弘扬长征精神、培育社会主义核心价值观,共筑中国梦

2019年,是中国工农红军长征胜利83周年。二万五千里的艰辛跋涉,铸就的长征精神是中华民族的精神财富。长征精神和社会主义核心价值观是中国共产党在不同时期的实践产物,对引领社会主义文化、弘扬中国精神、凝聚中国力量有着重要的现实意义。两者相互联系,共同助力于中国梦。     

试论北京申奥所体现的当代中华民族精神

北京申奥成功是两岸三地和全世界华人团结奋斗的胜利。结合北京申奥历程回顾,分析和研究了北京申奥中所展现的中华民族的当代民族精神。强调了众志成城所产生的当代中华民族空前的民族凝聚力,指出违背中华民族当代民族精神的“台独”分裂行径的必败下场。     

论中华民族精神的内涵

中华民族精神是中华民族宝贵的精神财富,也是中华民族赖以生存和发展的精神支柱和不竭动力。中华民族精神的内涵十分丰富,是历史传统精神、革命传统精神和新时期精神的有机统一。     

博物馆如何发挥在青少年爱国主义教育中的作用

爱国主义是一个民族的精神支柱,是民族的凝聚力、生命力之所在。爱国主义,历来是激励和鼓舞中华民族团结奋斗的一面旗帜,是中华民族千百年凝聚起来的对祖国最深沉的一种感情,是我们这个古老的民族历尽劫难而生生不息的强人的精神动力。在和平与发展为主题的新的历史阶段,让广大青     

以新的视角看政治理论课的改革——从政治理论课教学问卷调查引发的思考

高校思想政治理论课,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是各层次、各科类大学生的必修课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助大学生坚定理想信念,树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径,是社会主义高等教育的本质特征[1]。大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质和健康素质如何,不仅直接关系现阶段中华民族的素质,而且直接关系到未来中华民族的素质,关系到党和国家的前途命运[2]。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求…     

继承和发扬中华民族精神——素质教育的核心

中华民族精神是中华民族优秀文化的结晶和升华,是中国传统文化的精髓,是中华民族凝聚力所在,是“中国的脊梁”。五千年的中华文明史是中华民族饱尝没落、凌辱的苦难史,也是历尽觉醒、奋斗的创业史。她有过昔日四大发明的辉煌,也有过昨天“火烧圆明园”的耻辱。在生生不息和艰苦奋斗中,中华民族在历经动乱、战争、外侵之后却能千年乱而不散地始终存在下来,并且形成一个充满生机和活力的多民族的统一国家:靠的就是中华多民族的不断交流和融合形成的中华民族精神。正是这精神始终能把全民族凝聚在一起,并不断给以新的生命力。在今天重视和加强国民素质教育之     

以社会主义核心价值体系为指南建设中华民族共有精神家园

中华民族精神家园建设是社会主义文化大发展大繁荣的基础工程.社会主义核心价值体系是社会主义文化大发展大繁荣根本指导思想,也是中华民族精神家园建设的内在灵魂,精神旗帜和思想武器.必须坚持以共产主义理想信仰统驭中华各族人民的精神世界;以中国特色社会主义共同理想夯实中华各族人民的精神信念;以社会主义荣辱观提升中华各族人民的人生价值和意义;以民族精神和时代精神激发中华民族的精神创造力.     

中华民族精神视域下的容国团精神*

容国团精神是中华民族精神的一种生动体现,“人生能有几回搏,此时不搏更待何时”表达了其爱国、拼搏的精神内涵。容国团精神与中华民族精神具有高度的内在契合性,其心系祖国荣誉的爱国主义精神与中华民族的爱国主义精神并行不悖,其“人生能有几回搏”的拼搏精神是中华民族自强精神的生动缩影。容国团精神在弘扬中华民族精神中彰显其独特价值,爱国主义精神与中华民族发展的时代脉搏同步跳动,拼搏精神可化为“强国一代”拼搏奋斗的强大精神力量。中华民族的伟大复兴需要诸多像容国团精神这样的中国精神来汇聚成中国力量,激励中华儿女为国家富强、民族复兴而拼搏奋斗、实干有为。     

论中国梦的实现对社会主义核心价值观的需求

实现中国梦,要坚持走中国道路、凝聚中国力量、弘扬中国精神,社会主义核心价值观,是中国精神的集中体现,实现中国梦,需要社会主义核心价值观的引领、保证和践行。     

生肖与干支起源考

"十二生肖"不同于"十二地支",其原始形态为"十二兽历"。"生肖"早于"干支",起源于远古渔猎时代的图腾崇拜。"肖生动物"为原始部落图腾及先祖象征,生肖名称关联先祖姓氏,"十二支名"实际为"肖生动物"的抽象表述。     

以强大的中国精神实现伟大的中国梦

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是中国精神的本质内涵,是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。因此,实现中国梦必须弘扬中国精神,还必须紧紧依靠中国共产党的领导和13亿中国人民的共同努力。     

"三个代表"思想是党八十年光辉历史的真实写照

江泽民关于"三个代表"的论述,是中国共产党八十年光辉历史的真实写照.中国共产党诞生八十年来,领导全国人民努力发展社会生产力,代表中国先进文化的前进方向,全心全意为中国各族人民谋利益.     

武周新字的构形学考察

武则天在位期间推行过的新造字武周新字存活时间很短。其短暂的命运有必然的内部原因:汉字作为记录汉语的辅助交际工具,既具有自身的发展规律,也具有很强的社会约定性;武周新字违反汉字的社会约定性,逆汉字发展规律而动,命运自然不长久。这也启示我们在今天的汉字生活中应尊重其客观规律。     

马克思主义中国化视野下中国传统文化现代化分析

现代化是一个全方位的变迁过程,不仅包括政治、经济方面,更包括文化方面。马克思主义与中国传统文化现代化的关系,是中国现代化进程中必须解决的重要问题。以马克思主义中国化指导中国传统文化现代化,用中国传统文化现代化促进马克思主义在我国的生根发芽,这两者之间是相互依存的关系。只有正确看待马克思主义与中国传统文化现代化的关系,才能更好地促进社会主义先进文化建设。     

中国共产党始终是时代精神的积极倡导者和实践者

时代精神是时代的本质和主流在人们意识中的反映,是反映时代内在必然性的,并将长期对人们的思想、活动起主导作用的精神动力和价值标准.中国共产党的性质决定了她必须始终站在时代的前列,成为时代精神的积极倡导者和实践者;一部中国共产党的历史,就是一部不断弘扬时代精神的奋斗史,它体现了中国共产党对国家、民族高度的历史责任感;抓住机遇、不断创新、开拓进取,是时代赋予中国共产党的神圣使命和当今时代精神的集中体现;邓小平、江泽民关于抓住机遇、不断创新、加快发展的思想,充分表明中国共产党不仅是新时期时代精神的积极倡导者,更是带领全国人民为实现中华民族的全面振兴而奋斗的伟大实践者.     

汉语阅读技能在日语阅读教学中的正迁移应用

文章运用迁移理论及语篇分析理论,从汉语与日语的共同性,汉语正迁移和日语阅读教学的关系,论述汉语语篇把握技巧对日语语篇的正迁移作用,探讨如何运用汉语正迁移培养日语阅读能力。     

缅甸果敢华人民族身份的民族学阐释

果敢地区曾为中国的领土,果敢族是明末永历帝的官兵后裔.由于果敢地区为民族地区,清朝政府的汉族土司管理模式培育了果敢华人的少数民族认同,在英国殖民统治时期这一认同意识又得到强化.并且,果敢华人最终凭借自身的政治军事力量在缅甸建国的历史机缘中发展成为登上缅甸历史舞台的少数民族身份.果敢族因而也成为东南亚历史上分化形成得最晚的少数民族.     

对第28届奥运会中国女篮后卫队员得分能力的分析

中国女篮后卫队员个人进攻能力差是28届奥运会篮球比赛失利最致命的原因。在比赛中，我们看到中国女篮后卫队员总是躲着对方打球，主动寻找得分时机不够。场上表现为得分手段少，应变能力不强，投篮命中率低，投篮范围和方式变化不大，突破投篮给对方造成的威胁小，与国外后卫队员相比有较大的差距。     

第九届女排世界杯赛统计结果与分析

通过对参加第九届世界杯女排赛中国队11场比赛的录像统计,将中国队11场比赛统计结果与11支外国队同中国队比赛统计结果整体比较分析,以及中国队同本届亚军巴西队和季军美国队分别进行比较分析认为:总体看中国队一攻、反攻较好,防守、拦网、发球均失误较多,特别是发球整体水平有待提高.