首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《教育理论与实践》2008,28(1):F0002-F0002,F0003
2007年11月21日,“山西省基础教育课程改革工作会议”在太原隆重召开,这是我省进入基础教育课程改革以来召开的第二次总结会议来自全省十一个市的教育局局长、教研室主任、县教育局局长、四个项目组成员以及有关学校领导和负责人共200余人出席了会议。教育部基础教育司沈白榆处长、教育部基础教育课程教材发展中心刘坚主任、山西省教育厅张卓玉副厅长、  相似文献   

2.
《教育理论与实践》2008,28(1):11-11
2007年11月21日“山西省基础教育课程改革工作会议”在省城太原隆重召开。来自全省十一个市的教育局分管局长、教研室主任、县教育局局长、四个项目组成员以及有关学校领导和负责人共200余人出席了会议。教育部基础教育司沈白榆处长、教育部基础教育课程教材发展中心刘坚主任、山西省教育厅张卓玉副厅长、基教处任月忠处长、  相似文献   

3.
2011年1月6日,全省基础教育课程改革工作会议暨2011年度教研室主任会议在太原市召开,省人大常委会副主任安焕晓(图1),省教育厅李东福厅长(图2)、张卓玉副厅长(图3)出席会议并讲话。  相似文献   

4.
《教育理论与实践》2011,(1):F0002-F0002,F0003
2011年1月4日-6日,“一省基础教育课程改革工作会议暨2011年度教研室主任会议”在省城太原隆重召开来自全省11个市的教育局长、基教科科长、教研室主任、119个县的教育局长、教研室主任以及部分高校领导和部他教研员共380余人出席了会议。  相似文献   

5.
2007年11月21日,"山西省基础教育课程改革工作会议"在太原隆重召开,这是我省进入基础教育课程改革以来召开的第二次总结会议。  相似文献   

6.
2011年1月4日-6日,全省基础教育课程改革工作会议暨201 1年度教研室主任会议在省城太原隆重召开,来自全省11个市的教育局长、基教科科长、教研室主任、119个县的教育局长、教研室主任以及部分高校领导和部分教研员共380余人出席了会议。  相似文献   

7.
《教育理论与实践》2008,28(4):F0002-F0002,F0003
2008年4月10-11日,山西省基础教育课堂教学改革灵石观摩研讨会隆重召开。来自全省11个市的教研室主任、初中校长以及部分教研员300余人参加了会议。省教育厅副厅长张卓玉、体卫处正处级调研员王德科、省教科院院长马玉玺、副院长贺斌、李莉莉、李金碧等领导出席会议并做了重要讲话。本次会议得到了晋中市教育局、灵石县委县政府、教育局的大力支持。  相似文献   

8.
《教育理论与实践》2008,28(3):F0003-F0003
山西省普通高中新课程实验工作启动会于2008年2月26目在省城太原召开。参加此次会议的有各市教育局局长、教育督导室主任、各县(市、区)教育局局长、示范高中校长以及省教育厅相关处室和厅直有关单位的代表共180余人。会议由省教育厅副厅级督学马世豹主持,副省长张平、教育部基础教育司巡视员兼课程教材发展中心主任朱慕菊、山西省教育厅厅长李东福、副厅长张卓玉等领导出席会议并作了重要讲话。  相似文献   

9.
2020年12月26日,山西省教科院在太原召开全省教研室主任工作会议。教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞出席会议并作专题报告。山西省教育厅二级巡视员马玉玺出席会议并讲话。山西省教科院院长郭晚盛主持开幕式并作工作报告。教育部基础教育课程教材发展中心教学处处长何成钢,山西省教科院副院长卢红、刘斌魁出席会议。全省各市、县教研室主任和省教科院各中心主任、副主任共170多人参加了会议。省教育厅二级巡视员马玉玺在讲话中指出,当前,全省上下正在深入学习贯彻党的十九届五中全会精神。全会审议通过的《建议》,明确提出"建设高质量教育体系""建成教育强国"。  相似文献   

10.
全省基础教育课程改革工作会议开了4天,今天就要结束了。这次会议的特点:一是人员广泛。参加这次会议的有省、市和实验县区教育行政部门的负责同志、省、市和实验县区教研室的负责同志及部分教研员、高等院校、教育科研机构的负责同志以及部分中小学教师。二是主题明确。这次会议的主要任务是,安排部署我省基础教育课程改革实验的启动工作。陈厅长作了重要讲话,就我省基础教育课程改革实验工作的指导思想、  相似文献   

11.
2007年12月24日至26日在四川省遂宁市射洪县隆重召开了“四川省农村地区基础教育课程改革经验交流现场会”。来自全省的教师、教研员、教研室主任、校长、教科所所长和教育局长共210名代表出席本次会议。  相似文献   

12.
2007年12月24日至26日在四川省遂宁市射洪县隆重召开了“四川省农村地区基础教育课程改革经验交流现场会”。来自全省的教师、教研员、教研室主任、校长、教科所所长和教育局长共210名代表出席本次会议。  相似文献   

13.
《教育理论与实践》2008,28(2):63-64
2008年1月10日,由山西省教育科学研究院组织的全省教研室主任年度工作会议在太原隆重召开,来自全省11个市、110多个县(市、区)的教育局局长、教研室主任共150余人参加了本次会议。山西省教育厅张卓玉副厅长出席会议并作了重要讲话。  相似文献   

14.
2002年7月17日至19日,全省基础教育课程改革实验区教研室主任会议在西安召开。来自全省各市教研室、各课改实验区教研室主任参加了会议。省教育厅基教处处长王林生同志参加了会议并就全省基础教育课程改革进程,取得的成绩,存在的问题以及下一步工作的安排做了重要讲话。省教科所党总支书记、副所长张长安同志就教育部基教司在哈  相似文献   

15.
基础教育课程改革是一项关系重大、意义深远的系统工程,是由课程改革所带来的整个基础教育领域的全面改革。根据教育部有关义务教育阶段的课程改革实验的要求,山西省于2004年进入第二轮基础教育课程改革实验。三年来,在省教育厅的领导下,在省教科院和有关专家的指导下,在第一轮基础教育课程改革经验的引领下,在地方政府的大力支持下,通过市、县(区教育行政部门的积极作为、教研部门的通力合作、基层学校教师的不懈努力,基础教育课程改革以积极稳妥、科学严谨、务实创新为特色不断推进,取得了阶段性成果。 2007年11月21日,山西省教育厅召开了“山西省基础教育课程改革工作会议”,总结了近三年来的基础教育课程改革的主要成绩和经验,并对今后的工作进行了全面部署。本刊现摘要发表会议的有关内容,以飨读者。  相似文献   

16.
《四川教育》2004,(4):3-3
记者从3月5日至6日在成都市召开的“四川省基础教育课程改革实验工作会议”上了解到,今年秋季,我省又将有50多个县进入新一轮课程改革实验,进入课程改革实验的人口覆盖率和起始年级学生都将超过90%。我省课程改革实质上已经进入推广阶段。省教育厅副厅长汪风雄对我省过去课程改革的工作作了回顾和总结,对下一步课程改革工作提出了要求和希望。他说,课程改革特别是今年进入课程改革的实验县,要求实创新,扎实工作,深入推进基础教育课程改革实验工作。一要加强领导,进一步提高组织管理水平,确保基础教育课程改革实验工作的顺利推进,做到责任、…  相似文献   

17.
《课改实验通讯》2002,(1):73-73
9月24日从上海市“二期课改”工作会议上获悉,上海已进入中小学二期课程改革试验阶段。“二期课改”的核心就是要改变以往由学生适应课程的被动局面,建立起让课程适应并促进每一位学生发展的现代课程体系。“这将带来课程理念、课程结构、课程内容、评价体系、学习方式等一系列重大变革,也是实现2010年上海基础教育进入世界一流水平目标的重要标志。”上海市教委教研室主任王厥轩告诉记者。  相似文献   

18.
19.
《基础教育研究》2005,(5):F003-F003
2005年4月12日,广西义务教育课程改革全面实施工作会议在钦州市召开。来自全区各市教育局、教科所(教研室)的负责同志和自治区基础教育课程改革支撑单位的负责同志约80人参加了会议。自治区教育厅郑作广副厅长在会上作了重要讲话、教育厅基础教育处、师范教育处和课程教材发展中心的领导出席了会议。  相似文献   

20.
新疆兵团从2002年启动新一轮基础教育课程改革,四师于2005年秋在局部实验的基础上全面进人基础教育课程改革实验。近十年来,四师教育局认真组织实施和推进基础教育课程改革,积累了丰富的经验,全面推进了素质教育的开展和普及。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号