浅谈高校图书馆与"人文关怀"

文章从高校图书馆价值观和管理理念方面论述了人文关怀与高校图书馆的关系,同时提出了高校图书馆实践人文关怀的措施和方法:在隐性的读者服务中体现人文关怀;在具体的读者服务中体现人文关怀;图书馆的领导者对图书馆员的人文关怀。     

人文素质教育中高校图书馆的使命

我国高等教育人文精神缺失的现状呼唤图书馆强化人文教育职能.高校图书馆是进行服务育人的最好的课堂;是改善大学生知识结构,实施素质教育、创新教育的重要场所.在人文素质教育中,高校图书馆以其独特的优势,发挥着强大的作用.     

人文关怀视野下的高校图书馆文化建设研究——以徐州6所高校图书馆为例

高校图书馆具有为高等学校的教学与科研服务,为提高校园文化层次、搞好高校人文建设、改善高校人文环境、构建高校和谐校园服务的双重功能。人文精神应该贯穿于高校图书馆建设的始终,"人文关怀"是构建图书馆文化的灵魂。本文通过调研在徐6所高校部分师生并进行问卷调查及数据分析,总结高校图书馆人文建设的基本特征并提出改进方案。     

高校图书馆社会化服务缺失与对策——以百色市高校图书馆为例

笔者通过研究百色市高校图书馆服务社会读者的具体情况,探讨了百色市高校图书馆社会化服务缺失的原因,强调了高校图书馆开展社会化服务的意义,从转变观念、加强宣传、健全制度、提供多层次服务等几个方面探讨了解决高校图书馆社会化服务缺失问题的办法.     

践行以人为本倡导人文关怀

“以人为本”是科学发展观的核心和灵魂,是图书馆工作的出发点和落脚点。它体现了现代图书馆的价值取向,高校图书馆应该树立“以人为本”的人文服务理念,站在科学发展的高度,努力构建高校图书馆人文服务体系,真正落实“以人为本”的管理理念与服务理念．更好的为读者提供深入、细致的富有人文关怀的服务．以实现图书馆全面、协调、可持续发展。     

浅论现代高校图书馆建设中的人文关怀

随着市场经济的发展,社会有偿服务把很多公益性的责任抛开了,然而社会的发展始终需要具备人文关怀的机构或者服务出现,这样才能体现社会主义制度的优越性。作为社会知识服务机构的高校图书馆,在经济发展中也面临着变革,但公益性的原则是始终需要坚持的。因为高校图书馆始终是对读者群体进行精神服务．只有充分体现出人文关怀才能更好的体现出这一价值。本文将谈谈高校图书馆建设中人文关怀的对象,以及如何对这些群体实施人文关怀。     

论高校图书馆的人文关怀

文章论述了高校图书馆人文关怀的内涵，阐述了高校图书馆实行人文关怀的服务模式。     

论高校图书馆期刊服务与人文精神

高校图书馆是高校中为广大师生员工提供知识、传递信息和交流学术的场所.而图书馆内的期刊服务是图书馆内最重要的服务内容之一.本文首先论述了目前高校图书馆期刊服务的现状及发展趋势,指出了目前高校图书馆期刊服务中存在的人文问题,然后针对这些问题提出了加强高校图书馆期刊服务人文精神的途径与方法.     

以人为本的高校图书馆服务创新研究

高校图书馆服务管理是高校管理工作的重要组成部分.因此,优质创新服务是高校图书馆谋求发展,实现全面管理的基石.高校图书馆只有将人文情怀融入其管理之中,才能使自身更好的发挥应有价值,实现预期发展目标.本文首先论述了高校图书馆的重要作用,然后分析高校图书馆以人为本创新服务的目标,最后阐明了在以人为本理念下,提高高校图书馆创新服务的具体措施,期待对提高图书馆服务质量起到一定的积极作用.     

浅议高校图书馆开展人文关怀的服务功能

从科教兴国和高校图书馆现代化进程的发展需要，论述了加强图书馆人文建设和开展人文关怀的服务功能，对高校图书馆创新工作和深化服务有积极的意义。     

论以人为本的高校图书馆读者服务

高校图书馆是高校教学科研和人才培养的服务机构,高校图书馆读者服务应该以人为本,树立一切为了读者的服务观念,充分发挥馆员的主动性、积极性和创造性,激发馆员的潜能,以便为不同层次的读者的不同借阅需求服务。文章从图书馆管理理念、图书馆员的读者服务意识和人文素养、读者服务方式等方面探讨了以人为本的高校图书馆读者服务,认为要做到以人为本,高校图书馆应该不断转变观念,树立良好的读者服务理念,建立健全服务机制和服务制度;增强馆员的读者服务竞争意识,不断提高读者服务质量;鼓励并督促馆员加强业务学习,逐步提高馆员的人文素养;开展富有个性化的读者服务,尽力满足不同读者的不同借阅需求。     

高校图书馆读者服务中的人文关怀

新技术发展的今天,高校图书馆读者服务中,人文关怀显得更为重要。文章就当前读者服务中人文关怀的现状,从提高馆员素质、文献资源建设应满足读者需求、注重细节服务等方面提出建议,使高校图书馆读者服务更为人性化。     

浅论高校图书馆的德育教育

高校图书馆不仅是学校的文献信息中心,为教学科研服务的学术性机构,而且是开展德育教育工作的主要阵地,具有"润物细无声"的德育教育作用。本文介绍了高校图书馆德育教育的重要性,分析了高校图书馆德育教育缺失的原因,探讨了加强和改进高校图书馆德育教育工作的对策。     

图书馆人文关怀的失范与调控

图书馆人文关怀存在许多失范现象。为了加强图书馆的人文关怀,高校应提高图书馆员的专业素质和人文素养,为大众提供平等的服务模式。同时,在图书馆管理中,要实现科学精神与人文精神的整合融通。     

论高校图书馆的社会化服务的现状及对策

高校图书馆向社会开放既有其自身优势,也是其发展的一种必然趋势.目前,高校图书馆的社会化服务程度较低.制约高校图书馆提供社会化服务的主要因素包括有关高校图书馆功能的传统认识的束缚、对社会化服务后可能出现的管理和资金等压力的担忧以及法律义务的缺失.为改善高校图书馆社会化服务的现状,应从转变观念、吸收和 培养图书馆人才、拓宽资金筹措渠道和加强图书馆立法四个方面采取措施.     

论高校图书馆流通服务中的人本管理

图书馆是为读者提供文献资料和信息资源的机构,必须坚持以人为本的理念.流通服务部门是展示图书馆形象的窗口,其服务质量也是衡量图书馆工作的重要指标.本文论述了流通服务中的人文意涵,指出了当前高校图书馆流通服务中存在的主要问题,阐明了高校图书馆实现人本化管理的措施.     

亦谈高校图书馆的人文关怀

从改进高校图书馆的人文关怀入手．强调人性化服务在图书馆工作中的重要性及必要性，并提出一些加强人性化服务的举措。     

提高流通人员素质,强化图书馆人文精神

图书馆的人文关怀体现在流通部工作人员的服务之中,流通人员的素质是图书馆人文精神的重要指标。根据目前我国高校图书馆流通人员素质现状,要强化图书馆人文精神,必须大力提高流通人员素质。     

高校图书馆呼唤人文理念的回归--兼论高校图书馆的人文精神与人文管理

在信息时代,高校图书馆必须呼唤人文精神的回归,并在人文理念下,实现人文精神与科学精神的融合。在人文理念指导下,实现图书馆的人文化管理和人文化服务。     

高校图书馆的服务功能及其实现途径

高校图书馆具有为高校教学、科研、人文素质教育和校园文化建设等方面服务的功能。强化图书馆馆员综合素质,加强师生信息素养,调整馆藏资源结构,应用高新技术设备是实现其服务功能的主要途径。