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《小作家选刊(小学)》2008,(8)
中山陵位于南京,是我国伟大革命先行者孙中山先生的陵墓。前年暑假,我有幸参观了中山陵。南京的夏天,已很闷热。碰巧那天下小雨,使天气陡然凉爽起来。我满怀着兴致去中山陵。出中山门,是一条林阴大道。路两旁高大的 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2006,(1)
最近,我又去了一趟南京,但是,我没有去中山陵,为什么呢?多年前我在南京居住的时候就非常害怕陪外地朋友游中山陵,我不是不喜欢中山陵的风景,相反那里山清水秀,登高远望,你会有心旷神怡的感觉。中山陵是这样一个地方,冬夏春秋都适宜去。冬天可以去看雪,秋天可以去看红叶,春天可以去踏青, 夏天可以到紫霞湖游泳。这非常难得,大多数风景区, 只有一两个季节好,其他则不过尔尔。但是,也就是这样一个好地方,我却不愿意去。为什么呢? 相似文献
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1985年1月底,正是大地回春、万象更新的时节。邓小平南巡途经南京,让时任江苏省委书记的韩培信当面告诉许世友:“我到南京后,要去看望世友同志。”韩培信放下电话即驱车前往中山陵8号告知了许世友。 相似文献
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在讲解分析《巍巍中山陵》这篇课文的写作特点时,有些同志往往很欣赏文中的“生动说明”,赞语较多,认为那些富有感情色彩的穿插描写,增添了该文的生动性和形象性,使中山陵的巍峨雄伟景象得到了形象生动的说明,读起来能引人入胜;面对该文中的“平实说明”,则不怎么看重,讲解中多半是三言两语,一带而过,认为“平实说明”过于单调、平板,读起来乏味,不能给人留下深刻印象,没有什么可多讲的。我认为这些看法有些不公,值得探讨。 (一)离开平实说明,就不能展现中山陵的雄伟庄严景象。作者给该文的标题冠以“巍巍”一词,其用意就在于要突现出中山陵的雄伟高大。要达到这一目的,作者必须将中山陵如何雄伟高大作具体的数字说明。于是,作者紧扣“巍巍”一词,首先从所要说明的主体事物——中山陵的地理位置和环境入手,选取能突现中山陵雄伟高大的具体而确切 相似文献
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华祝虎 《全国优秀作文选(高中)》2015,(3):29-30
寒假里我和爸爸一起游览了南京。南京不愧为一个风景秀丽的城市,这里不仅有一座座现代化的摩天大厦,还有许多美丽的风景区。这其中就有梅花山风景区、雨花台风景区、玄武湖风景区和中山陵风景区。给我留下印象最深的是梅花山。梅花山位于南京东郊,记得小学语文书中有一篇课文就是关于梅花山的。课本里介绍了这里美丽的梅花景色,我们来的也很是时候,梅花正在盛开,一年一度的南京国际梅花节也在此 相似文献
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晓峰 《青少年科技博览(中学版)》2003,(Z3)
中山陵是我国伟大的民丰革命先行者孙中山先生的陵墓,坐落在南京市紫金山茅峰南坡,自1926年春动工,至1929年夏建成。面积共八万多平方米,主要建筑有牌坊、墓道、陵门、碑亭、祭堂和墓室等。从空中往下看,中山陵像一 相似文献
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《巍巍中山陵》是苏教版七下的一篇优秀的说明文,是对伟大的民主革命家孙中山先生的陵墓进行了详细的介绍,突出我国近代陵园的设计特点。既写出了陵园的共性,又突出了中山陵不同之处。此篇说明文运用多种说明技巧来展现中山陵的独特之处。 相似文献
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陆宽 《希望月报(上半月)》2003,(22)
我的家乡在南京,那里最著名的就是已成为世界文化保护遗产的明孝陵。明孝陵位于南京市东郊紫金山,是明朝开国皇帝朱元璋的陵墓,它是我国现存建筑规模最大的几处古代帝王陵墓之一。 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(Z1)
记得那是高二放暑假的前几天,你突然对我说:"一起去苏州好不好?"当时真是喜出望外,不是因为苏州,而是因为要跟你一起。十天之后,我和你,坐在了开往南京的硬座车厢里面。还记得我们是怎样以极快的速度逛完了长江大桥、总统府和中山陵。你说你太熟悉南京了,就是陪着我逛逛。说这话的时候,你满嘴的鸭血粉丝。 相似文献
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中山陵位于南京市东郊紫金山南麓。全面抗日战争爆发后,日军侵略者对中国人民的残暴行径.是世界所公认的,也是令人难以容忍的。日军在攻占南京后,杀害了三十万中国军民,南京城里到处都是硝烟炮火。大多数的建筑物被炸毁,人民流离失所,四处逃难。然而唯有中山陵没有受到日军飞机、大炮的轰炸、攻击。1937年,中山陵已完工.只是内部装修... 相似文献
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出发到南京前夕一直提醒自己,不管行程有多紧密多忙碌,一定要抽个时间去中山陵,这是辛亥革命百年,能够在中山陵前走一趟,感觉特别适时浓烈。然而计划归计划,去不了就是去不了,几天下来在会议与会议之间、演讲与演讲之间奔来走去,除了在总统府门前绕了一圈,简直不知南 相似文献
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