我国高职专业群建设的政策推进及展望

我国高职专业群建设先后经历了大力发展职业教育时期、加快发展现代职业教育时期以及职业教育改革时期。展望我国专业群建设,建设需求驱动需主动作为,建设资源策略需整合共享,建设效果评价需多元参与。     

高职院校游戏专业建设初探

随着游戏产业的不断发展,国内游戏教育却还是处于初级阶段,高等职业技术教育中还没有一个完整的游戏专业教学体系。根据高职教育相关教育理论,提出高职院校完整游戏专业建设模式。     

论高职院校的专业建设

高等职业教育与普通高等教育的专业建设有着很大的区别。高职教育的专业不是普通高等教育意义上的“学科专业” ,而主要是“技术专业”。基于此 ,高职院校专业设置的原则、专业的人才培养目标、专业的结构与布点、特色专业的建设等 ,都应该适应职业岗位技术工作的针对性、适应性和应用性特点 ,努力建设一批具有高职特色的优势专业     

高职院校专业建设发展趋势探讨

我国高职院校专业建设从总体上来说还没有形成令人满意的特色,还不能妥善地处理好职业性与学术性之间的关系,许多专业建设方面深层次的理论问题和实践问题也正处于不断探索之中,在专业建设中出现了一些令人担忧的现象.本文从四个方面来探讨其发展趋势:逐步形成具有本校特色的专业群和专业体系;转变观念,深入开展课程建设与改革;建立和完善"多元化"的教学质量评价体系;建设好实训基地并充分发挥其作用.     

高职院校精品专业建设初探

高职院校精品专业建设要遵循创新性、市场导向、特色化、稳定性与前瞻性几个原则,在师资队伍、人才市场需求等条件都具备的情况下开展,特别要重视实践基地的建设。     

高职院校计算机应用专业群建设

文章介绍了高职院校计算机应用专业的现状,提出在目前发展机遇良好的情况下,高职院校计算机应用专业群的建设思路,即努力构建"双突出"的专业课程体系,"双主体"的人才培养机制,紧密型校内外实习实训基地,宽松的校园环境,"双师型"专业教学团队,开展形式多样、特色鲜明的社会服务。并结合高职院校计算机应用专业的实际情况,指出如何把计算机应用专业群做强、做大。     

高职院校数控技术专业建设的途径

机械制造业的发展需要大量掌握数控加工技术的高技能人才,这对高职教育提出数控技术专业建设的要求.从数控专业的理论教学体系建设、数控技术专业实践教学体系建设、专兼结合的师资队伍建设三方面给出合理的专业建设方案,为高职院校数控技术专业的建设和发展提供参考.     

高职院校数控专业建设初探

高职院校数控专业要适应社会发展需求,就要有明确的人才培养模式,设置科学合理的课程体系,采用一体化的教学模式,加强实践教学,突出实训环节,强化学生实际技能的培养。在此基础上,数控专业还要依托行业,密切校企合作,走产学研相结合的模式。只有这样,高职院校才能培养社会急需的掌握数控技术的应用型人才。     

高职院校专业群建设探讨

高职院校内涵发展和提高核心竞争力的关键是抓好专业建设。本文阐述了高职院校专业群建设的重要性,分析了专业群建设的思路,应采取的对策以及专业群建设中应注意的问题。     

关于高职院校专业建设问题的探讨

专业建设是一项系统工程，其建设的好坏直接影响到高职院校的生存与发展．通过对高职院校的专业设置、专业结构调整与规划布局及特色优势专业的建设等几方面问题的探讨，提出高职院校专业建设要准确把握区域经济与社会发展的走向，了解市场的人才需求现状和趋势，分析公众需求领域，并妥善处理专业建设中稳定性和灵活的关系．     

高职院校专业建设中的问题及对策研究

专业建设是高职院校发展的核心工作,指出了当前校企合作背景下高职院校专业建设中存在的典型问题,并分析原因;论述了高职教育专业建设应遵循的主要原则,从师资队伍建设、课程建设、实训基地建设3个方面讨论了专业建设的内涵,提出解决相关问题的应对策略,以最终实现高职教育的教育价值、经济价值和社会价值。     

试论高职院校专业品牌建设之路

专业建设对高职教育的科学发展有着重要影响.为更好地满足经济社会发展对高职教育的要求,亦为提升高职院校的办学水平,应当加强专业品牌建设.基于对专业建设的理论和实践的分析,以天山职业技术学院为例,提出高职院校专业品牌建设应当从办学理念、人才培养方案、师资队伍建设和实践教学入手.     

高职院校创建特色专业的思考

专业建设是高职院校最重要的教学基本建设,如何加强特色专业建设,提升办学水平和教育质量,是我们需要上真思考的问题。本文阐述了高职院校特色专业建设的重要意义,论述了特色专业的内涵及建设目标,阐明了创建特色专业的基本原则,提出了创建特色专业的措施。     

论高职院校商务日语专业建设

商务日语专业在发展与运行中存在许多不尽人意之处,其明显的结果表现为所培养的人才还比较缺乏市场的认同与接纳,明确专业面向与定位、落实专业培养目标、明确专业特色、加强课程体系建设、整合师资群结构、注重实践教学等一系列专业建设问题是商务日语专业的发展所面对的重中之重。     

高职院校《形势与政策》课程建设的思考

加强《形势与政策》课程建设,需要科学界定课程的学科定位;全面抓住学生关心的热点问题;牢牢把握政治方向;始终坚持教学内容与时俱进。     

高职院校专业建设合作模式的研究

高等职业教育正经历着从高等教育的辅助和配角,逐渐成为培养中国经济发展、产业升级换代迫切需要的高素质技能型人才的主力军。面对机遇和挑战,高职院校如何在底子薄、需求增快的现状下搞好专业建设满足社会需要？本文以天津城市建设管理职业技术学院为主体结合其他5所高职院相关情况,对高职院校专业建设中合作模式的必要性、现状及有效途径进行了初步探讨和研究。     

高职汽车维修专业建设探析

针对中国汽车维修业的发展趋势和现状,对汽车维修业的人才知识结构和能力进行分析,提出了解决目前中国汽车维修业发展困境的有效途径,即加强高职汽车维修专业的建设。     

关于高等职业教育专业群建设的思考

文章论述了高职专业群的概念、专业群的行业基础和高职学校专业群建设的重大意义。