机械原理课程体系与内容改革的构想

本阐述了机械基础系列课程改革的思路．及对机械原理教学内容和课程体系改革的认识，提出了机械原理教学内容和课程体系改革的方案。     

构建基于应用型人才培养的机械基础系列课程新体系

本文根据应用型本科机械工程专业人才的培养定位,对机械基础系列课程进行了改革,构建了适合培养本科应用型人才的机械基础系列课程体系。     

基于工作过程的机械基础系列课程体系的构建

当前机械基础系列课程体系与职业教育发展不相适应,应重新构建＂以工作过程为导向＂的新体系,并以项目驱动、模块化的方式重组教学内容,重构学生职业能力的改革构想。     

浅谈机械基础课程体系的改革与建设

阐述了机械基础系列课程改革的思路及时机械原理教学内容和课程体系改革的认识，提出了机械原理教学内容和课程体系改革的方案。     

机械基础系列课整合刍议

二十一世纪是知识经济的时代。而知识经济又是以知识的传播、知识的应用和知识的创新为特征。随着科学技术的迅猛发展，冷静思考一下，教学中讲授给学生的知识是否陈旧。学生是否愿意接受。讲授的内容能否与实际相结合。这是荆州职业技术学院教学面临更加严峻、繁重的任务。     

高等学校机械基础课程体系教学改革研究

构建机械基础课程体系;分析以创新为核心,以能力培养为主线,以贴近实际为切入点的教学改革模式;对理论课程和实验实践课程的教学内容、教学方法、教学手段以及考核模式进行了深入的研究。     

高职院校计算机基础课程体系改革探究

高职院校进行计算机基础课程改革迫在眉睫,文章认为课程改革应根据就业岗位需要,突出高职教育能力本位的特点,进行教学模式和手段的创新,并在过程中贯穿教学项目化的设计理念。课程改革主要分为课程定位、教材及教辅资料的研发、课程资源共享与推广三个阶段进行,促进高职院校计算机基础课程的健康发展。     

机械类专业基础系列课程教改研究与实践

针对机械类专业面向21世纪人才培养目标，本文结合教改实践论述了机械类专业基础系列课程的课程体系建设、教学改革。总结了改革的初步效果，并提出了未来改革的方向及重点。     

基于创新能力培养的机械基础系列课程教学改革探析

文章以学生创新能力的培养为目标,对传统的机械基础系列课程体系和教学模式及方法进行反思,论述现阶段存在的问题。进而从主导思想、教学内容、课程体系、教学模式与方法等四个方面提出机械基础系列课程教育教学改革的设想。     

师范院校基础钢琴课程体系改革论析

课程体系的内涵是多方面的.但核心为课程结构、课程设置、课程内容三个方面.现行师范院校基础钢琴教学仍然踯躅在传统模式当中.难以适应实践和就业的新要求,教学改革势在必行,它将在很大程度上提高学生的学习热情和实践能力.     

以项目化、模块化、理实一体化为基础构建和优化课程体系——以机械基础类课程为例

高等职业技术教育改革要求构建起适应新形势条件下的课程体系。在原有学科课程体系下,教师应以能力目标为核心、理实一体化的教学建设为主线,进行原有课程的项目化教学改革,在此基础上合理优化教学内容,以模块化的思想进行课程内容序化和课程间内容序化,进而形成新的课程体系。任课老师、课程负责人、专业负责人在构建新课程体系工作中必须合理分工。     

深入进行课程体系改革努力提高教学质量

本文阐述了课程体系改革的重要性、迫切性,课程体系改革与培养目标间的关系。指出了电类专业课程体系改革的三个主要方面:单一课程改革、系列课程改革、整体计划改革。总结了这三方面的改革经验。     

机械基础课程教学的多样化方式改革探索

机械基础这门课程是机械类专业必须学习的基础性课程之一,但现阶段各高校使用的依然是传统教学模式,只是在课堂教学中讲授一些相关概念及基本理论,使得学生学习兴趣不浓厚,导致达不到预期的教学目的,致使学生动手能力、实践能力相对薄弱,不能有效实现课程所设置的目标。文章从机械基础课程的教学方法改革进行分析,希望更好地推动机械基础课程教学水平的提升,为培养学生的综合能力作出贡献。     

机械基础课程教学内容改革的探讨与实践

机械基础课程是机械产品设计人才培养教育体系的重要内容,其教学内容的科学性和完善性,关系到教育质量的提高以及效能的发挥。尤其是处于新课改的背景下,机械基础课程教学内容改革也进入到探讨和实践的层次。文章从教学内容改革的角度出发,总结和归纳了机械基础课程教学内容的改革策略。     

机械基础实验系列教学改革

论述目前机械基础系列课程实验教学中长期存在的问题。提出了机械基础实验教学改革的基本思路，构建机构基础实验教学新体系，提出了实验教学改革的实施方案和实施过程中的几点思考。     

基于创新能力培养的《机械基础》课程改革初探

本文结合机械制造与自动化专业学生的就业岗位发展要求,提出了机械基础课程以创新能力培养为根本目标的改革方案与设想,就本课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学资源、实践教学环节的改革等几个方面进行了实践,同时就如何培养学生的创新能力、工程设计能力和综合素质等方面进行了探索。     

加强机械基础系列课程建设的思路和构架

本文阐述了机械基础教学体系应包括工程实践教学和理论教学两个环节。工程设计实践及实验教学构成机械基础工程实践教学体系．而机械制造基础系列课程和机械设计系列课程．构成新的机械基础理论教学的课程体系。     

基于学生核心素养的课程综合化改革述评

我国课程综合化改革之路进行至今,适逢教育界提出中国学生核心素养的培养理念。本文立足于学生核心素养,借助国际上已有学生培养理念与课程体系建构的相关模式,探讨当下改革过程中可能存在的谬误,以期为课程综合化改革提供参考。     

如何改革《机械基础》课程的课堂教学

《机械基础》是机械、机电类专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械传动的基本原理和最新方法是机械机电类专业学生应具备的能力。本文针对中等职业技术教育的特点,在《机械基础》课程教学中,就如何培养中职学生职业技能,从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措施与设想。