浅谈思想政治教学的全身心投入

政治课教学中课前备课在内容上要做到新、深、实,课堂教学要有灵活性、鲜活性和务实性,课后巩固要精选习题,同时培养学生的审题和答题能力。     

全身心投入 全方位展开

上海大学(本部)学生宿舍社区管理部探索了在学分制条件下加强校园文化建设和思想政治教育的新途径、新模式。总的来说,体现在以下几个方面。 一、管理制度规范性和教育的真实性 社会主义市场经济是法制经济,而与之相适应的社区管理体制更应显示其规范性,从住宿到退宿,从申请到离校,有一整套规范化的程序和制度,寝室内务也有具体的要求,另外会客制度,作息时间,门前三包,用电到人等都有条例与规定,所有这些规定都有其科学性和合理性,都是宿     

全身心投入 高标准授课

我是双流中和街道办事处老年大学的政治时事课教员。我们这所学校属乡镇一级的老年大学,现有学员600多人。这些学员有从城镇退休的机关干部、教师、职工,也有城镇居民     

全身心的投入是提高马克思主义理论课教学质量的关键

全身心的投入是提高马克思主义理论课教学质量的关键张俊芳我在近２０年的马克思主义理论课教学实践中，有过成功的欢乐，也有过失败的苦恼。但无论是成功还是失败都证明一个道理：马克思主义理论课能否受学生的欢迎，教师是关键，教师对教学的投入与教学效果是成正比的。...     

重视情感投入,提高教学效率

现代教育日益重视情感因素在教学中的作用。从古到今许多文人学者对此都作了精辟的论述,梁启超就提倡"情感教育",认为古来大教育家都是最注意情感的陶养,将情感的善的美的方面尽量发挥,把那些恶的丑的渐渐压伏淘汰下去。     

校长要心系教育 全身心投入

化隆县第三中学是全县第二大寄宿制学校，学校管理一直比较松散，教学质量不高。通过工作探索和实践，教学管理逐步迈向科学化轨道，学校面貌发生了很大的变化。受到地、县和主管局领导的肯定和好评，同时也得到了当地群众的交口称赞。回顾以往的工作，我认为作为学校主要领导在管理上第一要勤，勤能补拙，深入教学第一线，勤抓过程性管理；第二要苦，吃苦耐劳，卧薪尝胆，不甘落后；第三要善于学习，向老领导学习，向老教师学习；第四要用好四面镜子，对待工作平面镜，对待安全放大镜，对待同事三棱镜，对待自己望远镜。管理工作中要讲究以下几点。     

校长职业观——全身心投入

校长要做"整个的校长"职业观就是择业者对职业的认识、态度、观点,如对职业评价、择业方向等的认识,是择业者选择职业的指导思想。现代职业精神的特色是以人的生命信仰的完美实现为职业观的主旨。教育是促进国家与民族发     

提高教学效率的方法

众所周知,高中英语教师的任务是学习新课标理念,实践新课程教材,提高英语课堂教学效率。目前,高中英语教学还不完善,学生对于英语的学习重视还不足够,导致学生的学习效率不高。新时期,英语的重要性不言而喻,提高教学效率成为我们英语教师共同的目标。     

爱业敬岗 全身心投入教学事业——植物学精品课程教学的心得

教学的本质在教,关键在学。要真正教好学、育好人,教师必须有较高的素质,认真并充分备课,通过多种课堂或多样性的教学形式,遵循与之相适应的教学原则,巧妙运用先进的教育手段和方法,精准上好每一节课,建立行之有效、可操作性强和能促进与提高教学质量与教学效果的考试考核体系,才能促进教学、提高人才培养质量。     

全身心的投入是讲好课的关键

初级中学（即七-九年级）政治课能否受学生欢迎,关键在于教师。教师对教学的投入与教学效果是成正比的。只有教师全身心的投入了,教学效果、学生的学习效果才会好。     

找工作像找对象 要全身心投入

去年大学毕业后,我在人才市场的招聘会上,被一家跨国公司的工资待遇吸引住了,公司招聘名额只有4个,当天报名应聘的却有200多名。初试中,考官给应聘者每人一张白纸,要求每个人写3个字。看似简单的试题却难倒了不少人。“3个字?没有要求、没有范围,写什么呢?”正在恋爱阶段的我,想了很久,觉得“我爱你”最合适不过了。它的含义广泛,比如:爱公司、爱工作、爱岗位……写完这3个字,在一旁的应聘者不由笑起来“:这是找工作,不是找对象!”我没有作过多的解释,工工整整地填上自己的名字,交给了考官。3天后,公司通知我进行第二轮考核。公司领导拿着那张纸条问我“:为什么要写这3个字?”当我将自己的思维全盘说出时,室内一片掌声。经理说“:是啊,找工作跟找对象一样,当你遇到自己喜爱的女孩时,只有全身心地对她付出你的爱,才能赢得女孩的欢心……”一周后,我幸运的成为了这家公司的正式职员。!!!!!!!找工作像找对象 要全身心投入     

提高英语课堂教学效率的方法

把课堂还给学生,既有利于调动学生学习的能动性,又能促进学生由被动学习转化为主动学习。有效的课堂教学有赖于教师引导学生兴趣自学,活跃学生的思维,发展创造力,培养合作的意识,形成丰富的体验,最终达到提高教学效率的目的。     

提高词语教学效率的方法

小学语文课标提出词语教学的目标是:结合上下文和生活实际了解文中词语的意思,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。小学生的思维以具体形象为主,词语教学应形式多样、丰富多彩,才能对学生产生强大的吸引力,激发学生学习词语的兴趣,词语教学效率才能达到最优化。一、有感情地朗读崔峦先生提出,在每篇课文的朗读教学中,要体现这样的教师指导和学生学习     

提高英语词汇教学效率的方法

对于英语教学来说,词汇教学自始至终都是其重要的组成部分之一,教师要想更好地实现教学目标,就必须要积极地探索新词汇教学策略,要有创造性地革新词汇教学的教学策略,只有这样才能够更好地实现英语教学的教学目标,才能够不断地提高学生的英语运用能力。一、强化词汇教学的重要性语言的三要素分别是语法、词汇以及语音。对于词汇来说,     

提高英语课堂教学效率的方法

《国家英语课程标准》关于“教学中应注意的问题”部分指出：“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位。教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……。”本文就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用和教师的指导作用,谈几点体会。     

提高识字教学效率的方法

汉字是中华民族的象征，识字教学足小学教学的基础，也是学习理解祖国化的途径。查阅当前我们的实验教材的识字量，教学任务比较重，如果作为教师的我们不注重教学方法的话，就会加重学生的负担，又会影响教学质量的全面提高。因此，在日常的识字教学过程中，我特别重视培养学生的识字能力，提高识字教学效率。     

提高语文课堂教学效率的方法

提高语文课堂效率是一个老话题了,而如何提高语文课堂效率,至今还没有圆满的答案。这里我根据本人的教学实践,谈几点粗浅的认识。
　　1．内容要讲到点子上
　　按照＂作者介绍、时代背景、段落大意、中心思想、写作特点＂这种八股味很浓的程式化教学方式进行教学,这样就难以培养能力,发展智力,教学效率必然低下。教师必须做到。＂任它千瓢水,我只取一瓢饮。＂即紧抓课义的重点,牵动人隅而提挈全篇,这样,才能有效地提高课堂教学效率。如《听潮》一文,这是一篇优美的以景抒情的散文,内容很丰富,阅读它不仅是一种美的享受,艺术的欣赏而且也可以从中受到深邃的人生的启迪。要教好这一课,关键在于指导学生朗读。但是,首先要对课文中那哲理性的主题有所理解。只有在理解的基础上朗读,才能懂得这＂伟大的乐章＂的深刻含义。那么如何引导学生分析理解课文内容呢？那就要抓重点。《听潮》的重点就是：海的＂沉吟＂与海的＂愤怒＂。紧扣这一重点进行教学设计,就可以＂牵一发而动全身＂,收到事半功倍之效。     

提高作文教学效率的方法

<正>作文教学是中学语文教学的重要组成部分,它是识字、写字、布局谋篇、遣词造句、运用语言表达思想感情的综合训练。作文教学关系到整个语文教学的质量。语文成绩的差距,主要取决于作文得分的高低。可是很多中学生的作文成绩却不尽如人意。因此,提高语文成绩的关键还是要在作文写作上下工夫。那么,如何提高作文教学的效率呢?我认为可尝试如下的方法。一、端正态度,激发兴趣常言说态度决定一切。作文学习也一样,只要学生想学好,下决心去学,便成功了一半。那种我出题你作     

讲究科学方法 提高教学效率

新课程的教学理念主张教学目的与教学过程的根本落脚点在于促进学生的发展,因此主张突出学生在学习中的主体地位,强调调动性,启发学生积极思维,着眼于改善学生学习的内部诱因,让学生在教学活动中得到全面发展。要实现现代教学目的,关键在于课堂。课堂像魔术棒,教师像魔术师,教师不断变幻着自己的魔术吸引自己的学生,传授知识,发展智能,真正提高课堂教学效率,促进学生的全面发展。     

注重方法教育 提高教学效率

方法,即学习物理学的技能、技巧.掌握了科学方法和学习方法,能使难学的东西变得易学,难懂的难点变得易懂,难记的知识变得易记,难画的图形变得好画.所以说,方法能强化记忆,加强理解,突破难点,提高分析问题和解决问题的能力.因此,我们在物理教学过程中,应尽可能地帮助学生掌握科学方法和学习方法,总结一些技能、技巧,以致印像深刻、记忆牢固、运用自如、终生受益.