通化师范学院学人——周繇教授

周繇,男,汉族,1962年生,吉林省通化市人,1983年毕业于通化联合大学生物系,现任通化师范学院生物系教授（2005年被破格评为教授）,长白山生物资源开发利用研究所所长,通化市民主促进会副主委,通化市政协文史委委员。吉林省申报“长白山世界自然文化遗产”专家,第四次全国中药资源普查吉林省普查工作技术专家委员会委员。     

国家学术著作出版基金资助出版学术著作介绍——中国长白山食用植物彩色图专

《中国长白山食用植物彩色图志》是吉林省通化师范学院长白山生物资源开发利用研究所所长周繇教授、通化师范学院副校长朱俊义教授、制药与食品科学学院院长于俊林教授历经29年时间完成的,     

长白山的特色旅游评析

长白山是中国的十大名山之一,因其具有独特的地理环境资源、生物资源和文化资源。长白山的特色旅游呈现出明显的优势。长白山特色旅游的主要方式有生态观光游和文化游。但是,目前长白山的特色旅游存在着一定的不足,应该加以克服。     

长白山的特色旅游评新

长白山是中国的十大名山之一,因其具有独特的地理环境资源、生物资源和文化资源。长白山的特色旅游呈现出明显的优势。长白山特色旅游的主要方式有生态观光游和文化游。但是,目前长白山的特色旅游存在着一定的不足,应该加以克服。     

“东北红豆杉母树林基地建设及其管理系统的构建研究”项目介绍

该项目是吉林省教育厅2000年经费支助项目,经费金额为4万元,研究时限为2000年6月至2003年12月,由通化师范学院长白山生物资源开发利用研究所主持并与通化市林业局合作。     

通化师范学院学人——朱俊义教授

朱俊义，1966年生，吉林省辉南县人，教授，博士研究生，1988年7月毕业于东北师范大学生物系，现任通化师范学院生物系主任兼党总支书记，长白山生物资源开发利用研究所所长。     

国家学术著作出版基金资助出版学术著作介绍——中国长白山植物资源志

《中国长白山植物资源志》由吉林省通化师范学院长白山生物资源开发利用研究所所长周繇教授历经28年时间完成,是迄今为止第一部系统研究长白山植物资源的专著。《中国长白山植物资源志》由中国科学院院士王文采先生主审,全书约1802千字,配有彩色照片约2784幅。共分14章,重点介绍了野果、淀粉、油脂、芳香、野菜、饲用、蜜源、药用、纤维、材用及观赏等植物资源。收录植物184科、638属、1229种、     

长白山文化学科体系理论建构说

长白山文化是我国区域文化研究的一个当然对象,并带有跨国界的区域文化的特点,这使长白山文化研究具有了特殊的生态、政治和经济意义;近十年来长白山文化研究取得了丰硕成果,但也存在一些不足,这要求对长白山文化学科建设的相关问题进行不断探索;长白山文化学科体系的理论建构可分为“中观”、“微观”和“宏观”三个层次;学科队伍建设是长白山文化学科体系建设的关键,而积极争取承担课题则是长白山文化学科体系建设的有力保障。     

通化师范学院省重点学科介绍——植物学学科

通化师范学院植物学学科2006年被评为学校重点学科,2011年被评为吉林省重点学科。植物学学科以长白山植物资源研究为主线,突出结构及发育植物学、植物资源学、植物资源多样性保护、植物次生代谢产物研究四个研究方向,重点开展以长白山药用植物、食用植物、观赏植物资源等为主的生物资源研究与开发。     

通化师范学院省重点实验室介绍——长白山药用植物研究实验室

2006年通化师范学院与吉林万通药业集团股份有限公司合作,整合我校制药与食品科学系、生物系、化学系专业技术人员和仪器设备,成立了长白山生物资源开发利用研究所、长白山新药研究开发中心,经过学院的重点扶植,在项目、设备及人才几方面得到快速发展,取得了显著成绩。在此基础上,2010年,成立了长白山药用植物研究实验室,2011年,经省教育厅专家组现场评估,批准为省重点实验室。     

长白山天池

长白山天池又称白头山天池,俗称龙潭,位于吉林省东南部长白山主峰白头山山顶,是中朝两国的界湖。长白山悠久的人文历史,为镶嵌在这里的天池平添了不少人文特色。据史载,历代帝王对长白山都十分关注,特别是金、元、清朝更是视长白山为祖先发祥地,推崇长白山为神山圣地,是荐瑞凝祥、列祖龙兴的象征。长白山的名称,在秦以前为不咸山(意为“有神的山”),因此《山海经》“大荒之中,有山,名曰不咸,有肃慎民之因”的所指,即为长白山。此后历朝历代对其称谓多有不同。汉朝称单单大岭,魏称盖马大山,后魏称徒太山,南北朝称从太山、太皇山,唐朝称太白山…     

农村基础教育改革实验区实践与探索的回顾和前瞻

去年9月20日是抚松县作为东北师范大学农村基础教育改革的服务区和实验区（名日长白山之路）20年纪念日。回首和感悟“长白山之路”20年的风雨历程，得到的是更多的启迪和思考。展望和前瞻基础教育的美好前景，我们心潮激荡，信心倍增，升腾起持续搞好山区教育的无穷力量。因为，“长自山之路”既是开拓创新之路、影响深远之路、合作共赢之路，又是继往开来之路。     

长白冬韵

长白山位于我国吉林省东南部,地处中朝两国边境上,是中朝两国的界山。主峰海拔2691米,总面积8000余平方公里。长白山是我国与五岳齐名,风光秀丽、景色迷人的“关东第一山”。因其主峰白头山多白色浮石与积雪而得名,素有“千年积雪万年松,直上人间第一峰”的美誉。长白山是关东各族人民世代繁衍生息的摇篮、满族的发祥地,所以在清代有“圣地”之誉。     

长白山游记

“人间有大爱,大美长白山……”每当从电视中看到这则广告,就激发起我到长白山旅游的欲望。今年假期,我这个愿望终于变成了现实。     

长白山游记

“人间有大爱,大美长白山……”每当从电视中看到这则广告,就激起我去长白山旅游的欲望。今年假期,我这个愿望终于变成了现实。     

长白山文化旅游外宣翻译现状及提升策略研究

长白山文化是中华文化的起源之一,也是中华民族传统文化中独特而富有活力的一部分,其精髓集中在多样化的文化旅游资源上。长白山独具特色的文化旅游品牌要走向世界,需要高质量的外宣翻译作为支撑。本文以长白山文化为依托,对长白山文化旅游外宣翻译现状进行研究,探讨现存问题,提出建设性的外宣翻译提升策略,以期对长白山文化旅游及吉林省旅游经济的发展起到积极的推动作用,同时进一步践行国家文化“走出去”发展战略。     

种群的增长规律在生产实践中的应用

研究种群的增长规律具有十分重要的实际意义。该规律不仅在野生生物资源的保护上有重要意义,而且还对人工养殖、对野生生物资源的利用上提供指导。种群增长的“S”型曲线如图1所示,同时“S”型曲线的斜率即为种群增长速率的曲线,其变化情况如图2所示。     

趣谈武侠中的地理常识

雪山飞狐：该故事发生在吉林的长白山。长白山气候特点是冬季漫长寒冷,夏季短暂凉爽且天气变化无常,受山地地形垂直变化影响,长白山从山脚到山顶随着高度的增加形成由温带到寒带的4个景观带,这在世界上是罕见的,“一山有四季,十里不同天”。主人翁胡斐的老爸胡一刀,人称“关东大侠”,出场时穿一身厚厚的貂皮大衣,而不能穿得过于飘逸,主要与气候和海拔有关。     

指向核心素养的深度学习——以“认识生物的多样性”为例

构建了基于深度学习的生物学教学流程,探索和尝试将该理念运用于初中生物学课堂,并以“认识生物的多样性”为例展开论述。以生物多样性峰会为切入点,让学生通过对我国特色生物资源的调查、收集与展示,从感性到理性认识“生物多样性”。学习小组通过观察比较、情境探究、合作讨论等活动自主构建“生物多样性”的概念,培养对我国生物资源的热爱之情。     

长白山山水画创作中“势”与“质”的辩证关系初探

本文论述了结合山水画创作从绘画理论与绘画实践方法出发,来具体论述了东北地区长白山地域风格山水画将如何创作,在绘画理论中“势”与“质”的阐述基础上加以总结,并从具体绘画创作实践经验中归纳创作方法,为今后的山水画创作提供可参照的理论依据,依靠“势”与“质”的有机配合,形成统观全局,独特丰满的艺术张力,使山水画创作中“势”与“质”充分发挥在长白山地域山水画创作上.