语言的规范与创新

语言是人类最重要的交际工具,从语用的角度说,语言既需要规范又需要创新。当前我国语言生活中存在着许多令人关注的语用现象,诸如新词酷语的时尚流行、语言规则的变异使用、网络语言的异军突起等等。这些现象中既有新时期语言运用中的创新成分,又有语言运用的不规范问题。客观地分析和正确地处理当前语用中的规范与创新问题,将有益于推动我国新时期语言生活的健康发展。     

报刊标题中的三种语用现象说略

语言作为一种特殊的社会现象，它应社会生活的需要而产生，又随时间、地点和环境的改变而变化。本文以报刊标题这一特定的语域为出发点，运用语法学和社会语言学的基本理论，分析该语域中的缩略语、宾语带入及同形异义等语用现象。     

论网络语词的构成及其规范

网络语词的运用是新时期以来语言生活的重要现象。网络语词以借用、创造、缩略、变异为主要构成手段，有其鲜明特点，但不规范现象也十分突出。归纳了网络语词运用的不规范现象，指出应加强语言文字规范意识，使汉语言沿健康、纯洁之路发展。     

“致用”理念下培养学生“语用”能力的途径与策略

教师应以“致用”理念为指导，立足课堂教学，研制学段“语用”教学目标，选择“语用”教学内容，构建“语用”课堂教学基本课型，引导学生在理解语言文字的基础上，积累语言、建构语言、运用语言；同时拓展课外知识，拓宽语言运用的时间和空间，创新语文实践活动途径和方式，开展“全域性”“全人化”的“语用”实践活动，通过丰富的语言实践活动，创设具体的语言运用情境，引导学生对语言文字进行主动积累、梳理、整合，掌握语言文字及其运用规律，形成个体言语经验，根据语境的需要加以规范、恰当、个性地运用，并能凭借已有的言语活动经验进行阅读，从中获得信息、学得知识、提升能力、解决问题。     

媒体语言对青少年语言学习及语言教育的影响

占全国人口十分之一的青少年语用群体是受媒体语言影响较大的一个群体。本文从媒体语言对该群体语言学习及语言教育的促进和负面影响两个方面探讨了目前语言教育中的一些问题，提出语言学习和教育中需要关注的新思路，以求能够探求符合新时期语言学习和教育的指导性策略。     

大陆与香港语词融合社会心理透视

语言是社会生活的一面镜子。新时期大陆与香港两地经贸往来、文化交流日益密切，投射到语言现象中，语音、语词、语法各个层面都有所体现，尤以语词为甚。两地语词呈现出互动融合的发展态势。究其根源，社会生活的变化而引起的语言语汇和社会结构间的矛盾，以及人们语用心理选择是两个不容忽视的重要因素。     

试论新时期媒体和谐语言生活的构建

和谐语言生活,是人们语言生活的一种存在状态,它要求特定社会中的人与人之间、各阶层之间、各群体之间的语言行为呈现为一种相互兼容、彼此协调、均衡有序的发展状态,主要表达的是社会成员之间在语用行为上的一种认同感.新时期媒体和谐语言生活的构建需要关注两方面的问题:规范化与多样性的统一;传统文化与现代文化的碰撞与融合.     

套话的特征及原因探析

说套话既是一种社会现象,也属于语言使用的问题,同时也是不同语言规范观的体现.套话具有模式化明显、重复率极高、交际值极低、无个性及风格可言等主要特征.套话源自官场,其他领域也越来越多地使用.说套话的原因从语用主体分析是交际者思想比较陈旧、僵化,缺乏创新;从语用环境来分析主要是人与人的关系不够平等、交际不够真诚以及社会环境不够轻松.交际者应该接近生活的本质,解放思想、实事求是地进行语言创新.     

外交委婉语的语用分析

语言中存在着大量的委婉语，外交语言也不例外。作为外交语言的一种策略和语言技巧，恰当地运用委婉语言可以满足特殊的社交需要，完成交际任务。外交委婉语是外交人员不可或缺的交际艺术。从语用学的视角对外交语言中的委婉现象进行分析，可以发现其存在的语用基础。     

浅析“不规范”的语言现象中的修辞效果及其启示

语言运用的一个基本要求就是要规范要准确。但在实际的言语交际中,有相当一部分语言现象恰恰就很难以一般的语言规范来衡量,把这些语言现象从特定的语言环境中抽离出来,似乎既不合平语言规则,也不合乎语用习惯。然而就是这些貌似不规范的语言现象在一定的语言环境中却有着独特的表达效果。