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[主题导引]
我们中学生正生活在孩童和成人的夹缝之中,童年的幼稚已逐渐退却,大人们所谓的成熟离我们还太远,于是,花季走来,雨季走来,我们心中的烦恼也就随之而来。有道是“人生不如意事十有八九”。其实有烦恼并不可怕, 相似文献
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最近,不少媒体发了这么一则消息称:普陀区举办“中英校长论坛”,议题是“二十一世纪学校管理”。来自英国的7位校长和中国校长们分别就一些双方感兴趣的话题展开讨论、交流。经笔者深入了解,组织策划这次论坛的幕后“推手”竟是一所普通完中——长征中学。 相似文献
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《上海教育》2008,(6):30-31
近日,上海社科院党委副书记童世骏、社会发展研究院院长卢汉龙、经济研究所副所长沈开艳三位学者走进上海市控江中学,向中学生普及人文知识,解答他们对社会科学的疑惑,同时吸引更多优秀中学生投身社会科学领域。“社科讲堂”校园行就此拉开帷幕。
为增进中学生对社会科学的了解和兴趣,鼓励青少年关注和思考社会问题,参与上海文化大都市建设,吸引更多优秀学子加入社会科学研究队伍,由上海社科院主办,《新闻晚报·升学周刊》、上海电台“市民与社会”、东方网上海频道、解放网教育频道、《上海教育》杂志、上海社科院青少所等联合承办了“社科讲堂”校园行。
“社科讲堂”校园行将选择10所中学,邀请社科院的专家学者和中学生进行对话。作为“中学生论坛”栏目的延续,本刊也将同期推出专栏——“社科讲堂”。本期刊登第一讲。 相似文献
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与上海的广大中学生们不同,“五一”期间,上海的大学生们只能在校园里度过这个非同寻常的假期——即使是家住上海的本地学生也不例外。而这段“非常假期”,一直延续到5月11日。“禁闭”期间,大学生们的生活是怎样的?他们的学习有什么变化?这些问题是许多中学生所关心的。复旦大学的“学长”将他们的经历报了一个“流水帐”,文章完成于5月6日,恰是“非常假期”进入到一半之际。我们在了解他们生活的同时,更学到这样一句话:要以人文的态度对待“非典”。 相似文献
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驳“禁止中学生上网”
现在,一提起中学生上网,老师们和家长们就会眉头紧皱,纷纷举起“禁止中学生上网”的牌子。(开篇树立批驳的靶子。)中学生上网,简直就像过街的老鼠一样,被人人喊打了。(引用俗语,生动地表现人们的态度。) 相似文献
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随着互联网的快速发展各种论坛出现了,网上论坛不受时间、地点的限制,它承载着大量的信息,聚集了无数网友.本文介绍几个常用的中学物理论坛和使用方法.1推荐几个中学生物理论坛(1)“中学生学习报(物理周刊)”教研论坛(http://www.wlzk.net/forum.asp)是一个刚刚成立不久的论坛, 相似文献
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张炜 《南京晓庄学院学报》1996,(Z1)
经常听到老师们的议论:现在的中学生越来越“不懂事”——缺乏怎样做人的基本常识及应有的习惯、“不听话”——软硬不吃、“反复大”——自制力差……。因而发出感叹:“现在的学生越来越难教育”。本文试图对就此引起的关于学校德育工作几个问题的思考,谈一点粗浅的认识。 相似文献
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2003年初.抱着好奇的心情.中文自修小记者走进了一群洋学生中间去了解这些在中国学习中文的“洋娃娃”们的生活和学习, 和他们用半生不熟的中文交流,为一个意思要“纠缠”好半天一番辛苦之后又一篇头条——“说洋文的中学生”诞生 相似文献
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一如果生命可以轮回的话,你准备回到哪个时代?我选择中学生时代,因为那是用“奶”和着“蜜”,用“热情”燃烧着“激情”的岁月。2006年6月23日夜,圣彼得堡,我在这里回到了中学生时代,我找回了遗失已久的“红帆”。6月23日22时(莫斯科时间)至24日凌晨4时,圣彼得堡完全是欢腾的海洋,是中学生的世界。这一天是圣彼得堡的“中学生毕业日”,但它有一个更好听的名字——“红帆节”。圣彼得堡市政府于2006年5月17日专门通过了589号文件,宣布为了让所有的中学毕业生们在浪漫的白夜里告别少年,在黎明来临之际迎接人生新的阶段,自信地走向成年,走上大… 相似文献
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用心营造和谐的师生关系 总被引:1,自引:0,他引:1
对于中学生来说,师生关系是永恒的话题。中学生每天至少跟老师相处8个小时,师生相处好不好,决定了他们对待一门功课的态度,甚至决定了他们爱不爱走进学校。中学生们究竟是喜欢严肃的老师,还是喜欢能和他们打成一片的老师呢?本期的中学生论坛就带着这个问题,走进了向明初级中学,与初中生们一起探讨他们期待的师生关系。 相似文献
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德育和智育一样,包括施教和受教两个方面,因此,在讨论如何在语文教学中坚持文道统一原则,发挥语文教学的德育功能的时候,我想结合学生的“受道”心理来研究教师的“传道”内容及方法。想法是否有些道理,还请同行们指教。一、重视自我——耐心渗透九十年代的中学生和五十年代的中学生相比,最明显的心理变化是自我意识大大增强了,绵羊式 相似文献
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丛洲 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(24)
昨天中午,上海人民广播电台990千赫 “市民与社会”节目组和我校少先队大队部 联合举办了一场“中学生论坛”热点话题的 现场讨论直播活动,讨论题目为“在紧张的 学习压力下,中学生是否该学习‘动漫制 作’或参加‘街舞活动’”。全校各班都通过 闭路电视收看了实况。我相信,这个话题一 定会在学生中产生极大的反响。事实上,今 天学校的师生对这个话题讨论还依然有很 大的参与热情。作为政治教师,我更觉得有 责任将这样的话题(学生们有兴趣,对未成 年人的成长至关重要)进行到底。 相似文献