新时期对高校辅导员的素质要求

本文结合新时期高校学生管理和教育面临的新情况,提出新时期高校辅导员应具备更高的政 治素质、与时俱进的理论素质、全面的能力素质、健康的人格素质和深厚的文化素质。     

加强理论知识学习全面提高高校辅导员综合素质

本文主要说明了理论知识学习对提高高校辅导员素质的重要性,分析了当前辅导员现状及其存在问题,给出了加强辅导员队伍建设,全面提高辅导员综合素质的途径。     

高校辅导员队伍的思想道德素质探究

高校辅导员作为学生日常管理和思想政治教育工作的组织者、教育者和指导者,肩负着对他们进行思想教育,引导其树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观的重任.本文试图以辅导员队伍思想道德素质为出发点,提出提高辅导员队伍思想道德素质的措施,以此提高高校学生思想政治教育工作水平,为国家培养高素质的人才服务.     

提高辅导员素质 满足学生需求

现代教育巳进入素质教育时代,电大教育实践中,培养一支高素质、业务精、观念新的辅导员队伍,对电大教学效果有着重要的作用。     

完善辅导员用人机制,长效培养

辅导员是高等院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,但因管理机制未建立建全,出现了辅导员事务性工作繁重、定位不明、出路困惑等问题,造成辅导员思想不稳定,成为流水兵。为此,应完善机制,明确辅导员职责,科学安排,提高辅导员的业务水平和综合素质,稳定辅导队伍。     

借鉴国外经验加强我国高校辅导员制度建设

我国的高校辅导员制度发展至今,取得了一定成就,但是同国外辅导员制度相比,尚有许多亟待改进之处。因此,我们应借鉴国外成熟经验,取长补短,加强我国辅导员制度建设,通过采取完善制度设计、严格准入制度、专业化细分等措施,进一步推进辅导员朝着专业化、职业化、专家化的方向发展。     

提高高校辅导员综合素质初探

本文阐述了辅导员在高校学生工作中发挥的重要作用,以及该从哪些方面提高自身综合素质,从而更好地开展大学生思想政治教育工作。高校辅导员既是学生思想政治工作的基本队伍,也是学生经常性管理的基本队伍。与"教书育人,服务育人"相比,他更具有管理育人的特性。可以说辅导员工作的重要任务是通过大量的深入细微的有效的工作,更好地规范学生的行为。正是从这个意义出发,辅导员自身素质的高低对其工作具有举足轻重的影响。而且这种素质还表现出更高的综合性和实践性。综合性,是指它本身是多学科知识和能力的综合;实践性,是指辅导员的工作一刻也离不开活生生的人和活生生的事,而且各方面都具有直接的可检验性。     

大学生辅导员素质提高的深层思考

辅导员队伍素质的提升,是时代发展的必然需求,也是思想政治教育工作自身的内在要求,其将为大学生思想政治教育工作的开展提供有力的组织保证,将会有利地促进大学生的思想政治教育工作。建设一支“政治理论强、业务素质高”的辅导员队伍对推进大学生思想政治教育工作具有重要时代意义。     

要培养学生职业素质 必须提高辅导员素质

一流的辅导员队伍,在高职院校人才培养中具有举足轻重的作用,高职教育人才培养目标的实现,与辅导员综合素养的关系十分密切。要培养学生的职业素质,必须提高辅导员素质。要培养高素质技能型人才,必须提高辅导员的素质,包括有较高的道德素质、业务素质、理论素质和心理素质。     

以人为本，提高辅导员的综合素质

本文阐述了高校辅导员在工作中要掌握辅导员工作的原则和方法;高校辅导员应具备的综合素质．     

注重素质和能力培养促进辅导员队伍建设

要促进高校辅导员队伍建设,必须注重辅导员素质和能力的培养,这是高校人才培养的必然要求,有利于大学生思想政治教育的实效性,有利于辅导员自身专业化发展.辅导员素质和能力的基本要求主要包括具有以人为本的先进理念,具有较高的专业知识素质,具备较强的专业技术能力.要构建科学合理的培训体系,造就高水平的辅导员队伍.     

辅导员队伍状况分析及其建设途径

辅导员队伍是学生思想教育和行为管理的主力军。这支队伍综合素质的高低将直接影响班风和学风建设。要努力探索建设一支识大体、顾大局、会管理、懂教育、高素质辅导员队伍。     

试论如何提高高校辅导员队伍的素质

辅导员是对学生进行日常思想政治教育和管理的干部,是学生思想政治工作的主要组织者、协调者和实践者,是学生成长成才的服务者。辅导员自身的素质如何,是关系高校学生思想政治教育工作能否有效开展的关键。本文主要就自己工作的一些体会谈了辅导员队伍素质存在的问题,并提出了加强培训和交流、减少日常事务性工作等对策建议。     

试论高校辅导员的管理素质

高校辅导员是高校学生教育管理工作的一支重要力量.依据其管理工作内容及其特点,要实现管理效益最大化,辅导员应具备高尚的管理道德、强烈的管理责任感、全面的管理能力、良好的管理心理和科学的管理方法等管理素质.     

关注大学生心理健康教育全面拓展辅导员自身素质

辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,肩负着加强和改进大学生思想政治教育、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的神圣使命。是大学生思想政治教育的骨干力量和生力军。多年来特别是中央16号文件下发以来,省委教育工委、省教育厅和全省高校一道,高度重视辅导员队伍建设．把辅导员培养列入高校人才队伍建设中去规划．并得到进一步加强。     

高校辅导员队伍建设机制初探

制度建设是辅导员队伍建设的重要环节。要建设一支素质过硬、战斗力强的高校辅导员队伍,必须建立一套长效机制,其中主要应包括:准入、培训、考核、保障激励四种机制。     

高校辅导员继续教育与综合素质提高

高校辅导员的综合素质直接影响到社会主义现代化建设人才的培养.高校辅导员继续教育与综合素质具有辩证关系,两者都是推动辅导员队伍建设的重要力量.如何加强高校辅导员继续教育、促进高校辅导员综合素质提高,已经成为高校教育改革的重要议题.     

浅谈高校辅导员队伍职业化专业化专家化建设

如何建设高素质辅导员队伍,是加强高校学生思想政治工作的基础。本文从高校辅导员应具备的素质,辅导员队伍状况分析,探讨如何使辅导员队伍步入职业化、专业化、专家化轨道。希望能在进一步加强辅导员队伍建设,培养和造就社会主义建设者和接班人的伟大事业中起到一定的作用。