福建协和大学的筹建

福建协和大学是我国有名的私立教会大学之一，它的筹建经过了漫长的过程，本文简要地概述了福建协和大学的筹建经过。     

福建协和大学教授述论

1916年福建协和大学正式开办,在其办学过程中聘请了一批教授,这些教授给时人留下鲜明而又深刻的印象,即学历层次较高、队伍相对稳定、教学风格独特、科研成果丰硕、社会活动活跃.     

福建教会大学出版活动探析——以福建协和大学为例

1916年创办的福建协和大学始终重视出版发行专著、小册子和报刊等各类文献。协大教授所撰写的学术专著是其主要出版物,这些专著不仅是协大学术研究成果,而且还代表着中国某一学术领域的最高水平。此外,协大出版了大量的报刊,其中,约占总数30%的报刊为学术期刊,因而“颇受国内教育界的欢迎”。协大出版物的著述者不再是一心传播福音的神职人员,而是以郑作新等为代表的大学教授与接受现代知识教育的学生。由于教会大学出版物的世俗化,所以,其影响范围较之其他教会出版物更为广泛。     

福建协和大学对福建文化研究的学术贡献及其启示

福建协和大学在"闽学会"和"福建文化研究会"时期对福建文化研究作出了卓越的学术贡献.直至今日,这些丰硕的研究成果还有着极其重要的学术价值.其重要启示是高校应注重教师的学术研究、重视学生的通识教育、积极引导学生参与学术研究训练和切实体现高校为地方的社会服务,福建协和大学这种脚踏实地的"协大精神"依然熠熠生辉,并成为今天福建师范大学的优良学术传统.     

教会大学与中国近代乡村社会——以福建协和大学乡村建设运动为中心的考察

本文通过对福建协和大学的乡村建设意识理路的转变、组织机构的沿革以及诸多实验个案的考察，来探讨教会大学的乡村建设运动及其与近现代中国乡村社会的关系，并在分析其乡村建设运动特色和评价其绩效和不足的基础上，对目前学术界的民国时期乡村建设运动研究定论进行了初步省思。     

海顿：维也纳古典乐派的奠基者

海顿为古典主义器乐创作确立了“鲜明的民族特色，深刻的哲理性与完美匀称的艺术形式相结合”的基本原则；为交响乐，弦乐四重奏确立了四个乐章的组合原则；为各种声乐、器乐体裁的创作进行了艰苦卓绝的探索；为管弦乐队的编制组合进行了改革并确立了完整的交响乐队配器原则，为近现代交响乐的发展奠定了基础。他突破了以前作曲家把声乐体裁用来体现构思的局限，而把器乐体裁第一次带入纯世俗的艺术领域，作为作曲家用来体现哲理思想的载体。海顿堪称维也纳古典乐派的奠基。     

新中国马克思主义伦理学的重要奠基者——李奇伦理思想研究

李奇是我国老一辈无产阶级革命战士、新中国著名的伦理学家、马克思主义伦理学的重要奠基者.她运用辩证唯物主义的历史观构筑了伦理学的根基,揭示了道德与社会生活方方面面的联系,并且从探讨人类道德学说发展历程的角度,进一步说明了马克思主义伦理学是当代最科学、最进步的道德学说,丰富和发展了马克思主义伦理学的理论体系.     

地球科学的灵魂教育——评《地质学奠基者》

英国地质学家盖基爵士在《地质学奠基者》一书里为读者讲述了地质科学的奠基和进展历程,以及为此作出卓绝贡献的人物。他们的音容笑貌、坚忍不拔的执着精神、不屈的斗志、乐观而质朴的人格魅力,永不懈怠地追逐未知的事实和现象,并试图揭开在表象下隐藏的谜底,正是我们地球科学教育中不可缺少的一环—地学灵魂的教育。     

毛泽东是社会主义发展动力理论的伟大奠基者

马克思主义又认为，生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾是规定和制约的一切社会的矛盾，是社会发展的基本动力，毛泽东认为这个矛盾同样是社会主义的基本矛盾，但与旧社会有质的不同，它不是对抗性，大量表现为人民内部矛盾，它的特点是既相适应又相矛盾，是可以经过社会主义本身不断解决的。     

教育科学化的最早倡导者和奠基者：裴斯泰洛齐

瑞士著名教育家裴斯泰洛齐是教育科学化的最早倡导者和奠基者.他对教育科学化范型（教育理论与教育实验的互动）的确立,对教育科学化理念（教育遵循大自然的规律、教育遵循儿童天性的发展规律、教育要心理学化）的建构,对教育科学化理念的具体落实路径（和谐发展教育、要素教育、感觉教育、主体性教育、教育爱）的探索,为西方教育科学的发展作出了首创性的贡献,从而奠定了他在西方教育科学发展史上的崇高地位.     

现代神经学的奠基者——戈尔季

戈尔季（1843—1926）,意大利细胞学家、生物组织学家。因他对神经系统构造的研究成果,1906年荣获诺贝尔生理学及医学奖。 1843年7月9日,戈尔季出生于意大利勃莱西亚省的柯泰纳。后来,全家定居在靠近派维亚城的一个乡村。1865年,戈尔季从派维亚大学毕业。在医学院就学的后期,他就到伦巴罗沙教授的精神病院参加临床治疗。当时人们对神经系统有一种悲观论调：“模糊的结构,模糊的病症,模糊的机能。”对神经系统的科学缺乏信心。但是,戈尔季受伦巴罗沙的影响,知难而进,决心研究神经系统的显微解剖,以了解生理机能,并以此作为自己的终身事业。     

未来需要更多奠基者的声音和引领

酝酿、筹备、期待已久的上海市基础教育工作会议,在＂十二五＂开局的新年伊始,即将拉开帷幕。这是上海基础教育改革发展历程中的一场重要检阅,更是上海基础教育新征程的一次庄严誓师。     

“南域”教育文化的奠基者——尹珍

在历史悠久、文化灿烂的贵州大地上，有着早熟的古代人类文明，如猫猫洞、穿洞、大洞的考古发掘就是明证。在明永乐十一年（公元1413年）贵州建制正式确定后，明清文化则成为贵州古外文化的高峰。     

毛泽东是探索建设有中国特色社会主义理论的奠基者

社会主义制度在中国确立前后,毛泽东就“以苏为戒”,总结自已已有的建设经验,开始探索适合中国情况的建设道路,在探索中尽管出现过这样或那样的失误,但取得的成就是很大的。尤其在探索中关于社会主义建设的指导思想、发展阶段,根本任务、发展动力、领导和依靠力量等方面的重要论述,对创立建设有中国特色社会主义理论的贡献是不可磨灭的。因此,毛泽东是探索这一理论当之无愧的奠基者。     

新中国比较教育学主要奠基者王承绪教授迎来百岁华诞

10月9日-10日,中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会在浙江杭州举行,来自世界各地的600多位代表出席了会议。     

论福建商人

福建商人中最有影响的是闽南商帮，福州商帮，兴化商帮，此外还有龙岩，汀州，永安，福安，延平，闽清，永泰等地商帮，其兴盛原因各异。福建商人的特点如下：从商历史悠久，人数众多；以血缘为核心，以家庭为凝聚力，不同区域的商人特点不同；商人有着独特地位。     

抗战时期的福建职业教育

抗战时期的福建职业教育冯学垒今年是抗战胜利五十周年纪念，当人们在大书特书抗战的政治与军事上的伟大胜利的时候，我却在默默地记下这份珍贵的备忘录：抗战时期的福建职业教育。记下它所经历的血与火的战争洗礼。记下它在战争年代愈发显示出的顽强生命力。我相信，重温...     

《香飘魁岐村——福建协和大学》出版

该书由福建师范大学博士生导师谢必震教授撰写,河北教育出版社出版。魁岐位于福州市郊,背靠著名的风景区鼓山,面临福建人民的母亲河闽江,是一个风景秀丽的小村庄。自1922年起,这里成了中国著名的教会大学之一的福建协和大学的永久校址。作为闽籍知名学者,谢必震教授对魁岐十分熟悉,并且有着一份难以割舍的学术情结。他历经数年,搜集众多文献资料,于繁忙的工作之余笔耕不止,终于完成了这部书稿。全书主要内容有:创建之初、学校体制、社团与学子、深入乡村、动荡年代、三校归一、协大人剪影。同时,书中还附有数百幅珍贵的历史照片和福建协和大学的大事年表。该书首度对福建协和大学进行了全面论述,史料翔实,视角独特,文笔优美,填补了区域教育史的一项空白。