中考化学图象题例析

化学图象题是中考的热点题之一,常出现在选择、填空、简答、实验、计算等各种题型之中,其特点是仅给出有关的示意图和函数图象,没有具体的文字叙述.由于它是利用直角坐标系来描述有关化学量之间的函数关系,主要考查学生对信息提炼、收集与处理的能力和不同学科知识的整合能力.涉及的内容主要包括反应速率与时间关系;产生的气体或沉淀与物质的     

一类图象题的汇总解析

图象题是化学与数学相结合的综合题,在图象中可反映出化学变化的一些信息.现将它们汇总分析如下.类型一(酸和盐)+碱生成沉淀例 1 向     

探讨离子反应图象题的解题规律

图象题能够有效地考查考生分析图象、归纳信息及知识应用的能力.而离子反应一直是高考化学的热点,也是难点,分类较多,知识较复杂,学生往往难以掌握其解题技巧,进而影响学生学习化学的信心.但在实际解题过程中,离子反应图象题中隐含着一定解题规律,可帮助学生高效解题.1酸碱中和图象题的解题规律在高考中,酸碱中和图象题相对而言较简单.     

关于化学图象题的研究

化学图象题是能力要求较高的一种题型,它要求学生借助数学方法对曲线表达的含义能正确理解,并能用化学语言准确描述,通过分析图象曲线,从中找到化学变化的规律,同时可以考查学生将图象转换成文字,或将文字转换成图象的能力。这类试题由于能全面考查学生的综合素质,所以一直是高考命题的重点和热点。化学图象题的类型较多,有坐标识别型、单一曲线型、多重曲线型等。但无论曲线多么复杂,其关键是抓住数和形。数是图象中的点——起点、转折点和终点对应的坐标;形就是曲线的变化趋势。此类题的正确解题思路可分四步:第一,理解纵、横坐标的含义,…     

解读化学坐标图象题

正化学坐标图象题是以图象的形式将一些化学相关量之间的关系通过直观的曲线表示出来,把化学原理抽象为数学图形.由于此类试题的综合性强,思维难度大,是许多学生感到困惑的题型之一.解答此类试题的关键是:(1)看清横、纵坐标代表的含义,理解图示化学曲线的意义;(2)理清图象变化的趋势,重点把握起点、拐点、交点、终点的含义,在此基础上结合化学原理作出正确的判断.下面对各种坐标图象题进行了归纳.     

浅析初中化学图象题的分类和解答

图象题是历年中考题中必不可少的考查点,学生在解答时注重提炼题目文字叙述部分的关键信息,准确把握图象中横坐标、纵坐标、起点、终点、转折点、变化趋势六要素.所谓图象题就是运用图象信息表示化学变化的过程或相关的变化规律.图象题一般包括图象和文字叙述两个部分,综合文字和图象蕴含着丰富的信息知识,直观形象的反应化学反应的历程和化学反应的规律,是对学生观察能力、读图能力、分析能力、思维能力、综合能力的考查,是教学中的重点也是难点.初中化学中的图象题根据涉及的内容一般包括:化学变化历程型、化学变化规律型、有关溶液型(溶液质量分数和溶解度)、计算型和综合型.解答化学图象题首先要认真仔细地阅读文字部分,从中提取出已知条     

说一例化学计算的教学

笔者在化学计算的教学中,拟了这样一道题：9．8克Fe、Mg混合物溶解在一定量的某浓度的稀硝酸中;当金属完全溶解后,收集到0．2molNO气体（设HNO3的还原产物只有NO）;在反应后的溶液中加入足量NaOH溶液可得多少克氢氧化物沉淀？对此题学生提供了三种解法：解法Ｉ设金属混合物中含Fe×mol;含Mgymol;反应中Fe被氧化成Fe3＋．最后所得沉淀为解法Ⅱ设金属混合物中含Fe×mol,含Mgymol;反应中Fe被氧化成Fe‘＋．最后所得沉淀为n（On）。、Mg（OH）。解之得X＝0．081y＝0．22故最后所得沉淀总质量解法Ill依题意,反应中Fe、Mg共同…     

化学反应速率、化学平衡图象例析

高考中常出现的函数图象题是从化学量的函数关系的图象角度考查学生对部分重点、难点问题的理解和应用能力。图象题与其它题型一样有其自身的解题规律,解图象题不仅要准确弄清题目中所涉及到的有关化学知识,更要认真分析图象特征。一般来说解图象题的大致方法如下:(1)认准横坐标,纵坐标各表示什么量。(2)看清曲线的起点位置和变化趋势。(3)准确把握各特殊点(包括原点、转折点、终点、最高点、最低点)的含义。(4)认准关键数据、隐含的化学相关知识在解题中的特定作用。为了更好地帮助学生掌握图象题的解题方法,下面对几类常见的化学反应速率,化学平衡图象进行分     

例谈中考化学坐标图象题

坐标图象题是中考化学的热点题之一,它涉及的内容十分广泛,如酸与金属反应消耗的金属与生成的H2质量的变化关系,加入反应物与产生沉淀质量的变化关系,溶液中加入物质的酸碱性与pH值的变化关系等等.     

铝图象巧解三例

铝及其化合物的性质,是中学化学的一个重要内容．而铝沉淀图象能直观地将其性质表现出来,能较好地考查学生的思维能力、综合能力．因此,铝沉淀图象是教学中的重点内容之一,也是高考的热点内容之一．现举例说明这类图象题的解题方法,以供参考．     

化工流程题中金属阳离子的转化与分离

化工流程题是当下测评学生化学学科核心素养发展水平的优选题型之一,为克服学生的恐慌心理和认知障碍,帮助学生快速精准地提高阅题效率,提出“五线并举阅流程”“相变视角看分离”“离子极化辨沉淀”的模型建构策略。以典型高考试题为着力点,运用离子极化理论和溶度积常数这一对定性、定量双引擎分析和解构溶液中金属阳离子逐一或分批沉淀的化学原理与逻辑思维。     

将化学知识转化为核心素养——以对数图象的“模型认知与证据推理”为例

化学图象是借助数学工具对体系变化过程进行直观表征的结果,图象具有直观、简洁、内涵丰富的特点,故图象题备受高考命题者的青睐.化学的"四重表征"——宏观、微观、符号和图象,前3个表征贯穿化学学习的始终.随着科学技术的发展和化学核心素养的提出以及高考化学试题对学生能力考查的要求,第4个表征——"化学图象",必将继续成为各类考试的热点题型.分析近几年的高考和各类模拟试题,笔者发现关于"对数图象"的考查越来越多.     

有关溶液“图像题”的类型分析

溶液知识足初中化学学习的一个重点，在每年中考命题中都占有相当分量；而图象题是以图象、图形为试题的信息来源，以化学中的基本概念、基本理论和化学实验等知识为载体，精心设计问题的一种信息处理和分析题。有关溶液的图象题主要考查学生图象的识别与分析能力，运用数学工具能力，以及灵活运用一些重要化学概念、规律与原理解决简单问题的能力。[第一段]     

略谈怎样解图象题

对于如何培养学生解图象题的能力,我们的做法如下: 一、理解题意、分析图象 根据图象,要求学生必须认真、准确地把题意弄清,将题目所涉及的有关化学知识的关系理清,然后,对照图象进行分析,即可得出答案来。例如用一定摩尔浓度的氢氧化钠溶液滴定     

铝图象巧解三例

铝及其化合物的性质，是中学化学的一个重要内容．而铝沉淀图象能直观地将其性质表现出来，能较好地考查学生的思维能力、综合能力．因此，铝沉淀图象是教学中的重点内容之一，也是高考的热点内容之一．现举例说明这类图象题的解题方法，以供参考．     

巧借“数学”工具高效处理高中化学难题

将函数图象应用于化学教学,有利于学生掌握和理解化学知识,有利于引导学生拓展解题思路以及培养学生的解题能力、分析能力,对提高学生化学素养有着至关重要的作用.本文结合实际教学经验,论述函数图象在高中化学教学中的应用.对多数的学生而言,化学并不难但却学不好,总是找不到要领.那么如何帮助学生理清化学脉搏呢?这就需要从函数图象入手,引导学生将化学与函数图象有机结合.本文针对教学中尝试将化学解题与函数图象有机结合,对函数图象运用到高中化学教学中进行了一定探索研究.     

化学平衡中的图象问题剖析

教育部考试中心明确指出，高考中应加强对学生综合能力的测试，而图象题具有直观、简洁、明了的特点，可检查学生的阅读、分析，推理、计算等综合能力．因此，在化学教学中应注意对学生进行图象题的训练．笔者结合自己的教学实践，浅淡化学平衡中的有关图象问题．     

碳酸钙与牙膏

说起碳酸钙,谁都不会陌生.二氧化碳与澄清的石灰水反应能生成白色的碳酸钙沉淀,化学上常利用这个反应检验二氧化碳气体在实验室里,通常用石灰石或大理石跟稀盐酸反应来制取二氧化碳气体.     

化学图像题解法几例

化学教学中,图像题的综合性强,分析、思维难度大,是许多学生感到困难的题型之一。图像题的特征是以图像的形式将一些相关量之间的关系通过形象直观的曲线表示出来,把习题中的化学原理抽象为数学问题,旨在考查学生对曲线的数学意义和化学意义之间对应关系的分析、理解和运用能力,体现了能力层次的要求,具有良好的区分度。涉及图像题的内容十分广泛,诸如：溶质的溶解度随温度的变化关系;加入反应物的质量与产生沉淀质量的变化关系或与溶液导电能力的变化关系;溶液中加入物质的酸碱性或加入沉淀剂与ｐＨ值的变化关系;条件的改变引起…     

例析化学图象试题的类型

化学图象作为实验数据或化学规律的一种表达方式,蕴含着丰富的化学信息。以化学图象为载体, 考查化学基本知识和技能,既具有过程性、探究性和综合性,又对同学们的识图析图能力、信息迁移能力和综合应用能力要求较高,所以成为近年来中考化学命题的热点。为了帮助同学们熟悉和了解中考化学图象题的类型与解题策略。现以2004年中考题为例归纳探究如下: