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严碧友 《中学生数理化(高中版)》2002,(3)
求解圆锥曲线中参数取值范围问题,是一类常见的典型问题.在求解这类问题时,一般要涉及到圆锥曲线的定义、几何性质、直线与圆锥曲线的位置关系等知识,所以具有较强的综合性.本文下面探求解这类问题的几种有效策略. 相似文献
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运用积分变限函数的定义与性质(连续性与可微性)解决定义函数式、求函数极限值与最值、求解方程和积分方程等方面的重要应用问题. 相似文献
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运用积分变限函数的定义与性质(连续性与可微性)解决定义函数式、求函数极限值与最值、求解方程和积分方程等方面的重要应用问题. 相似文献
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陶成龙 《数理化学习(高中版)》2006,(17)
电场强度是静电学中最基本、最重要的概念之一,也是分析、求解电场问题的关键.对场强的求解一般可用其定义式、点电荷场强公式以及匀强电场公式等,必要时还需一些特殊的处理方法,下面对如何求解电场强度作一综述,供同学们参考.一、运用场强的定义求解例1如图1(a)所示,A为带正电 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(6)
<正>功的求解在高中物理学中具有十分重要的地位和意义。由于功的求解方法较多,我们在碰到与求功有关的问题时往往无从着手,下面是笔者总结出的求解功的一些常用方法,以供大家参考。1.恒力的功,用定义式法求解:根据功的定义式W=FLcosθ求功。这里F必须是恒力,θ是力与位移的夹角。 相似文献
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圆锥曲线的两种定义,第二定义体现了“形”的统一,第一定义体现了“质”的区别.两种定义不仅在解题中应用广泛,而且具有很大的灵活性. 下面谈谈定义在求解圆锥曲线问题中的一些应用. 一、利用定义求轨迹 相似文献
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求解数学题的关键在于准确快速地找到解题的切入点,那么,如何寻找解题的切入点呢?本文结合实例谈一些具体做法.1.紧扣定义理解定义、掌握定义、活用定义是解题的一把金钥匙,也是寻找解题切入点的一条重要途径. 相似文献
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圆锥曲线问题是中学数学的重要内容之一,也是历年高考考查的热点,作答时思维方法和转化策略的选择不同,使求解过程繁、简差别较大.本文举例说明,圆锥曲线问题求解的几种常用转化策略.1寻根定义而转化圆锥曲线的定义是圆锥曲线问题的"根" 相似文献
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朱彩兰 《扬州职业大学学报》2013,17(2):29-31
定积分的定义与极限有着密切的关系,本文以定理的形式给出一类极限利用定积分的求解方法,并给予了简单证明,还通过例题总结出该类题目的求解步骤. 相似文献
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杨伟强 《中学生数理化(高中版)》2008,(11)
椭圆是高中教材的重点内容,也是高考考查的热点.根据对以往命题规律的总结,我们发现对椭圆这一部分的考查体现了四大热点,即椭圆的第一定义与标准方程、椭圆第二定义的应用、椭圆离心率的求解、直线与椭圆的关系,下面结合具体例子加以剖析. 相似文献
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鲁媛媛 《数理天地(高中版)》2024,(1):39-40
轨迹方程问题在高中数学中较为常见,具体求解时需要深入分析动点条件,确定解法,进而构建思路,简化求解.常见的求解方法有定义法、相关点法、参数法等,本文深入解析方法,探索构建策略,并结合实例加以探究. 相似文献
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圆锥曲线是高考重点考查的内容之一,巧用定义,对求解圆锥曲线的方程、参量、曲线上点的坐标、最值及定义、距离和面积等问题更为简便. 相似文献
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有些数学问题表面上看似乎与一次方程组无关,实际上它们均需构造一次方程组求解.现将初一范围内构造一次方程组的常用技巧举例介绍如下.一、利用同类项的定义构造 相似文献
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慕泽刚 《数学爱好者(高二版)》2007,(1)
对于三角函数的求值、化简、证明等问题,通常是利用三角变换求解.但有些问题若运用三角函数的定义,其解法显得简单明了.下面就三角函数定义的几点应用例析如下: 相似文献
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求解数学题的关键在于准确快速地找到解题的突破口,那么如何寻找解题的突破口呢?本文结合实例谈谈一些具体做法.1 紧扣定义理解定义、掌握定义、活用定义是解题的一把金钥匙,也是寻找解题突破口的一条重 相似文献