谈标点符号的复习迎考难点

2004年高考将标点符号列入考试范围.下面就标点符号复习迎考中的一些难点谈谈自己的一些看法.     

高三同学如何进行英语复习备考

现在高三的同学们已经进入了复习备考的阶段 以英语科来说 高中英语内容多 复习压 。 , ,力大 因而如何复习备考 如何提高复习效率 , , ,成为高三同学最关心而又 很难找到答案的问题 本文结合笔者的教学和所教学生的高考的 。一些体会 和同学们谈谈复习方法及备考策略 , 。 一、做好复习前的准备工作 1.制定一个切实可行的复习计划 制定出 。的复习计划应该根据自己的实际情况 充分 有 , 、效地利用自己的作息规律 计划应尽可能做到 。 :① 和老师教学计划同步 避免和老师唱对台戏 , ;②…     

高三学生迎考格言

态度决定一切——在高考冲刺阶段,只有端正了学习态度,才能在考试中发挥自己的最大潜力,取得成功。(王岚枫)努力不一定成功,但为了成功,我们必须努力——无论结果如何,我们都要去争取。     

思路决定出路 胸怀美好蓝图——与新高三同学谈高三数学复习

2008是个吉祥的数字,2008高考是我们共同的蓝图。作为新高三的学生,你们对数学的复习设计好了吗?有—个明确的思路吗?以个是我个人的一些想法和看法供大家参考。一、要有两条线索——学习方法任何一位有经验的高三数学教师,都会对高三备考复习设计好自己的复习计划,哪些是重点?哪些是难点?哪些应详讲?哪些应精讲?什么时间做什么工作?     

谈谈迎考复习

全国高等学校招生考试《复习大纲》说明中指出:“考生在复习时,应着重在打好基础上下功夫,把注意力放在巩固基础知识和提高分析问题、解决问题的能力上,不要猜题和死记硬背。”为了复习迎考,同学们应该重点复习哪些基础知识呢?又是应该怎样复习呢?对于前一个问题,不言而喻,主要以《复习大纲》为准绳,在这里谈谈怎样复习的问题。     

复习迎考ABC

为了使应考同学们能在考前科学系统地进行复习,取得好的成绩,下面五诀,是我多年来指导学生进行中考总复习的点滴做法,或许对广人考生有所裨益。一变变平时对知识零打碎敲的“点状”积累为推旧联新“线状”连缀,将各科知识以大小不同“集成块”的形式贮存到脑子里去。这样,回忆重现,使知识牢固化:查漏补缺,使知识完整化;融会贯通,使知识系统化。既有利于记忆．又容易掌握知识的结构和内在联系,便于灵活运用,提高解题能力。二忌一忌以懂为会,以会为准,囫囵吞枣,不求甚解,缺乏变通,不会迁移。如作文时有些字词不     

保持最佳心态,处好人际关系,尝试迎考新法——给高三迎考同学的信

亲爱的同学们:你们好!原本打算专门办一个如何调整好高考前心态的讲座,但再三斟酌觉得那样谈可能会耽误大家宝贵的时间,为此经数天酝酿,写下以下几点意见供同学们参考:最佳心态,即一定要把焦虑度调整到最佳     

复习迎考管见

如何搞好复习迎考呢?我的体会是:计划不可少,点面结合好,记忆讲科学,忆字最重要,互帮互学同前进,竞技状态要调整好。一、制定计划制定计划是复习迎考过程中至关重要的第一步。正常情况下,如果制定一个较好的复习计划用了半天时间,那么在复习中将赢得加倍的时间。因为它会使我们的复习具有整体性,针对性,使我们少走或不走弯路,有助于我们完整、准确地理解教材,取得最佳复习效果。制定计划一般要考虑以下问题:     

高三历史复习谈

即将升入高三的同学们,如何才能高效、有序地搞好高三历史复习,这里谈几点看法。高考历史试题的特点近年历史科高考,以能力立意。以知识为载体,对理论观点和史学方法及思想文化素质的考查渗透其中;依托教学大纲,又不拘泥于教学大纲。试题设计源于教材,又高于教材,突出创新;对历史问题认识水平的考查,强调生产力标准和实践标准,强调宏     

高三英语复习谈

高三英语复习要以夯实基础为主,要求学生利用读背等方法来记忆和运用基础知识。同时指导学生扩大阅读范围,提高阅读速度,重视英语写作,坚持听和做题。     

谈高三英语复习

一、强化训练措施,限时限速,专题专练。 进入五月份,在学生做了几套综合题以后,我调整了教学方法,对高考题型的每一大题限时、限速,单进１２ｍｉｎｕｔｅｓ,完型填空１８ｍｉｎｕｔｅｓ,阅读理解４５ｍｉｎｕｔｅｓ,单词拼写５ｍｉｎｕｔｅｓ,改错１０ｍｉｎｕｔｅｓ,作文３０ｍｉｎｕｔｅｓ,经过这样的训练之后,学生能够把握住时间,及时发现自己的哪一个大题的做题速度需要加强。这样练习了半个多月之后,转入专题专练、完型填空以及改错,为高考两大难题。我给学生印发了十年来的高考完型填空以及近年来的高考改错题,起到…     

谈高三英语复习

正随着新课改的深入,在高中英语学习阶段对高三英语复习的要求也越来越高。然而我们所面临的实际情况却很复杂,在新课改条件下,需要学生了解的东西很多,而学生对于学习英语的热情不高,导致学习上存在很多问题。这样,在高三的复习就显得尤其重要。下面,我就高三英语的     

与高三同学交流英语学习与复习

高三英语的学习是一项系统工程,它与高一和高二既有联系又有着巨大的区别,所以确定自己的方向与任务对学习效果的提升是至关重要的,了解自身的外语状况以及高三的学习特点是每位高三学生的首要考虑的任务。     

高三英语复习谈

高三英语复习要以夯实基础为主,要求学生利用读背等方法来记忆和运用基础知识.同时指导学生扩大阅读范围,提高阅读速度,重视英语写作,坚持听和做题.     

复习迎考八法

自学成才是没有什么捷径可走的。但这并不是说,在学习上可以不讲求方式方法,恰恰相反,良好的学习方法对于每一位有志于自学成才的朋友来说是非常必要的。下面介绍几种常见的学习方法。尤其是在学习迎考阶段,时间紧,任务重,如果没有通盘的打算和良好的学习方法,往往会使学习陷入困境,欲速则不达。而一旦你掌握了良好的适合自己特点的学习方法,则会使自己的复习事半功倍。常见的复习方法一般有以下几种：一、系统归纳法　就是根据识记材料的内在联系进行加工,使之系统化,以增强记忆。它遵循脑神经生理学原理,即孤单地记忆材料的形…     

技校生如何复习迎考

近年来，随着教育的改革，高等职业教育犹如一道亮丽的风景线，给“三校生”进入高等学府带来了希望。然而，作为三校生（指职业高中、中专、技校的学生）中录取分数最低的技校生，他们成绩差，自信心较弱，缺乏学习积极性。针对这些现状，如何做好高职入学考试前的复习，对于我们来讲这既是严峻的课题，又是探索教学方法、提高教学质量、输送合格人才的极好机会，以下谈谈我的体会。一、紧扣复习大纲，分析把握教材，分层因材施教。上好技校生的复习课，对每一位教师来说面临很大的压力。压力并不是来自于复习工作量和时间的紧迫，而是如何…     

谈高三化学复习策略

高考知识体现课本内容,最终落脚点是课本,而《教学大纲》和《考试大纲》是高考化学复习的指挥棒,是高考命题的依据,认真研究两纲,把握高考的命题趋势和要求,明确复习要点,这必然会提高复习的针对性和复习效率。基本概念和基本理论的复习在整个化学复习中起着奠基、支撑的重要作用,基本概念和基本理论不过关,后面的复习就会障碍重重。因此,必须切实注意这一环节的复习,讲究方法,注重实效,努力把每一个概念及理论弄清楚。有了完备的知识体系,就为进一步提高运用知识解决问题的能力创造了条件,因此应在复习中有意识培养学生的创新能力,思维能力,叙述表达能力,实验设计能力,观察能力。一、重视基本实验,形成技能创新实验是理综试题的重头戏,高考化学试题的难度往往出现在实验题中,为此应高度重视实验的复习。认真复习课本实验,弄清实验原理、目的、要求、步骤和注意事项等实验基础知识,并能做到举一反三,多让学生动手做实验,不要在黑板上“做实验”或讲实验。二、关注“经典题”解析,强化典型题的解答方法一道“经典题”深层剖析挖掘从中总结出方法,规律找出解题技巧,就能提高解题的能力。一道好题更应从以下方面努力:第一,这道题怎么做?为什么要这样做?第二,还有那些其他...     

谈高三化学备考复习

化学是高三复习的重点内容,本文将浅要谈谈学生如何在高三关键时期进行化学的有效学习。     

高三数学复习策略谈

一、注重基础知识,做到活学活用 高考试题,仍然以考查“双基”为重点,只不过试题往往“源于课本而高于课本”,只要学生基础扎实,多动脑筋,大多数试题都能迎刃而解．     

谈新形势下高三物理复习

高三物理复习一般分为两轮,第一轮复习中,一般都遵循按章节或单元从知识要点,重难点。第二轮复习时要进行一定量的综合练习。