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逯雪云 《数学学习与研究(教研版)》2008,(1)
构造函数是中学数学解题的一种基本方法,也是函数知识活用的一个重要方面.用此法解题不仅能训练学生的思维,而且能培养学生综合的分析问题和解决问题的能力,还能培养学生解题的创新能力。 相似文献
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有些数学问题只要构造出辅助函数,再利用函数的图象和性质,就可以尽快地解决好问题。现举数例。一、构造函数证明恒等式例1求证(x a) 相似文献
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函数思想是中学数学的重要思想方法之一,也是高考的必考内容.有些数学问题若能根据题设的有关条件和结论中的信息,构造出适当的函数,利用函数的有关性质,就可以使问题化难为易,得以顺利解决.下面就通过几例谈谈构造函数在解题中的应用. 相似文献
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<正>在本刊《高中数学教与学》2011年第4期第20页有这样一道例题:实数k为何值时,不等式ex≥kx对任意x∈R恒成立?文中给出的解法是"直接构造"辅助函数.笔者认为两种解法学生都不太容易接受,如能采用文中提到的"构造一对函数",并借助函数图象,学生理解起来就容易多了.下面,笔者就从这道题 相似文献
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1应用构造函数模型来解方程有些题看似解方程,但是用一般的方法方程很难解或根本就无法解,而如果把方程转化成函数就可很快解决. 相似文献
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构造函数是中学数学解题的一种基本方法,也是函数知识活用的一个重要方面。教师可以通过巧妙地构造函数使得原本扑朔迷离的问题变得清晰明朗,变得可程序化。 相似文献
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构造函数解题法是一种重要的数学化归方法,有着广泛的用途。本文主要探讨了构造函数解题的思路及七种用途。 相似文献
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构造函数解题法是一种重要的数学化归方法,有着广泛的用途.本文主要探讨了构造函数解题的思路及七种用途. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2018,(1)
<正>构造函数法是我们解答高中数学习题的重要方法,在解题的过程中有着广泛的应用。在使用构造函数法解决问题时应该注意以下几点:(1)构造的函数要与原题条件联系紧密;(2)构造的函数要使原题便于解答,而不是增加解题难度;(3)要构造函数基本性质与 相似文献
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冉彬 《数学学习与研究(教研版)》2010,(5):88-89
构造函数解决问题是一种创造性的思维过程,具有较好的灵活性和技巧性,本文通过实例介绍构造函数法的应用,简明地指出构造函数法的关键以及利用构造函数法解决数学问题应具有观察问题、分析问题、联想、转化、知识全面等能力,从而掌握如何用构造函数法来解决数学问题。 相似文献
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