共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
2.
4.
6.
7.
8.
肖从华 《中小学信息技术教育》2008,(4):11
至上次参与讨论“信息技术教师生存与发展”话题已经过去五年了,学校里的信息技术教师生存现状好像也没发生巨大的变化,依然重复着当年的哀叹。我们这群曾被冠以“先驱”的探索者们,如今似乎也多了些沉寂,我们中许多人都发生了不小的职位改变,对于任何学科的教师都是一样的,如同对于麦田的守望,不付出艰辛就难有收获。 相似文献
9.
10.
11.
《中学生读写(初中)》2007,(10)
"幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……"每每听到这一句淡雅却蕴含着无限忧郁与无奈的歌词.总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远?难道我的指尖与它真 相似文献
13.
《Reading and Writing(高中版)》2006,(6)
Motto(箴言真谛)“What Holden wants is to become a‘catcher in the rye.’...He seeshimself’catching’children before they run off a cliff.”(霍尔顿最想成为“麦田守望者”……他会在小孩掉下悬崖前,“抓住”他们。)Questions(边想边读)·When you grow up,do you h 相似文献
14.
15.
16.
白华宁 《第二课堂(小学)》2003,(5)
对于稻草人,守望麦田是惊恐的鸟雀;对于诗人,守望麦田是精辟的诗篇;对于画者,守望麦田是华美的画卷;对于作曲家,守望麦田是精典的乐章;而对于农民守望麦田却是丰收的喜悦。麦田孕育着生命,体现着生命,诠释着生命。 相似文献
17.
19.