共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
努力建设开放而有活力的语文教学体系是《义务教育语文课程标准》的一个重要理念。小学语文教学要致力于学生语文素养的形成与发展,为学生全面发展与终身发展奠定坚实的基础,必须改变当前教学目标过于注重知识传授,教学内容过于注重书本知识,教学过程过于注重课堂学习,成绩评价过于注重知识技能的现状,变封闭式语文教学为开放式语文教学。 相似文献
2.
张迅英 《中国教育发展研究杂志》2007,4(3):87-88
1.小学语文教学现状。在全国小学语文界正在研讨和实施素质教育的今天,社会各界关心语文教学,加入到语文教学的讨论中来,这对语文教学改革是一个促进。一方面可以引起我们对语文教学的重新认识、深入思考,另一方面可以促使我们努力寻求改进语文教学的办法。但讨论也好,改进也好,首先要对小学语文教学现状有一个客观、公正的估计。 相似文献
3.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
随着我国教育教学改革的不断推进,小学语文教学改革已经迫在眉睫,为了促进我国小学语文教学改革,结合多年的工作经验提出了小学语文教学改革的几个措施,希望能够促进我国小学语文教学改革的推进。 相似文献
4.
5.
6.
语文教学的目的在于培养学生良好的交流沟通能力,小学阶段作为教育的启蒙阶段,因而小学语文教育极度受到重视。伴随着社会的发展与进步,小学语文教学改革取得了显著的成绩,但是在实际教学中仍存在诸多问题,文章结合我多年的教学经验,对现阶段的小学语文教学改革进行了探讨。 相似文献
7.
刘福谦 《中国基础教育研究》2009,5(11):80-81
小学语文教学改革路在何方?素质教育的实施,为我们指明了方向。笔者结合自身教学实践,对小学语文教学如何实施素质教育,深化小学语方教学改革,谈几点自己的浅见。 相似文献
8.
<正>当前,小学语文教学改革工作正不断向纵深推进,广大语文教师在这场改革的洪流中,拓展思路、创新理念,积极配合教学改革的顺利实施,形式一些行之有效的教学模式。笔者在教学工作中,深入分析当前语文教学改革的目标要求,有效落实到自身教学工作中,取得了显著的成效。本文主要针对小学语文教学改革的有效抓手进行简要分析。一、深入推进小学语文教学改革当立足学生身心特点小学生正处于7到13岁年龄段,这一阶段的学生身心发展 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
教学是课程实施的根本手段,而课程的实施是课程改革的重要环节,故而,教学改革是以课程改革的重要组成部分存在的。语文教学改革更是课程改革的应有之义,尤其是小学语文改革更是教学改革的重中之重。有效的小学语文改革对于小学生今后其他科目的学习与在社会的发展均有促进作用。根据多年的教学经验对小学语文教学改革提出了几点思考。 相似文献
10.
随着新课程改革的发展深入,小学语文教学工作呈现出快速发展的良好形势,教学改革对教学成效提升的促进效应不断体现,发挥了重要作用,小学语文教学改革呈现出勃勃生机。但是,在教学改革工作中,也存在着一些不够完善的地方,主要源于部分教师在推进教学改革的过程中,对新课程理念领悟不够科学全面,导致语文教学工作走进了误区,本文主要针对... 相似文献
11.
12.
我国社会的飞速发展.对教育提出了更高的要求。国家教育部出台的教育改革政策切合了时代发展的脉搏.新课标的颁布实施.推动了课堂教学的改革。广大教师开始反思和改变一些教育理念.探索一些新的教育教学模式和方法,力求让教学适合新课标的要求,真正做到以学生为教学的根本。如何才能将现教学改革落地实处呢?以下是本人在多年小学语文实践教学中探索到的几点经验之谈。 相似文献
13.
14.
小学语文教学改革的发展,是和小学语文教学思想的发展变化密切相关的,而小学语文教学思想的演变又直接体现在小学教学大纲之中。小学语文教学大纲是指导小学语文教学的纲领性文件,它规定着小学语文学科的性质、教学目的、教学要求和教学内容,它是编写小学语文教材的依据,也是检查和评估语文教师教学质量的重要标准。一般来说,小学语文教学大纲发生演变,与之相配套的小学语文教材也将发生演变。因此,我们可以从小学语文教学大纲及教材的演变中,看到小学语文教学改革和发展的脉络。而大纲和教材中所体现出来的教学思想又是和当时的政… 相似文献
15.
《指导意见》和《行动纲领》问世:语文教学改革的新方略 长期以来,我们的语文教学之所以走不出“耗时多,效果差”的怪圈,尽管原因很多,但其中重要原因之一是对语文知识体系的内在联系,对语文教学的内在规律缺乏研究。这既源自语文教学工作者的素养,也源自近年来急功近利的浮躁作风。 语文教学是一门科学,科学具有严密的规律性,语文教学只有遵循其自身的规律,按照素质教育的要求,才能提高教学效率。语文教学专家魏书生强调:我们应该更多地向科学要教育教学质量,而不是用延长自己的工作时间,提高劳动强度,加大工作数… 相似文献
16.
语文是人类文化的重要组成部分,认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧是义务教育阶段语文课程的总目标之一。语文课程,对传承和弘扬民族的传统文化,具有独特的学科优势和不可推卸的责任。而国学,“就形式而言,国学是中华文明的主要载体”,“就内涵而言,国学是中华民族精神的集中体现”。 相似文献
17.
韩琴 《语文学刊:高等教育版》2014,(4):161-162
根据《语文教学新课程标准》要求下的小学语文教学改革和多年的教学经验,笔者认为在小学语文教学过程中还存在一些教学弊端,就此笔者想谈谈自己的看法.一是语文教学要创设生动形象的教学情境;二是重视语文教学情境创设的意义. 相似文献
18.
小学教育是整个教育的基础阶段,而小学语文教育则是各个学科的基础,它是学生培养语言表达能力、写作能力、阅读能力的最基础阶段,也是促使学生学习中华民族文化知识,培养学生的爱国主义热情,认同中华民族的历史和文化的重要阶段。小学语文教学改革至关重要,文章认为可以从教师与学生的关系改革、小学语文教学改革的方向两方面进行讨论。 相似文献
19.
20.