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东海县罗庄村建造起第一流的小学校舍,并不是容易事。该村八三年人均收入三百七十四元,不算太富。他们何以有这样的建校盛举?刚到三十岁的村党支部书记高传俊说得好:“学校是我们村的第一项重点工程。今天的小学生,十几年后,到了二十一世纪,便是各行各业的建设者,可不能耽误了他们。”村党支部下决心建新校舍,支部会、干部会先后开了五次。村干部们表示,愿献出八三年全年工资补贴。十一名干部献款五千元。五千元哪里够用。怎么办?找群众。村支部通知开村民大会,商量建校事宜。大会一开,老党员刘兆山说:“这事早该办了。早些年穷,办不了,现在生活好了,再不办更对不起子孙后代了。”几句话博得满场喝采。群众表示,为建学校,要钱拿钱、要物献物,花多少认多少。村建筑队主动承包 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2015,(7)
在2014年8月底“冰桶挑战”的热潮下,有“中国首善”之称的陈光标在其个人微博上发布了两段视频,自称其在0℃以下的冰水内浸泡了至少30分钟,并宣称“若有人能超越我,我捐款100万元”。对此,湖南性学界泰斗文德元第一时间警告网友:“在0℃左右的冰水中浸泡5分钟将致不育”。然而,这一言论被很多网友视为危言耸听之语。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2015,(5)
在2014年8月底“冰桶挑战”的热潮下,有“中国首善”之称的陈光标在其个人微博上发布了两段视频,自称其在0℃以下的冰水内浸泡了至少30分钟,并宣称“若有人能超越我,我捐款100万元”.对此,湖南性学界泰斗文德元第一时间警告网友:“在0℃左右的冰水中浸泡5分钟将致不育”.然而,这一言论被很多网友视为危言耸听之语. 相似文献
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村级完小是办学结构较完善但规模较小的一级学校。由于村级完小数量多、分布广,且大都地处偏僻、交通不便,作为上一级的乡镇教办难以实施有效的监督,管理较为松懈。如何抓好村完小的管理,提高全县义务教育质量,我们从1999年开始进行了一些有益的探索和尝试。一、抓“龙头”,提高校长素质,增强班子的战斗力一是改革村完小校长任免制。制定了《万安县村完小校长管理办法》,明确规定了村完小校长的任职条件、主要职责、考核考查、任免程序。一改以往由教办单独任命为教师民主测评,乡镇党委、教育局、教办联合考察推荐,乡镇发文任… 相似文献
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2003年以来,广西电化教育馆严格按照国家对农村中小学现代远程教育工程的统一部署和实施要求,先后完成了“农村中小学现代远程教育工程试点示范项目”“农村中小学现代远程教育工程试点”“2004-2007年度农村中小学现代远程教育工程”(以下统称“工程”)的建设。目前,“工程”项目学校共28242所,覆盖全区110个县(市、区),其中教学点和村完小模式一学校有15886所,镇中心校模式二学校有10666所。 相似文献
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睢宁县桃元乡烧窑专业户朱述启,从八二年初开始承包本村的砖瓦厂,三年盈利三万元。加上家庭种植和饲养收入一万元,成了远近有名的“万元户”。他富了不忘集体和乡邻,捐款一万余元办教育。最近受到县 相似文献
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黎川县全县128所完小,村完小有106所占总数82%,全县小学生19200人,村完小有12656人,占总数的65%。实施九年义务教育的大头在村级完小。今年县教育局抓村级完小管理采取三个步骤: 一、从调查入手,提出办好村完小的新目标:1.校园建设有了成绩,重点要移到提高办学效益上来。2.教师队伍素质的提高,落脚点要移到提高质量上来。3.教学管理日渐规范,教育面要扩大到提高农民文化素质上来。 二、从培养入手,提高校长素质。今年暑期组织106位村完小校 相似文献
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大理白族自治州永平县龙街区古富彝族乡党支部书记常志扬,最近,将六百元现金捐赠给乡完小,受到学校教师和当地彝族群众的称赞。去年,乡党支部书记常志扬看到乡完小用的是用土基垒起来的简易课桌,就自己捐款三百三十 相似文献
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葛玉萍 《学语文(初中版)》2004,(7):40-41
新来的县委黄书记其貌不扬.花白的小平头,普通的夹克衫。看起来像个退休老干部似的。最让县局长们思量再三的是黄书记脚上的那双鞋,只要不是跟上级领导或外国人打交道,在自己县这一亩三分地里,黄书记总是穿着一双圆口黑布鞋,越发落后了。 相似文献
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洛阳市郊区于营村村民刘宏欣,在上世纪80年代“人民教育人民办”旗帜的感召下。先后捐资41.5万元,把村里学校改建成全配套的现代化学校,成为当时河南省个人捐资建校款数最多的人物—— 相似文献
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随着计划生育政策的不断深入落实 ,自 1 997年开始 ,罗城仫佬族自治县的学生生源逐年减少 ,尤其是小学生源平均每年递减 1 5 0 0人左右 ,至 2 0 0 0年底 ,全县各乡镇小学至少有 4 0 %的班级人数不足 2 0人 ,1 0人以下的班级占 1 0 %左右。部分教学点 ,乃至部分村完小已经不能再办下去。就当时情况看 ,全县乡均完小 1 0 7所 ,教学点 2 9 9个 ;村均完小 1所 ,教学点 2 8个 ;平均班额仅为 2 6 4人 ,生源减少与学校设置过多过密的矛盾正日渐突出。此外 ,一村一校的分散办学模式 ,还造成了部分教育资源的浪费 ,影响了教育经费的投入效益及师资… 相似文献
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一九九三年十二月二十六日至一九九四年二月二十四日,番禺市举行了“众志成城兴教育”——番禺市教育基金筹款活动.番禺市领导高度重视、直接指挥、精心策划、掀起了“万人捐资为教育”的热潮.三个月来,番禺市上下一片沸腾,全市参加捐款人数达55万多人,海外侨胞100多人,捐款单位330多个(其中外资企业30多个),共筹款6488.8万元.其中个人捐款900多万元(捐万元以上370多人);单位捐款3500多万元(捐50万元以上23个单位);华侨、港澳同胞捐款1800多万元(其中何添先生捐750万港元,霍英东先生、何厚铧先生、区卓基先生、张耀宗先生、吴有沅伉俪、谢国庆伉俪各捐100万港元).市五套班子领导率先向教育基金会每人捐款2000元,教育局全体同志在局领导的带头下,人人踊跃认捐,80多人就捐款近5万元;紫坭糖厂开始认捐时捐10万元,后又追加到30万元,并由党委书记亲自把认捐卡送到市教育基金;市五建公司郭志强在单位认捐100元后,还亲自到市教育基 相似文献
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自1996年化隆县与鞍山市建立对口帮扶协作关系以来,化隆县委、县政府抓住机遇,积极争取教育扶贫取得了显著成效。 一、1996年辽宁省直机关干部捐款22万元,为化隆县黑城乡拉曲滩村新建“辽宁春蕾希望小学”1所; 1999年鞍山市经济协作办捐款18万元,为化隆县谢家滩乡朱家湾村新建“鞍山希望小学”1所;与此同时,鞍山市妇联捐款6万元,为化隆县阿什努乡纳哈龙村新建“希望小学”1所。3所学校总建筑面积约780平方米,解决了近400名适龄儿童上学难的问题。鞍山市社会各界在重点支持硬件建设的同时,积极支持软件… 相似文献