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做好青年学生的德育工作是学校工作的重要任务。但是随着时代的发展,学生的思想日趋活跃,加之社会等外来因素的影响,使学校德育工作面临重大的挑战。因此,改进德育方法、提高德育工作的实效性是学校德育工作急需解决的重要课题。近年来的实践证明,把心理健康教育寓于德育之中,把德育和心理健康教育有机结合起来,让德育与心理健康教育相互促进,对推进学校德育工作有着重要作用,也具有较好的效果。一、心理健康教育离不开德育,德育也需要心理健康教育近年来,青少年的心理健康问题已成为全社会关注的焦点,青少年学生因心理健康问题导致的自杀和… 相似文献
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本文作者根据实践和体会,认为语文教师把心理教育寓于语文教学之中、潜移默化地培养学生的良好心理素质,要坚持做到自我调节、乐观向上,以积极的情感主导课堂;因人施教、因材施教,注重学生学习兴趣的养成;走出课堂,积极评价,加强师生之间的情感交流。 相似文献
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素质教育包括对学生进行文化素质、人格素质和政治素质的培养.本文作者长期从事俄语专业教学工作,对如何在课堂中结合专业学习进行素质教育进行了总结,供大家参考. 相似文献
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体育教学既蕴涵着思想教育的内容,也担负着教书育人的任务。寓德育于体育课之中,是学科教研中的一大课题,是素质教育的重要方面,是教学改革的需要。 相似文献
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《中学体育教学大纲》明确规定:“全面锻炼学生身体,促使学生的身体正常地生长发育,……培养健美的体格,……陶冶学生美的情操,培养文明行为。”美育是学校教育的有机组成部分,是培养“四有”人才的重要手段,是建设社会主义精神文明 相似文献
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新课程标准的核心理念是关注人的发展、提高人的素质.素质中包含数学素养和人文素养等.数学教学中除了要提高学生的数学素养外.也要关注提高学生的人文素养.人文素养包含文学和哲学等几个层面.下面就从数学教学中如何渗透哲学思想谈一下浅见. 相似文献
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低年级语文识字教学多年来经过教师们的不断探索,已总结出了多种教学方法,如“歌谣识字法”、“以新带旧法”、“猜谜法”等等,教学识字的方法虽种类多,但每节识字课要求学习的生字量比一般课文中所要掌握的生字量大得多,教师在教学中往往还要以自己口述 相似文献
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在小学语文教学中,要全力推进素质教育,发挥学生主体作用,让学生成为学习的主人,就要让每一个学生学会自主学习,主动获取知识,提高自己的本领,因此,教师应该激发学生的求知欲望,鼓励学生积极思维、大胆提问、敢于发言,那么,不容忽视的就是如何使思维训练融于课堂教学之中。[第一段] 相似文献
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如何富德育于课堂教学之中,近年来我们做了一些粗浅探讨和初步的实践。 一、抓计划,强化传美教育在课堂教学中落实。 我们选择思品学科做突破口,经过精心研究,把1—6册思品教材中的每一课的德育教育渗透点,以表格的形式列出来,形成实施计划,为其它学科引了路。在此基础上,要求各科教研员通览教材,挖掘教材中的 相似文献
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钱惠琴 《常熟理工学院学报》1998,(2)
赫尔巴特有句名言:“我想不到有任何‘无教学的教育’,正如在相反方面,我不承认有‘无教育的教学’一样。”教书育人是教师的天职。英语教学中理应加强爱国主义教育、辩证唯物主义教育,并努力培养学生具有严谨、求实的科学态度和良好的行为规范。根据英语教学的特点,我在实践中注重了三个“渗透”。 相似文献
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胡耀邦同志在中国共产党第十二次全国代表大会上所作的报告中指出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。”他又说:“社会主义精神文明的建设大体可以分为文化建设和思想建设两个方面。这两方面又是互相渗透和互相促进的。”这给我们教育工作者提出了难巨而光荣 相似文献
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党的十二届六中全会《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“在新形势下坚持两个文明一起抓,是全党面临的新课题。”这是全党、全社会的任务,又是我们教育工作者、特别是历史教学工作者最光荣、最重要的任务。历史课本身就具有知识教育和思想教育一致性的特点,作为历史教师,应抓住这个特点,有目的、有意识地始终把“两个文明”教育寓于历史教学之中。教师如能从纷絮的史实之中,引出道理,贯彻“两个文明”教育,将使学生进一步感到历史赋于自己的使命。 相似文献
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一个人最初的爱来自父母,一个人首先就是要爱自己的父母,不爱父母的人又岂能爱他人?作为一名语文教育工作者,我觉得语文学科中的很多课文都是这种“爱”的教育的绝好教材。 相似文献
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一个人最初的爱来自父母,一个人首先就是要爱自己的父母。不爱父母的人又岂能爱他人?作为一名语文教育工作者,我觉得语文学科中的很多课文都是这种“爱”的教育的绝好教材。 相似文献